【正文】 dy came and called him Aiguo. 7 （2）句意： 一個老人正在修理自行車。A每件事，B某件事，用于肯定句，C任何事，用于否定句或疑問句，D沒有事，根據(jù)這是個肯定句，從聊天里了解的東西有限，故只能是某件事，故選B。A穿著，B丟失，C制作，D借給，根據(jù) suits （7）句意： 我立刻想起了鄉(xiāng)村學(xué)校名單上的名字。 （9）句意： 他告訴我這是他的家鄉(xiāng)，那里的村民仍然需要幫助。A方式，B地圖，C名單，D書，根據(jù) name on the list of ，可知是名單上的人，故選C。t get anything done. You should be able to work at least half an hour at a time 7 . Don39。s work6. A. so muchB. so littleC. so often7. A. with a stopB. without stoppingC. stopping8. A. weekB. hourC. minute9. A. lunchB. free timeC. meals10. A. at a timeB. in a short timeC. at the same time【答案】 （1）A；（2）C；（3）C；（4）A；（5）C；（6）C；（7）B；（8）C；（9）B；（10）C； 【解析】【分析】文章大意：每個人放學(xué)后都會有許多作業(yè)，但是不要放學(xué)后馬上做作業(yè)，應(yīng)該吃點點心，否則會感到饑餓，再就是做作業(yè)的時候要合理地分配你的時間，每次做作業(yè)的時間不要超過一個小時，這樣你就不會感到疲倦，養(yǎng)成好的做作業(yè)的習(xí)慣。 （2）句意：總是要在你疲勞之前做作業(yè)。t開頭，故答案是C。ABC一個小時的工作，一個小時應(yīng)使用名詞所有格形式，故答案是C。根據(jù)文章內(nèi)容可知每次做作業(yè)的時間至少半個小時，中間不能停止，故答案是B。 ???????（9）句意：你就不能很好地享受你的業(yè)余時間。 【點評】考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。made him smile, and he asked me to write an article on that subject.a play to understand it. Don39。 As time 7 it is. Make use of it if you want your life to be plete.m a writer and every time I sit down to write 10 根據(jù) When I was doing ，認(rèn)為英語枯燥，不愿意學(xué)英語，故選A。 （3）句意：他拿起一本愛德加根據(jù) he held up a book 他舉起一本書。根據(jù)句法結(jié)構(gòu)， understood 后跟賓語從句，從句中缺少賓語，故選C?？芍獞?yīng)該是回答，故選C。 （7）句意：隨著時間的推移，我們建立了真正的友誼。 A. teacher 老師； B. driver 司機； C waiter 服務(wù)員； D. writer 作家。 A. useful 有用的； B. beautiful 美麗的； ； D. thankful 感激的。 【點評】首先要跳過空格，通讀文章掌握大意，然后細(xì)讀文章 字斟句酌作答，注意考慮句型句法搭配，語境等因素，最后通讀一遍檢查驗證。 Frustrated and 1 , my husband gave up his try to flag down a taxi. I knew the feeling. Just after her first birthday, we 2 that our daughter Katie had a rare（罕見的） brain illness. Since that moment, Doug and I felt like runners in a marathon race where the finish line kept disappearing. We knew Katie was running out of 3 . It had taken months before we finally 4 7 we could say anything, she continued, It39。 It was then that I noticed her thick Irish accent（口音）, which 9 Are you going 11 the baby? she asked us.；；；。時態(tài)是一般過去時，主語we是動作tell的承受者，所以用一般過去時的被動語態(tài)，結(jié)構(gòu)是was/were+動詞過去分詞，主語是復(fù)數(shù)we，所以用were，tell的過去分詞是told，故選C。 （4）句意：我們花了好幾個月才找到這個病的名字。；；；。紐約是個城市，故選D。 （8）句意：我們還沒來得及說什么，她就繼續(xù)說：“我真的沒什么麻煩，進來吧。；；；。作者和丈夫僅僅說了句謝謝，然后說了去哪家醫(yī)院，故選A。因為搭車所以感謝女士，故選A。 （14）句意：但是愛爾蘭天使的聲音仍然響起，提醒我們在最黑暗的日子里出現(xiàn)了一縷微弱的光芒。；；；。 our way after saying goodbye. there. Betty brought those for you. She 4 When I heard this, I thought deeply. While meeting with a 5 , I was peaceful and polite, but with my daughter, I was not 6 . I felt sad and tears （眼淚） began to fall. s bed, Wake up, my dear, I said, Are these flowers you picked 7 t realize how 10 A. on在……上；B. through根據(jù)下文after saying goodbye可知上文是繼續(xù)上路。句意：我生氣地喊道，她哭著走開了。句意：去廚房的地板上看看，在那兒你會找到一些花。句意：她自己摘的粉色、黃色和你最喜歡的藍色。句意：當(dāng)遇到一個陌生人的時候，我是和平和禮貌的，但和我的女兒，我是沒有耐心的。A. angry生氣的；B. patient有耐心的；C. strict嚴(yán)格的；D. humorous幽默的。這里是說為我摘得花，故選C。根據(jù) That night, when I lay in bed, my husband said to me, You were so impolite to Betty. Go and look around on the kitchen floor, and you39。句意：那天貝蒂給我上了一課，教給我家里的每個人應(yīng)該如何相處。 （10）考查形容詞辨析。 【點評】考查綜合運用知識的能力。with my web I can catch flying insects（昆蟲），and I don39。 The lion then asked, Could you make a 4 Sorry,the spider said.My web can only catch flying insects. But you cannot love 5 .them.with the spider. She did not have to work 7 （1）句意：這個獅子看了一會兒并且說。根據(jù)此處對獅子的言論進行回復(fù)，可知填入replied，故選A。根據(jù)后文提到 （6）句意：獅子對蜘蛛很生氣。 （8）句意：但是蜘蛛朝獅子的后面跳躍并咬了他?！?，……之后，……才。結(jié)合此處引導(dǎo)名詞從句，做reach的賓語，可知用where引導(dǎo)，故選B。 t always what you need. My mother always told me. the water with every towel（毛巾）in the house. Sorry, I said. He didn39。 Still, it wasn39。m done, 11 . But it39。于是她想起母親長對她所說的話“你所想要的不是你所需要的。recently最近，近來；finally最后；lastly最后，最后一點；suddenly，突然，故選A。 （3）詞義辨析。 （4）動詞辨析。句意：我們用家里的所有的毛巾來清理水。clean up清理；pour over澆，灌；fill in填寫；cut off切斷，故選A。我們用毛巾清理水，可知一個小時后后地板干了，minute分鐘；hour小時；week周；year年，故選B。 （8）動詞辨析。根據(jù) The tree smells good, he said. 可知他在夸獎我，所以我笑了，disagree不同意；smile微笑；cry哭；shout大喊，故選B。 terrible糟糕的；ugly難看的；perfect完美的；clean干凈的，故選C。over在……上；under在……下；off離開；down下面，故選A。根據(jù)But it39。 ???????（12）連詞辨析。可知這兩句之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，連詞用but，as由于；so因此；and和；but但是，故選D?？芍覍⒂肋h記得那個味道， tree樹；day白天；smell味道；snowflake雪花，故選C。t always what ???????（15）連詞辨析。做完形填空時，要始終抓住文章本身，聯(lián)系“雙語境”來判斷，既大語境——全文中心和基調(diào)，小語境——空格前后句子所構(gòu)成的語境；再根據(jù)前有伏筆后有呼應(yīng)的思路來做題。在平時的閱讀中也可以指導(dǎo)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)句子和句子或段落和段落之間的連接詞，并適時對連接詞進行總結(jié)和歸類。 Sorry, Lucy, Mom said, your brother is volunteering next weekend to help 1 I remembered Steve39。s life, but what can I do? I39。 Mom put on her serious look. Don39。 5 The next day before class, I talked to my teacher, Mr. Brown, about my idea. Well, we can brainstorm about it, he said, I bet your classmates will have some good ideas. 6 After I explained my idea in class, Brason raised his hand. My uncle owns a Tshirt shop. Maybe he can print some Tshirts that we can 7 Great idea! Mr. Brown said. Then, after a lively discussion, we decided on Building Our Community as our slogan（口號）to print. Marla, our class artist, agreed to draw the design.媽媽告訴她，人們通過思考自己能做什么，而不是他們不能做什么來改變自己。 （1）句意：：build建造，建立； B：find找到； C：clean 打掃；D：buy買。故選A。s eyes had lit up when he first told me about the munity homebuilding project. He was good at building and fixing things,A：easy容易的； B：fair公平的； C：safe 安全的；D：interesting有趣的。m only ten. 可知她抱怨自己十歲就不能幫助別人，是不公平的，故選B。 （5）句意：但我可以籌集資金來幫助。A：Teamwork團隊協(xié)作； B：Leadership領(lǐng)導(dǎo)； C：Argument爭論； D：Competition比賽，競賽。 （7）句意：也許他可以印一些我們可以賣的T恤。故選C?？芍麄兪球湴恋模? d never 1 to set up his own business. 12 me. Things got so bad that I even asked my old boss if I could do some work for the 13 , but he said that I39。m going to do for m