【摘要】 知識點撥 空間想象不僅是認識現(xiàn)實世界空間形式不可缺少的能力因素,而且是形成和發(fā)展創(chuàng)造力的源泉,因此,空間想象能力是數(shù)學教學必須培養(yǎng)的基本數(shù)學能力之一。 空間想象能力的...
2025-04-02 01:18
2025-04-05 04:46
【摘要】 (一) 教學目標 1.學習完全平方數(shù)的性質; 2.整理完全平方數(shù)的一些推論及推論過程 3.掌握完全平方數(shù)的綜合運用。 知識點撥 一、完全平方數(shù)常用性質 ,1,4,...
2025-04-01 22:30
【摘要】 等量代換 教學目標 1、利用生活的相等關系進行推理,并進行等量代換 2、通過等量代換思想學習圖文算式,培養(yǎng)學生的逆向思維和發(fā)散思維 3、在代換中鍛煉學生的分析問題能力和推理...
2025-04-02 01:42
【摘要】 小數(shù)四則混合運算綜合 教學目標 本講主要是通過一些速算技巧,培養(yǎng)學生的數(shù)感,并通過一些大數(shù)運算轉化為簡單運算,讓學生感受學習的成就感,進而激發(fā)學生的學習興趣 知識點撥...
2025-04-01 22:34
【摘要】 教學目標 1.了解數(shù)陣圖的種類 2.學會一些解決數(shù)陣圖的解題方法 3.能夠解決和數(shù)論相關的數(shù)陣圖問題 知識點撥 . 一、數(shù)陣圖定義及分類: 1.定義:把一...
【摘要】 時鐘問題 教學目標 1.行程問題中時鐘的標準制定; 2.時鐘的時針與分針的追及與相遇問題的判斷及計算; 3.時鐘的周期問題. 知識點撥 時鐘問題知識點說明 時鐘問題可...
【摘要】 7-3-3加乘原理之圖論 教學目標 ; . 、乘法原理來解決問題,掌握常見的計數(shù)方法,會使用這些方法解決問題. 在分類討論中結合分步分析,在分步分析中結合分類討論;教...
【摘要】 知識點撥 火柴游戲大體分為兩種:一種是擺圖形和變換圖形,一種是變換算式。 本講主要學習: 、移動火柴棒來變換圖形; ,從而培養(yǎng)孩子的動手和觀察能力. 一、擺圖形和...
【摘要】 教學目標 前面在講加法原理、乘法原理、排列組合時已經穿插講解了計數(shù)中的一些常用的方法,比如枚舉法、樹形圖法、標數(shù)法、捆綁法、排除法、插板法等等,這里再集中學習一下計數(shù)中其...
2025-04-02 02:00
【摘要】 多人相遇和追及問題 教學目標 1.能夠將學過的簡單相遇和追及問題進行綜合運用 2.根據題意能夠畫出多人相遇和追及的示意圖 3.能將復雜的多人相遇問題轉化多個簡單相遇和追及環(huán)節(jié)進...
【摘要】 操作找規(guī)律 知識點撥 知識點說明 在奧數(shù)中有一類“不講道理”的題目,我們稱之為“簡單操作找規(guī)律”。有一些對小學生來說很難證明的,但與證明相比,發(fā)現(xiàn)卻是比較容易的。這也是數(shù)學中的一...
【摘要】 智巧趣題 教學目標 . . 知識點撥 知識點說明 智巧趣題顧名思義,就是有趣的一類問題,但回答時要十分小心,稍有不慎,就可能落入“圈套”。要想正確地解答這類題目...
2025-04-02 01:26