【正文】 ，星星在縹miǎo③_____________的空中點燃了明燈，俯首，江水映著高懸山頭的半l ④半lng，“蔭”多音字，yīn、y236。要求考生注意平時的積累，注意對多音字的辨析。 ②作為最新設立也是前景最為廣闊，海南有著巨大的優(yōu)勢。⑥再者，海南是______（馳名中外⑧非常適合居住、度假和開展商貿活動。 ________。（3）沙灘松軟，觸摸著人們的肌膚 【解析】【分析】（1）馳名中外：形容名聲傳播得極遠。 （3）仿句，要求有三：一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結構要相同，三是句式和語氣要一致。且要與前兩個例句相諧。要在平時的學習中，首先我們對于遇到的詞語要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習慣用法等方面進行歸納； ⑵本題考查學生病句辨析與修改的能力。請你完成以下任務：（1） 《西游記》、《三國演義》、《繁星春水》、《駱駝祥子》、《名人傳》、《格列佛游記》所選圖書：________推薦寄語：________【答案】 （1）示例：好讀書，讀書讓生活變得充實；讀好書，讀書讓學識變得淵博。如，好書讓思想變得深邃；好書讓閱歷變得豐富；好書讓人生充滿智慧等等。如，《西游記》，作者吳承恩。 ⑶《三國演義》。解答此題要注意材料的反映的主題，要對圖表仔細閱讀，橫向、縱向比較，圍繞主題回答、 ⑶本題考查學生對名著有關知識的掌握情況。 【答案】 （1）書籍是心靈的良藥。閱讀名著，如同與大師對話，可以增長見識，啟迪智慧，提高素養(yǎng)，增強能力。（2）此題考查學生擬寫開場白的能力。準確的開場白是對活動的主要內容、重點、要點進行總結提示，起著幫助學生理解和鞏固的作用。書籍是人類進步的階梯。今天，就讓我們一同走進“我讀經典名著”的讀書交流活動吧。ng）勃的生命；夏天，烈日高懸，酷熱難耐，會讓人產生暈□（xu224。 ①花團錦________（c249。②________（p233。③暈________（xu224。：形容美好的事物非常多，無法一一觀賞。注意：“簇”不要寫作“蔟”；“蓬”不要寫作“篷”；“眩”不要寫作“炫”。指偏僻荒涼的地方很少有人來過。 （3）C. 洋溢：滲透著、彌漫、充滿著。 ⑵此題考查學生的字音問題，解答此題的關鍵是把握課文中的字詞，踏踏實實地讀、寫，把握不準的要養(yǎng)成查字典的好習慣。下列表述不恰當?shù)囊豁検?③段中畫線的三個短語的結構各不相同。“到西北去，做抗日軍去”沒有運用排比?！巴ζ鹉愕男靥虐伞薄懊鎸Ρ┑钠哿?你該堅強忍耐/你要無所畏懼”“春天的兒女呵，必定要前進在春天的隊伍”等句，告訴我們：春天的兒女要具有無所畏懼、勇往直前的品質。解答此題要求考生熟讀詩歌，理解詩歌的內容，結合關鍵詩句進行歸納概括。風輕悄悄的，草軟綿綿的。 （4）節(jié)奏就是快慢的變化，是表達情感的需要，也是朗讀最重要的技巧。 C 勻速不變 D 時快時慢【答案】 （1）zuān（2）“圓”；“園”（3）形容詞（4）B 【解析】【分析】（1）“鉆”的意思是用錐狀的物體在另一物體上轉動穿孔，故讀“zuān”。故選B。 ⑶本題考查考生對詞語詞性的理解，要求考生注意平時知識的積累，結合具體的語境進行分析理解。成長 【答案】 （1）刊名：小荷說明：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。 讀書筆記選刊（精選） 【解析】【分析】（1）如：芳草地，以草作喻，比喻學生的作品，還是文學天地中的嫩草，并且期待小草能越長越茂盛?？鞓贰敝黝}，言之有理即可。一朵荷花含苞欲放，二只蜻蜓站立在它那尖尖的角兒上 ⑶ 欄目一：名人讀書故事（讀書方法談、書海抬貝）。要力求詞句簡潔，富有文學性，具有詩意。12．綜合性學習 為引導同學們正確交友，你所在的班級將舉行以“交友之道”為主題的綜合性學習活動，請你積極參加并完成以下任務。 【答案】 （1）例：交友之道，貴在真誠。 示例二：我認為網(wǎng)絡交友有弊，在虛擬的世界里不能做到相互了解，只能聽其言，不能觀其行。示范：交友之道，貴在志同道合。活動一：舉辦“交友之道”為主題的故事交流會；活動二：舉辦“交友之道之我見”主題演講比賽。但是網(wǎng)絡的這種距離也帶來許多隱患，欺騙等應運而生，帶來的傷害也不勝枚舉。 示例二：我認為網(wǎng)絡交友有弊，在虛擬的世界里不能做到相互了解，只能聽其言，不能觀其行。擬寫宣傳標語首先要扣住主題，要善用修辭，同時最好能做到押韻； ⑵本題考查題考查學生設計活動的能力。今天，新的生命開始生長，為了讓果實得到更多的陽光和養(yǎng)料，它毫不留戀枝頭的繁華，毫不夸耀自己的成績，在斜風細雨中翩然飄落。 ②________【答案】 （1）遮；piān（2）花辮；花瓣（3）盡心竭力；坦坦蕩蕩 【解析】【分析】（1）字形題從表象上看主要考核雙音節(jié)詞語和成語，有時會考核三字的專業(yè)術語和熟語。 （2）字形題從分類看主要考核音近字或形近字，音近字注意據(jù)義定形，形近字可以以音定形。形容做事十分努力。 【點評】⑴本題考查學生對字音、字形的掌握和書寫能力，答題時應注意，正確的書寫詞語，應從漢字的音、形、義入手，讀準字音，辨明字義形，弄清字義，要適當拓寬閱讀范圍，多積累詞語豐富自己的詞匯量，就可以避免讀錯寫錯了，注意字的偏旁部首，要正確書寫； ⑵本題考查學生對字形的掌握情況，對漢字字形的正確書寫能力。14．為了了解中國書法，初一年級組織了專題學習活動。在舞蹈過程中，舞者如同一個即興創(chuàng)作的書法家，揮毫潑墨，時而細膩，時而粗獷，時而流動婉轉，時而遲緩柔媚。張旭看得如醉如癡，敬佩之心y243。 奧秘（guǎng）ng） ） ①這就是無影無形又無處不在的內在氣脈②一個是古代書法家從舞蹈中得到書法的啟發(fā)③一個是當代舞蹈家在書法中得到舞的智慧④它說明書法和舞蹈有共通的因素A.④②③①B.③②④①C.②③④①D.①③②④【答案】 （1）B（2）B 【解析】【分析】（1）粗獷（guǎng）：一指粗魯強橫，二指粗率豪放。奧秘：指隱藏的或還沒有被認識的內容或道理等。④句“它說明書法和舞蹈有共通的因素”是對③②兩句的總結，因此在④在②的后面，而①句“這就是無影無形又無處不在的內在氣脈”中的“氣脈”和“書法以流動的氣脈為靈魂”中的“氣脈”照應，緊密聯(lián)系。 ⑵解答語句排序型試題，首先要認真閱讀每一個語句，把握語句特點，明確體裁。15．閱讀下面一段文字，按要求回答問題。 好家風，是一個家庭或家族長期以來形成并傳（ch233。n） 千百年來，家風在一個個家庭里傳遞、沿續(xù)，奠定了整個民族文明的基礎。 蘊藏：蓄積而未顯露或未發(fā)掘。形容很短的時間。 【點評】⑴ 本題考查學生對字音、字形的掌握和書寫能力，答題時應注意，正確的書寫詞語，應從漢字的音、形、義入手，讀準字音，辨明字義形，弄清字義，要適當拓寬閱讀范圍，多積累詞語豐富自己的詞匯量，就可以避免讀錯寫錯了，注意字的偏旁部首，要正確書寫 ⑵本題考查學生對字形的掌握情況，對漢字字形的正確書寫能力