【精品】初中七年級語文下冊期末專題復(fù)習(xí)語言表達訓(xùn)練及答案-預(yù)覽頁
【正文】 【答案】 旅游是一種樂趣；景色是它的果實 【解析】【分析】這題解答不難，難在一時想不起什么東西。字?jǐn)?shù)相等。 【解析】【分析】題干給出的下聯(lián)“登赤城思活佛濟公”意思是說登上赤城九想到了活佛濟公，“觀赤城霞起”指出了在赤城看到的景色，然后根據(jù)提示：游覽寒巖景區(qū)，欣賞詩意“寒巖夕照”時，我們都會追憶詩僧寒山。②句式一致。④結(jié)構(gòu)相應(yīng)。5．綜合性學(xué)習(xí) 本學(xué)期，“我的語文生活”綜合性學(xué)習(xí)讓大家收獲了不少知識與樂趣吧！下面請同學(xué)們成以下任務(wù)。 民間有云：“廣東三件寶：燒鵝、荔枝、涼茶鋪。（不得襲用媒體已經(jīng)出現(xiàn)過的廣告詞）【答案】 參考示例：①廣東涼茶，飲（引）領(lǐng)健康。簡潔：句式簡短、字?jǐn)?shù)較少、表達準(zhǔn)確。 故答案為：參考示例：①廣東涼茶，飲（引）領(lǐng)健康。 語言簡潔、具有宣傳性。我沒有上車，而是一個人默默地走回家。我不禁為比賽的失利感到難過。只有我一個人默默地走在回家的路上，唉聲嘆氣，為比賽失利而難過。解答此題，要逐項審讀，從句意，用詞，修辭，標(biāo)點，結(jié)構(gòu)，詞語搭配等多方面去考慮，確定最后選項常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、語言贅余等。中國城市學(xué)生幾乎人手一機。在中國，中學(xué)生能否帶手機進校園，目前還沒有明確的相關(guān)規(guī)定。 材料3：中國中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況統(tǒng)計圖表項目上網(wǎng)時間、年齡調(diào)查項目每天都上網(wǎng)的學(xué)生平均每天上網(wǎng)2小時10歲以前“觸網(wǎng)”所占比例%%61%（1）根據(jù)對材料內(nèi)容的理解，下列說法不正確的一項是(，手機進校園對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活都會帶來不利影響。 【答案】 （1）C（2）中國大多數(shù)中小學(xué)生幾乎每天上網(wǎng)，且接觸網(wǎng)絡(luò)的年齡偏??；上網(wǎng)主要是看動漫、電影，下載音樂和玩網(wǎng)絡(luò)游戲等?！皫缀酢币辉~體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。 （2）通過表格中的數(shù)字和所給的題干要求得到判斷，如此題以“中國中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況統(tǒng)計”為陳述對象。 （3）“幾乎”本義：差一點，.差不多，接近。一定要注意說明文限制性詞語的使用，這些限制性的副詞往往都能準(zhǔn)確地說明事物或事理。如中學(xué)生使用手機的“利”：便于學(xué)生與家人保持聯(lián)系。例如，學(xué)習(xí)勞累時，可聽聽歌進行精神調(diào)節(jié)，舒緩壓力；可用拍攝功能，隨時拍下一些有意義有價值的東西；可用鬧鐘裝置,叫醒自己。中學(xué)生使用手機為男女生的早戀提供便利。主要是為方便與家長、老師的聯(lián)系，互通情況，如果把手機當(dāng)作“炫耀”手段、“攀比”資本、交友的工具，那就辜負(fù)了父母的一片心意，是絕對不允許的。會選擇恰當(dāng)?shù)氖褂脠鏊?故答案為：⑴C；‘ ⑵中國大多數(shù)中小學(xué)生幾乎每天上網(wǎng)，且接觸網(wǎng)絡(luò)的年齡偏??；上網(wǎng)主要是看動漫、電影，下載音樂和玩網(wǎng)絡(luò)游戲等； ⑶不能刪去。 【點評】⑴本題考查的是文章內(nèi)容的理解和把握?；卮鸫祟悊栴}時可借鑒的一般答題格式為：“不能去掉”+分析這個詞語的含義及表達作用+如果刪去與事實不符+“體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性； ⑷本題的答案比較開放，答題時要讀懂原文，運用原文所講的相關(guān)知識，根據(jù)課文內(nèi)容，說法合理即可。（80—100字）【答案】 略 【解析】【分析】本題為開放類試題，不要求統(tǒng)一答案，言之成理即可。 故答案為： 【點評】本題考查語言表達。 “走，回中國！”一時間歸國成潮?！迸c此同時，B來中國求學(xué)的海外留學(xué)生數(shù)量也在迅猛提高。” 故答案為：A句將“龐大的市場份額”放到“強勁的經(jīng)濟實力”后面； 【點評】辨析病句，一般來說，一看語法通不通，二看意思對不對，三看修辭妥不妥。雪花落在大樹上，________。本句的例句由兩分句構(gòu)成，注意它們之間的意義關(guān)聯(lián)，按照其主題內(nèi)容即以“雪花”為描寫對象，運用“仿佛……仿佛……”的句式仿寫即可。仿用句式的題型大斂可分為兩種。________，________。仿寫句子在內(nèi)容上要與例句相一致。解答此題，首先要注意理解例句，注意例句的結(jié)構(gòu)特點，修辭運用。請你依據(jù)下列分類，按要求在橫線上各寫一個不同類型的成語。②請你寫出你熟悉的一個傳統(tǒng)節(jié)日、與之相關(guān)的一副對聯(lián)或一句詩、你家鄉(xiāng)過這個節(jié)日時的兩項活動。 請仿照前面句子在A處續(xù)寫一句話?？山柚‘?dāng)?shù)男揶o手法，如對偶、比喻、擬人、雙關(guān)等。寫出作家及作品，以及作品中人物的精神即可。 ⑶本題考查學(xué)生仿寫句子的
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