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【精品】人教版七年級(jí)下冊(cè)語文非連續(xù)性文本閱讀含答案(1)-預(yù)覽頁

2025-04-01 22:32 上一頁面

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【正文】 束的狀態(tài)。整個(gè)節(jié)目的情感都很濃烈,并不是只有開端情感最為濃烈。如他﹑她﹑它﹑他們等。結(jié)合材料具體語句分析,材料二的解說詞使用第三人稱來敘述北極熊的故事,這樣以旁觀者的角度來看待北極熊,可以敘述者“讓自己盡量保持平靜,盡可能的去接近一個(gè)自然的狀態(tài)”,可以“盡量還原那些動(dòng)物在大自然中隨意的、無拘無束的狀態(tài)。能結(jié)合材料進(jìn)行分析,言之有理即可。 ⑷ 略【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)文本有關(guān)內(nèi)容的分析和理解能力。有比較廣闊的活動(dòng)范圍,作者可以在這當(dāng)中選擇最典型的事例來展開情節(jié),而沒有第一人稱寫法所受的限制。 ⑷本題考查寫解說詞的能力。(二)對(duì)實(shí)物和形象的解說,以實(shí)物和形象為表達(dá)的依據(jù),結(jié)構(gòu)不苛求嚴(yán)謹(jǐn),段落之間不苛求緊扣,但敘述形象要完整、逼真。因米面主要成分是碳水化合物,多食可在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化成脂肪而積聚在皮下。因運(yùn)動(dòng)初期是消耗體內(nèi)的糖類,只有較長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)動(dòng)才能消耗貯存的脂肪。 材料三 肥胖也屬營(yíng)養(yǎng)不良比如2歲至6歲兒童應(yīng)保證足量食物攝入,并做到平衡膳食,每天飲奶及足量水;6至17歲學(xué)齡兒童要三餐合理,不偏食、貪食,保證鈣、鐵及維生素?cái)z入,并保持適量體重增長(zhǎng)。因此,肥胖兒童更需要注意均衡膳食的攝入,減少高熱、高脂食物的攝入,多吃蔬菜,增強(qiáng)運(yùn)動(dòng),以達(dá)到健康減肥的目的。 重視學(xué)生一日三餐(1)請(qǐng)?jiān)诓牧弦恢姓业揭痪湓?,用來說明材料二中圖1和圖2所表達(dá)的信息?!弊饔茫壕唧w說明了有哪些運(yùn)動(dòng)方式?!弊饔茫河脭?shù)字說明每頓飯的適宜飯量。分類別:①“在生活中應(yīng)做到以下兩點(diǎn):1.要控制飲食。這里體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性?!? 【解析】【分析】(1)圖表1說明“超重和肥胖的發(fā)生率近幾年呈快速上升趨勢(shì)”;圖表2說明“學(xué)生體質(zhì)呈下降趨勢(shì)”。 (3)解答方法:①表態(tài)(一般不能刪)。④xx詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性。答案不唯一,符合題意即可。②“比如2歲至6歲兒童應(yīng)保證足量食物攝入,并做到平衡膳食,每天飲奶及足量水;6至17歲學(xué)齡兒童要三餐合理,不偏食、貪食,保證鈣、鐵及維生素?cái)z入,并保持適量體重增長(zhǎng)。②“6歲以上兒童應(yīng)達(dá)到每天至少60分鐘的充足運(yùn)動(dòng)?!弊饔茫悍謩e從“飲食”和“運(yùn)動(dòng)”兩個(gè)方面說明如何控制肥胖現(xiàn)象。 ⑷ 開放題,言之有理即可。第四步:表述時(shí)準(zhǔn)確是前提,再注意精煉。用上加點(diǎn)詞體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性與嚴(yán)密性。中國(guó)城市學(xué)生幾乎人手一機(jī)。在中國(guó),中學(xué)生能否帶手機(jī)進(jìn)校園,目前還沒有明確的相關(guān)規(guī)定。 材料三:,說明現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展之快,國(guó)民經(jīng)濟(jì)越來越活躍。(3)看法:多利用有利的一面,如查資料等;建議:杜絕沉湎網(wǎng)絡(luò)游戲。材料中找不到這句話的依據(jù)。 (3)中小學(xué)生上網(wǎng)主要是看動(dòng)漫、電影、下載音樂和玩游戲?yàn)橹鳎珜W(xué)習(xí)、查資料的較少,應(yīng)該多利用有利的一面,如查資料等。 ⑶ 看法:多利用有利的一面,如查資料等;建議:杜絕沉湎網(wǎng)絡(luò)游戲。解答此題,要結(jié)合題目要求審清題意,重視結(jié)合標(biāo)題理解內(nèi)涵,再是要結(jié)合有關(guān)數(shù)字、關(guān)鍵詞等提取有價(jià)值的信息,表達(dá)圖意要力爭(zhēng)做到語言的簡(jiǎn)明、連貫。5.閱讀下面的文字,完成下面小題。 材料一:鋰離子電池以碳素材料為負(fù)極,以含鋰的化合物作正極,沒有金屬鋰存在,只有鋰離子。而作為負(fù)極的碳呈層狀結(jié)構(gòu),它有很多微孔,達(dá)到負(fù)極的鋰離子就嵌入到碳層的微孔中,嵌入的鋰離子越多,充電容量越高。 20102020年中國(guó)及全球鋰電產(chǎn)值 鋰離子電池作為一種新的二次清潔且可再生能源,其具有工作電壓高,質(zhì)量輕,能量密度大等優(yōu)點(diǎn),在電動(dòng)工具、數(shù)碼相機(jī)、手機(jī)、筆記本電腦等領(lǐng)域,得到了廣泛的應(yīng)用,并且顯示出強(qiáng)大的發(fā)展趨勢(shì)。 近年來,我國(guó)鋰離子電池發(fā)展迅猛,這主要得益于國(guó)家政策對(duì)新能源汽車產(chǎn)業(yè)的大力支持。未來3—4年將是鋰電池產(chǎn)業(yè)鏈上下游企業(yè)最為艱難的時(shí)期,尤其是在降低成本方面,上下游企業(yè)將面臨前所未有的挑戰(zhàn)。,我國(guó)鋰離子電池發(fā)展迅猛,這與國(guó)家政策對(duì)新能源汽車產(chǎn)業(yè)大力支持是分不開的。 ) ,同時(shí)伴隨著與鋰離子等當(dāng)量電子的嵌入和脫嵌,習(xí)慣上正極用插入或脫插表示,而負(fù)極用嵌入或脫嵌表示。(3)結(jié)合材料三和材料四,簡(jiǎn)要分析我國(guó)鋰離子電池產(chǎn)業(yè)想要有所突破應(yīng)從哪些方面努力? 【答案】 (1)C(2)C(3)①技術(shù)層面:技術(shù)人員加強(qiáng)對(duì)鋰離子電池的研究,全面提升鋰離子電池的性能,拓展應(yīng)用領(lǐng)域;②企業(yè)層面:增強(qiáng)企業(yè)在技術(shù)、資金、產(chǎn)品性價(jià)比和市場(chǎng)快速反應(yīng)能力;③國(guó)家層面:提供相關(guān)政策扶持新能源汽車產(chǎn)業(yè),幫助其走出艱難時(shí)期。 (2)A項(xiàng),“習(xí)慣上正極用插入或脫插表示,而負(fù)極用嵌入或脫嵌表示”表述錯(cuò)誤。D項(xiàng),表述過于絕對(duì),正確的表述是“只有擁有雄厚的技術(shù)積累、足夠的資金支撐、強(qiáng)大的產(chǎn)品性價(jià)比優(yōu)勢(shì)以及對(duì)市場(chǎng)的快速反應(yīng)能力的廠商才可能在未來激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī)”。 故答案為:⑴C;⑵C ⑶ ①技術(shù)層面:技術(shù)人員加強(qiáng)對(duì)鋰離子電池的研究,全面提升鋰離子電池的性能,拓展應(yīng)用領(lǐng)域;②企業(yè)層面:增強(qiáng)企業(yè)在技術(shù)、資金、產(chǎn)品性價(jià)比和市場(chǎng)快速反應(yīng)能力;③國(guó)家層面:提供相關(guān)政策扶持新能源汽車產(chǎn)業(yè),幫助其走出艱難時(shí)期。 ⑶本題考查的是歸納和概括原文要點(diǎn)能力。人工智能從誕生以來,隨著理論和技術(shù)日益成熟,應(yīng)用領(lǐng)域也不斷擴(kuò)大,可以設(shè)想,未來人工智能帶來的科技產(chǎn)品,將會(huì)是人類智慧的“容器”。超級(jí)計(jì)算機(jī)根據(jù)這些結(jié)果決定最終的棋步。 材料二一方面,由于美國(guó)人工智能技術(shù)起步早于中國(guó),所以掌握的基礎(chǔ)核心專利較多。以自動(dòng)駕駛為例,國(guó)外與中國(guó)的路況差異極大,這意味著需要進(jìn)行大量數(shù)據(jù)訓(xùn)練、深度學(xué)習(xí)的自動(dòng)駕駛?cè)斯ぶ悄?巨頭并無優(yōu)勢(shì)。,如果我們能立足國(guó)內(nèi)尋求突破,國(guó)產(chǎn)芯片企業(yè)就很有可能實(shí)現(xiàn)超越發(fā)展。 ) ,理論和技術(shù)日益成熟,未來的人工智能帶來的科技產(chǎn)品不僅會(huì)像人類那樣思考問題,甚至可以超過人類的智能。(3)結(jié)合材料,你認(rèn)為我國(guó)人工智能產(chǎn)業(yè)要快速發(fā)展需要在哪些方面做出努力?請(qǐng)結(jié)合材料做簡(jiǎn)要?dú)w納。 【解析】【分析】(1)A項(xiàng),來源于材料一,C項(xiàng)對(duì)應(yīng)材料三,D項(xiàng)源于材料四,結(jié)合文本不難判斷這三個(gè)選項(xiàng)解讀是完全正確的。 (2)D項(xiàng),“國(guó)外人工智能企業(yè)因?yàn)槿狈V闊的市場(chǎng)、海量的數(shù)據(jù)以及良好的應(yīng)用場(chǎng)景,其技術(shù)發(fā)展會(huì)產(chǎn)生巨大的障礙,其前景最終也會(huì)黯淡無光”,判斷絕對(duì)。 (3)從材料三中“17家國(guó)外人工智能芯片企業(yè)在全球范圍內(nèi)擁有40萬件專利,。這對(duì)國(guó)內(nèi)人工智能行業(yè)的發(fā)展是個(gè)不小的隱憂”中可以提煉出答案②第一句“提高申請(qǐng)專利的質(zhì)量”結(jié)合材料三結(jié)尾段“還有一個(gè)讓人擔(dān)憂的地方,與歐美人工智能企業(yè)在全球布局專利相比,中國(guó)人工智能企業(yè)申請(qǐng)的專利中有90%以上都是國(guó)內(nèi)專利”,可以歸納出答案②第二句“加大專利在全球領(lǐng)域的占比”?!皬倪@一點(diǎn)來看,中國(guó)本土企業(yè)顯然更有優(yōu)勢(shì)”不難得出答案③利用國(guó)際智能領(lǐng)域尚未形成壟斷的時(shí)機(jī)與國(guó)內(nèi)具有的大數(shù)據(jù)優(yōu)勢(shì),快速推進(jìn)人工智能領(lǐng)域的發(fā)展。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查理解文意,篩選并整合文中的信息的能力,解答此類題目時(shí)要首先明確題干要求,然后鎖定答題區(qū)間,找出文本中相關(guān)的信息,然后與選項(xiàng)比較,得出答案。7.閱讀下文,完成下列各題。他們?cè)谀撤N形式下消失了,但是在另一種形式中猶然可見。桑就是一種思想 , 她從肉體中超脫出來,自由自在,雖死猶生,永垂不朽。 喬治婦女應(yīng)該顯示出,她們不僅保持天使般的稟性,而且還具有男子我們男子的才華。喬治在她身上不乏詩才。桑確實(shí)是善良的,當(dāng)然她也招來某些人的仇視。誰帶桂冠誰就招打,這是一條規(guī)律,咒罵的低劣正襯出歡呼的高尚。 像喬治一個(gè)像火炬那樣的男人或女子,在這種形式下熄滅了,在思想的形式下又復(fù)燃了。勞動(dòng)者離去了,但他的勞動(dòng)成果留了下來。 埃德加桑雖然與我們永別了但她留給我們以女權(quán),充分顯示出婦女有著不可抹煞的天才。一切真理、一切正義正在向我們走來。 ) “偉大”和“善良”的頌歌,也是一篇文藝性很強(qiáng)的抒情散文,真摯的情感和精練的語言是其兩大特色。桑的形體已逝去,但她留下了無數(shù)杰作佳品。②喬治桑消失了,但作為精神象征的喬治(3)突出喬治桑是行善者,也是敢于向邪惡與不義作斗爭(zhēng)的戰(zhàn)士,所以她在贏得尊敬的同時(shí),也會(huì)招來對(duì)立者的嫉恨。桑的崇敬之情。喬治桑作為正義一方的巨大力量,圍繞這個(gè)意思回答即可。②喬治或:突出她是完美無缺的女性——集眾多杰出人物的精神、品質(zhì)、才華于一身。解答此題,應(yīng)從語句理解、手法分析、內(nèi)容分析、主題理解等角度分析判斷。⑶此題考查把握重要段落含義和作用的能力。結(jié)尾段落點(diǎn)明主旨。 曼德拉總統(tǒng)就職演說陛下,殿下,尊貴的嘉賓,同胞們,朋友們:不久之前,我們還遭全世界摒棄,而現(xiàn)在卻能在自己的土地上,招待各國(guó)的嘉賓。 我們非常感謝我國(guó)廣大人民以及各方民主政治、宗教、婦女、青年、商業(yè)及其他方面領(lǐng)袖所作的貢獻(xiàn),是他們使我們?nèi)〉昧松鲜龅某删汀N覀兂兄Z,會(huì)將依然陷于貧窮、剝削、苦難、受著性別及其他歧視的國(guó)人解放出來。 我們已成功地讓我們千千萬萬的國(guó)人的心中燃起希望。我們很清楚,沒有任何一個(gè)人可以單獨(dú)取得成功。讓每個(gè)人都明白,每個(gè)人的身體、思想和靈魂都獲得了解放,從屬于自己。 (3)結(jié)合文本,解釋“我們深信,自由之路從來都不易走”的含意。②使用了排比的修辭手法。曼德拉領(lǐng)導(dǎo)南非人民起來斗爭(zhēng),經(jīng)歷了艱苦卓絕的奮斗,建立了民主自由的新南非。(3)文章開篇“這異常的人類悲劇太過漫長(zhǎng)了,這經(jīng)驗(yàn)孕育出一個(gè)令全人類引以為豪的社會(huì)”,概括了漫長(zhǎng)而黑暗的歷史與晨曦初露的現(xiàn)實(shí),蘊(yùn)含著千言萬語。形象地說明了人民與祖國(guó)之間的血肉聯(lián)系,其凝聚力、感染力、震撼力十分強(qiáng)烈。 【點(diǎn)評(píng)】⑴此題考查對(duì)文中人物的思想情感的理解能力。⑵本題考查學(xué)生對(duì)語句的賞析能力。理解句子有幾種方法:抓住關(guān)鍵詞語理解;聯(lián)系上下文理解句意;指出手法,分析句子;根據(jù)作者要表達(dá)的思想感情、揣摩作者的寫作目的理解句子。 近年來,一些社會(huì)團(tuán)體和企事業(yè)單位面向中小學(xué)生開展了許多不同層次、不同類型的競(jìng)賽活動(dòng),其中不乏有一些導(dǎo)向正確、質(zhì)量較高、社會(huì)反映良好的競(jìng)賽活動(dòng),但也有一些競(jìng)賽違反規(guī)定擅自組織進(jìn)行,有些存在嚴(yán)重“應(yīng)試”傾向,有些與中小學(xué)招生入學(xué)掛鉤,有些名為發(fā)展教育實(shí)為謀取利益,這些競(jìng)賽造成中小學(xué)生過重的課外負(fù)擔(dān),嚴(yán)重干擾了中小學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。 2018年2月,教育部辦公廳印發(fā)文件,要求面向中小學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)一律按管理權(quán)限進(jìn)行重新核準(zhǔn),未經(jīng)重新核準(zhǔn)的,不得再組織開展活動(dòng)。 日前,教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于公布2019年度面向中小學(xué)生的全國(guó)性競(jìng)賽活動(dòng)的通知》,確定29項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)為2019年度面向中小學(xué)生開展的全國(guó)性競(jìng)賽活動(dòng)。 科技創(chuàng)新類1全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽中國(guó)科協(xié)青少年科技中心小學(xué)、初中、高中學(xué)生2中國(guó)青少年機(jī)器人競(jìng)賽中國(guó)科協(xié)青少年科技中心小學(xué)、初中、高中學(xué)生3全國(guó)青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計(jì)大賽中國(guó)科協(xié)青少年科技中心小學(xué)、初中、高中學(xué)生4“童創(chuàng)未來”全國(guó)青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽中國(guó)少年兒童發(fā)展服務(wù)中心初中、高中學(xué)生5全國(guó)青少年電子信息智能創(chuàng)新大賽中國(guó)電子學(xué)會(huì)小學(xué)、初中、高中學(xué)生6全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐大賽城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展研究中心小學(xué)(三年級(jí)以上)、初中、高中學(xué)生7全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)造大賽科技日?qǐng)?bào)社中國(guó)發(fā)明協(xié)會(huì)小學(xué)、初中、高中學(xué)生8青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)競(jìng)賽中國(guó)科協(xié)青少年科技中心小學(xué)、初中學(xué)生9“明天小小科學(xué)家”競(jìng)賽中國(guó)科協(xié)青少年科技中心高中學(xué)生10全國(guó)青年科普創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)暨作品大賽中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)初中、高中學(xué)生11全國(guó)中學(xué)生天文知識(shí)競(jìng)賽中國(guó)天文學(xué)會(huì)初中、高中學(xué)生12全國(guó)防震減災(zāi)知識(shí)大賽中國(guó)地震災(zāi)害防御中心初中、高中學(xué)生學(xué)科類13全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)高中學(xué)生14全國(guó)中學(xué)生物理奧林匹克競(jìng)賽中國(guó)物理學(xué)會(huì)高中學(xué)生15全國(guó)中學(xué)生化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中國(guó)化學(xué)會(huì)高中學(xué)生16全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中國(guó)植物學(xué)會(huì) ①中國(guó)教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育研究所陳如平:此次教育部正式公布面向中小學(xué)生全國(guó)性競(jìng)賽活動(dòng),可被視為治理各類違規(guī)競(jìng)賽活動(dòng)的雷霆行動(dòng)。對(duì)列入“清單”的各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)全過程監(jiān)管,對(duì)“清單”之外競(jìng)賽活動(dòng)的有效規(guī)禁,需要各級(jí)教育行政部門層層壓實(shí)責(zé)任,需要各中小學(xué)校真正當(dāng)好監(jiān)督哨所,需要社會(huì)各方積極參與監(jiān)督。 )。,對(duì)學(xué)生的全面健康發(fā)展造成一定的影響。 (3)近日,記者走訪調(diào)查,發(fā)現(xiàn)有些地方還存在小范圍的各類違規(guī)競(jìng)賽,并誘導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽培訓(xùn)。②各類競(jìng)賽堅(jiān)持“零收費(fèi)”原則,而沈紅卻向協(xié)辦單位繳納了500元。②進(jìn)一步建立完善競(jìng)賽監(jiān)管體系。⑥利用家長(zhǎng)會(huì)等不同途徑,引導(dǎo)家長(zhǎng)合理安排學(xué)生參加競(jìng)賽。且與原文“讓各類面向中小學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)回歸本位,回到本來,發(fā)揮競(jìng)賽的綜合育人功能,杜絕把競(jìng)賽僅僅當(dāng)作招生入學(xué)的‘敲門磚’‘入場(chǎng)券’”的意思不符。所以可以確定:違規(guī)。建議要具體明白,可操作性強(qiáng),切實(shí)可行。③各類競(jìng)賽禁止與中小學(xué)招生掛鉤,而沈紅參加的競(jìng)賽若獲獎(jiǎng)可直接上杭州名校。③地方各級(jí)教育行政部門加大對(duì)違規(guī)競(jìng)賽的查處力度。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查材料內(nèi)容的把握,注意通讀材料,把握材料內(nèi)容,揣摩選項(xiàng)正誤。 材料一:“文明交流互鑒”主張的內(nèi)涵不斷豐富,影響不斷擴(kuò)大,引起全球共鳴,彰顯了新中國(guó)的巨大影響力。 臨近年末,又到評(píng)選年度詞語、年度流行詞、年度網(wǎng)絡(luò)用語的高潮時(shí)間。一是群眾性原則,年度“十大流行語”應(yīng)具有原創(chuàng)性,能展現(xiàn)大眾的語言創(chuàng)造力,年度使用的熱度較高,不同的語境、不同群體的人都在用的,比如“盤它(他)”。五是正面性原則,入選的條目在內(nèi)涵上應(yīng)該能反映當(dāng)年民眾或某一群體的某種心態(tài),是社會(huì)文化的一種鏡像。 年度流行語是一個(gè)以年為跨度的社會(huì)觀察哨。流行語持續(xù)更新,歸根結(jié)底是因?yàn)闀r(shí)代在變化、國(guó)家在發(fā)展。流行語選擇愈多樣、變化愈快速,越說明我們這個(gè)時(shí)代充滿了進(jìn)步的多樣性,越說明中國(guó)具有發(fā)展的無限可能。,但最主要還是來自于影視作品和綜藝,%,而表情包、廣告沒有產(chǎn)生年度流行語。,集中體現(xiàn)為流行語
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