【正文】 閱讀下面材料，根據要求寫作。類似公共交通安全問題，引發(fā)各界高度關注。通過車內黑匣子監(jiān)控視頻顯示，原因居然是女乘客劉某跟司機冉某發(fā)生糾紛，相互謾罵、扭打在一起，導致了公交車失控墜入江中的悲劇發(fā)生。無論是女子還是司機，他們都不愿意這樣的悲劇發(fā)生，使自己以及無辜的乘客喪失性命。發(fā)怒是人類重要的情感之一，當自己遇到利益受損，被人批評，遭受不公平對待、看到不義的事等等情況時，都難免怒上心頭，甚至做出沖動的，失去理智的事。我們遇到事件首先要懂得忍耐，孔子認為“小不忍，則亂大謀”。而是先隱忍，讓自己冷靜下來，找出沖突的起因后果，做出準確的判斷，以最好的方式去解決。除了忍耐，我們也需要有謙讓的心。何必因小失大，做出錯事呢？何況從愛人角度，設身處地為他人著想，就會發(fā)現我們出于愛，忍受一點小損失又有何妨呢？因此，我們遇到矛盾時，如果不是什么原則性的問題，那就寧可退讓，不要跟人相爭，務必做到“以善勝惡”。以上材料引發(fā)了你怎樣的思考？請結合現實，寫一篇文章。萬州公交車事件大家都不陌生，乘客不顧規(guī)則，強行要求停車。一個無論多么優(yōu)秀的人，在沖動的時候，都難以做出正確的抉擇。作為司機要時刻將行車安全和全車乘客的生命安全置于首位，遵守交通法規(guī)，集中精力，不要分心。第三則說遼寧法院對3起拉拽公交司機案宣判，3名被告獲刑。相關素材積累：，退一步海闊天空。[古羅馬]維吉爾《埃涅阿斯記》不能改變的事，最好忍受。君陳》有理讓三分，冤家也成親。漢初功臣，與韓信、蕭何合稱“漢三杰”。張良非常生氣，但看他年邁，就忍著性子給老者取回鞋。”張良點頭答應?！庇诌^了五日，這一回張良半夜就到橋上等。”說完話，老人就走了?！叭桃粫r風平浪靜，退一步海闊天空”，教會我們的也是“忍”?！轮兛死匾?guī)則是一種秩序，一種對于快樂和欲望的控制。出來后，附近一個女士很著急地問他有沒有看到她的孩子。他看到一個七八歲的小孩正在修抽水馬桶，怎么弄都沖不出水來，急得滿頭大汗。茅先生委托一位教師掌管，只能幫助當地農民用于生產與教育，操辦婚姻、置辦家具則不能，且規(guī)定利息為1%，到時候必須付息。一次，周總理要向圖書館借書。西漢名將周亞夫治軍嚴明，聞名天下。到達細柳營時，卻被守門軍士擋在門外?！避囻R只得依次緩行。由于“矛盾性”，更由于作文材料的多則，材料本身沒有做價值的判斷，材料意義的容涵性與開放性強，那么考生必須權衡，只有衡量、考慮、斟酌之后，才能做出恰當、準確的選擇，才能有自己真切的認識與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達。作文主要考查的是學生的寫作能力，其中包括思想內容、情感態(tài)度、布局謀篇，以及對這些加以整合的邏輯思維能力。當前，放眼各新聞網站、微博、APP及公眾號等平臺，“痛感新聞”撲面而來?！敬鸢浮棵鎸ν锤行侣勗撊绾畏叛鄹餍侣劸W站、微博、App及公眾號等平臺，讓人心緒不寧?！恢雷x者諸君怎么看待這些自帶痛感的新聞，是麻木不仁、一眼掃過，還是將不合理的工廠制度、絕情絕義的高校機關、無孔不入的詐騙分子都痛斥一番？無論如何，保持必要的敏感和合理的懷疑，適當關注世界和他人，學會批判性思考，培養(yǎng)正確的價值觀和態(tài)度，仍是一名普通新聞讀者的基本素養(yǎng)。5年后的今天，當這樁轟動一時的毀容案漸漸被人淡忘，新的談資占滿各個媒體和社交網絡，受害的少女周巖在微博上發(fā)布了一組個人寫真，照片中的她遍體鱗傷，卻長發(fā)披肩、臉含微笑。2002年，17歲的保姆錢仁鳳被控向幼兒園女童投毒，被判處無期徒刑。事實本身的慘痛，讓我無法因為這樁冤案的平反而產生發(fā)自內心的歡欣鼓舞。近6年來，富士康被曝出至少14起員工自殺事件，死因均為墜樓，開除患病教師并不是個案，女大學生遭遇同樣的詐騙電話被騙光學費的事也屢見不鮮。材料是當今社會上的“痛感新聞”，立意時，試思考以下問題：“痛感新聞”等于“負面新聞”嗎？“痛感新聞”應是令觀眾看后感到痛心、痛惜的新聞。與“正面新聞”特別是“贊歌新聞”相比，人們更相信“痛感新聞”的真實性。弱勢群體的生命極其脆弱，經不住打擊和折磨。痛感新聞是警鐘，它在我們耳畔長鳴，警告我們不幸就在身邊，你我不能僥幸！“痛”促使反思。反省自己脆弱的心理，反省自己權益受損卻缺乏必要的斗爭手段。我們須共同努力，拿起法律的武器，利用輿論的力量，讓每個企業(yè)、每個人敬畏《勞動法》，讓每個集體、組織真正維護個人的合法權益，讓整個社會普遍推行網絡、電信實名制，電信詐騙失去犯罪的土壤……痛感鞭策我們強大自我。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲?！耙宦暺剑曁?，三聲轉彎，四聲降。這些看似簡單的發(fā)音方式，卻串聯成了一首首關于漢字的贊歌。那一撇是如此輕巧，而那一捺又是那么的蒼勁有力?？粗暗浴弊郑憧稍氲揭恢徽钩岣唢w的大鳥；看著“笑”字，你可曾在眼前浮現出一個臉上滿是喜悅的小寶寶；看著“巍峨”，你可曾感覺到一座高大險峻的山峰頓顯眼前。中國人表示“我十分愛你”這個意思可以運用多種表達方法，可以說出多種情感不同的語句。你心中會有一種難以抑制的喜悅。可從第一則材料分析，從反思漢字危機的角度立意；也可從第二則材料分析，從應加強漢字書寫教育的角度立意；當然也可綜合材料，從傳承漢字的意義的角度立意。【答案】沒有人是一座孤島著作《喪鐘為誰而鳴》里寫道：沒有人是一座孤島，可以自全．的確，在如今這樣一個快節(jié)奏的世界里，一種待人處事的準則更是作為現代人不可或缺的基本素質．縱是人心難測，我們也無法將自己獨立于塵世之外．盡管如此，近來發(fā)生的一些事情卻依然令我咋舌．不久前在復旦大學發(fā)生的一起事故，引起了各界人士的關注．一位學生，因與其室友發(fā)生了一點矛盾，便在飲水機內投毒，最終導致室友死亡．且不論這一事件引發(fā)的后果如何，但這確實反映了如今一些學生的人性的殘缺．這一事件發(fā)生后，更是有網友戲言：看來我得發(fā)一條短信給我曾經的室友，感謝他們當年的不殺之恩．這是玩笑嗎？是，這儼然是一個笑話，一個嚴肅到不行的黑色幽默．于我看來，一室不處，何以處天下．在我們的日常生活、學習中，總是要遇見形形色色的人，經歷形形色色的事，因此，我們要學會的，并非逞一時之快，被一時的沖動沖昏頭腦，而是學會理解，學會包容．在包容中成長，在包容中蛻變．青春年少的我們，好比一群激情大于理智的水手，在我們人生的漫漫征途中，我們需要燃燒的激情給予我們無限的力量，但請不要忘記，保留一份理智，否則便只會漸漸迷失自我．人與人的相處也一樣，在矛盾來臨時，按下沖動的火苗，理智客觀地看待問題，如此，孰是孰非便自有定論．正如前人所言，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空．有人說，前世的五百次回眸才換來今生的一次擦肩而過．而對于一個人來說，在這眾多的個體中，偏偏只遇到那些特別的人，我想，這便是緣分了．因為有緣，所以格外珍惜．與我本身，感情是一筆十分珍貴的財富．一直都很享受和朋友一起手牽手在操場邊散步，看運動場上同學們揮汗如雨，或是一起嬉笑怒罵，肆意喜憂．每當此時，心中總是被一股濃濃的滿足填滿，我想，這就是感動．當然，我不否認在我們的相處中，也會有摩擦，也會意見不合，發(fā)生爭執(zhí)．可是，人生最大的美德是包容，因為在乎，所以允許彼此的一些小情緒，這也是一種相知吧!我一直堅信，無人分享、無人支持的個人奮斗無法長遠，因為孤立的人生是難以自全的，更沒有人是一座孤島，令人無法靠近．善待他人吧，從中，你也可以收獲很多．既然無法“遺世而獨立”，那便接納他人吧!【解析】【詳解】本題考查學生材料作文寫作能力。多恩的《沒有誰是一座孤島》。這是在說個體不但與整體相連，也和組成整體的個體緊密相連，大家都是整體的一部分，要注意互幫互助，一榮俱榮，一損俱損。國國相連：整個世界處在相互依存的共同體中，彼此利害與共，命運相連；建立人類命運共同體是大勢所趨。③從要有公民意識、家國情懷、社會責任感的角度：要有危機意識和悲憫情懷；事不關己，高高掛起，最終害人害己；天下興亡，匹夫有責；積土成山，積水成淵，無數的“我”匯成時代的洪流；每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連；大河無水小河干，國家富強，民族振興，人民才會更有尊嚴。材料作文的審題很重要：第一步，讀懂材料，抓住主旨。蘊涵豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。（《尚書》）②禍莫大于不知足，咎莫大于欲得。（《荀子》）⑥君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。一直以來，忘記了還有這樣一句古訓——“知恥近乎勇”?！狈哺哒f：“恥辱是我的舉世才華在我在世時得不到任何的注意和支持，因此我只能用手槍來結束我這年輕而孤苦的生命。恥辱，是插在人心頭的一把利刃，能夠把人的心割碎；恥辱，是呈現在眼前的一片陰影，無論怎樣都揮之不去；恥辱，是腦海深處蒼白的記憶，深深地篆刻在那里……面對恥辱，我已很坦然，因為我開始慢慢領悟到“知恥近乎勇”的深層含義了。是對知羞改過的人的這種行為的贊賞；第④句，“見善如不及，見不善如探湯”，意思是“見到善要覺得趕不上似的急切追求,見到不善就要像用手試沸水一樣趕快躲開”；第⑤句，“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣”，意思是“君子廣泛地學習，并且經常把學到的東西拿來檢查自己的言行，（遇到事情）就可以不糊涂，行為也就沒有過失”；第⑥句，“君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德”，意思是“高尚君子的行為,以寧靜來提高自身的修養(yǎng),以節(jié)儉來培養(yǎng)自己的品德”。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。一個事件，針對其背景、寫作目的的不同，就產生了幾個不同的審視角度。有人說，從“大禹治水”“嫦娥奔月”“后羿射日”這些神話傳說中，可以看出我們的祖先很早就邁開了科幻的腳步，是勇于科學幻想的精神推動著人類的進步；也有人說，人類雖然探索外太空的腳步越走越遠，可是對自我身心的了解卻仍然非常有限，與科技的日新月異相比，人類目前面臨的各種社會問題也日漸突出，在科技空前發(fā)達的今天，人類更應該反思和警醒。《流浪地球》有這樣一幕，深深印在我的腦海：在地球即將撞擊木星的危急關頭，中國航天員劉培強駕駛載有數十萬噸燃料的空間站主控室撞向木星，從而使地球得以擺脫木星引力而獲救。與此同時，我想這部影片還告訴我們中華文化為什么可以綿延五千年。這充分體現了中華民族和中華文化的氣魄和膽識，像美國只有200多年歷史的國家可能不會這樣去想，也不敢想，而中華民族五千年，我們就會想到用2500年來實現地球從太陽系抵達恒星新家園，2500年的流浪，靠的就是中華文化的底氣，靠自己的雙手付出汗水以及心血來表達這種不服輸和永遠相信希望的精神。這部電影作為中國第一部硬科幻作品，充滿著中國人獨有的人文追求，家是最小國，國是千萬家。以至于很長時間內，我們以為好的東西就是他們所樹立的那個樣子。習近平總書記在2019年春節(jié)團拜會上的這句話，“沒有國家繁榮發(fā)展，就沒有家庭幸福美滿。【解析】【詳解】試題分析：本題主要考查寫作的能力。弘揚中國價值觀。這次，主流輿論引導了人們認識科幻的積極效應，包括科學精神、創(chuàng)新性、想象力、憂患意識、人類命運共同體理念等，建立起對中國科幻的正確看法，抵制不和諧的聲音。體現大國擔當?！读骼说厍颉繁磉_家園情懷。然后從不同的角度分析論述，如生活中，我們要有《流浪地球》的擔當；擔當體現大國氣派，表達宏大情懷；擔當體現家國情懷與人道主義精神的融合等?！读骼说厍颉返墓适缕鹾现袊鼛啄暾宫F的要成為世界主要太空探索國的雄心，影片上映也恰逢中國在太空實現里程碑式跨越，上個月中國嫦娥四號探測器成功著陸月球，成為第一個造訪月球背面的探測器?！苯o孩子們的夢想插上科技的翅膀，才能讓未來科學的浩瀚星空群星閃耀。即便影片對于未來的設計、對于科學的假設、對于人物的呈現，還有多多少少的瑕疵和遺憾，但是它所開啟的絢麗而宏大的科學與想象的未來，在中國電影中都可以說是空谷足音。在行文中，辨析關鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質。思辨應該是一個文章寫作的切入點。1986年，26歲的王繼才接受了守島任務，從此與子王仕花以海島為家，與孤獨相伴，在沒水沒電、植物都難以存活的孤島上默默堅守，把青春年華全部獻給了祖國的海防事業(yè)?？飺P武說，我堅信，苦地方是建功立業(yè)的好地方，我能驕傲地說，我站立的地方是中國。作為年輕一代的我們，該如何去磨礪自己的品行，建設好自己的祖國？結合上述兩則材料，談談你的感想和體會?！边@是習主席對當代青年的諄諄告誡，高尚的品德是為人處世之本，愛國是一種良知，是永不褪色的主題。已是高中學生的我，躲進小樓成一統(tǒng)，兩耳不聞窗外事，哪管世界鬧翻天。月色皎潔的夜晚，完成了各科作業(yè)，捧讀著《時刻聽黨的話，永遠跟黨走》這本書，輕輕地吟誦，深深地思考，滿滿的正能量充盈了一度木然冷漠的內心。電焊槍發(fā)出的刺眼藍光暈染著飄散的煙塵，更氤氳出大寫的工匠精神以及璀璨奪目的“中華技能大獎”。做點實實在在的小事，應該勝于空喊無數口號。愛國銘記于心，從生活細節(jié)、日常小事做起，勿以惡小而為之， 勿以善小而不為。愛國，從小事做起。愛國，從小事做起。其中要求語為“作為年輕一代的我們，該如何去磨礪自己的品行，建設好自己的祖國？結合上述兩則材料，談談你的感想和體會”，這就提示考生必須緊扣材料，結合對材料的理解，闡釋自己的見解，寫成任務驅動型文章。這一素材適合寫“愛國”“奉獻”“甘于寂寞”這類話題。通過分析這兩個材料，我們發(fā)現：這兩則材料的共同點就是都有一顆愛國心，都有高尚的道德情操，都能在條件極端艱苦的環(huán)境下踏踏實實地做好自己的本職工作。這要求我們在新的歷史時代必須要有寬廣、堅韌的品質，學生寫作時一定要聯系當今實際談自己的體會和認知。愛國。我們，以愛國為自豪！、著名工程師詹天佑，在國內一無資本、二無技術、三無人才的艱難局面面前，滿懷愛國熱情，受命修建京張鐵路。在奧運會舉辦之際，愛國就是運動健兒在競技場上的奮勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是國民不亂丟垃圾，禮貌現看比賽的行為……，從生活的點點滴滴做起。（《禮記》）”“士不可以不弘毅，任重而道遠。”，然后寫“《時刻聽黨的話，永遠跟黨走》這本書，讓滿滿的正能量充盈了我一度木然冷漠的內心”。結尾部分應照應材料以及題目和開頭，總結全文，明確或升華深化觀點，發(fā)出號召，提出希望。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。這部具有里程碑意義的科幻電影并非完美無瑕，甚至存在不少缺憾，但觀眾、網友們依舊力挺。所以必然在春節(jié)檔的影片中脫穎而出?！敬鸢浮课幕孕盼幕泄残杂袀€性，