【正文】 lpful, 2 Tests show children from different background have benefited from watching the programme. Those who watch it five times 3 the government and businesses, and the skillful use of many TV tricks. Also 8 in+年，1969表示年，所以用in，故選C。 （3）句意：一周看五次的孩子們比一會(huì)看一次的孩子們學(xué)習(xí)更多。為了讓更多的孩子觀看，所以在相同的時(shí)間上映，故選A。 （6）句意：有許多原因——它的生產(chǎn)者的好的教育、來自政府和商人的支持、許多電視戲法的有技巧的運(yùn)用。支持來自政府和商人，故選C。 （9）句意：電視最好的原因或許是它讓每個(gè)孩子感覺有能力學(xué)習(xí)。與之前比較，學(xué)習(xí)更多，故選C。over the rocks and looked down at the fish in the rockpools.seemed to shine always brightly 6 the water was always warm. Sometimes we 7 like the sun and warm sand and the sound of 11 beating the rocks. I no longer wish to 12 any sand house or sand garden, and I dislike sweets. However, I love the sea and often feel sand running through my fingers. Sometimes I wonder what my ideal（理想的） holiday will be like when I am 13 All I want to do then, perhaps, will be to lie in bed, reading books about 14 （2）句意：我在沙灘上和陌生的興奮的孩子們玩。 （4）句意：我們爬上巖石。 （6）句意；并且水總是很溫暖。根據(jù)句子提到walk in the country，可知空缺的意義為離開，填入left，故選A。根據(jù)此處是將現(xiàn)在的假期和以前的假期進(jìn)行比較，可知空缺的意義為假期，填入holiday，故選B。根據(jù)句子出現(xiàn)了beat the rocks，可知空缺的意義為波浪，填入waves，故選A。根據(jù)句子比較的是現(xiàn)在和未來，可知空缺的意義為老了，填入old，故選D。 （15）句意：由于吃太多冰淇淋導(dǎo)致他們自己生病。4．閱讀下面的短文，掌握大意，然后從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。 A boy selling magazines walked up to a house that people seldom visited. The house was old and the owner 1 the house by their parents.he was ready to walked away, the door slowly opened.you39。 The old man just looked at the boy. The boy could see the inside of the house and 6 The boy felt sorry for the man, as he seemed to be very 8 . I have a magazine about dogs here for collectors. It39。 But the old man said, I need 9 The boy was sad. He went home and then had an idea. He had a little dog figurine! He walked back to the old man39。根據(jù)上文a house that people seldom visited. 人們很少拜訪的房子，可知主人很少出門。（3）句意：這個(gè)男孩和其他的孩子被他們的父母告知遠(yuǎn)離這個(gè)房子。（4）句意：當(dāng)他準(zhǔn)備要走的時(shí)候，門慢慢地打開了。用weather引導(dǎo)賓語從句，表是否。根據(jù)The boy could see the inside of the ，可知應(yīng)該是看到小雕像。故選C。（9）句意：我不需要任何雜志，再見。根據(jù)上文He had a little dog figurine! 他有一個(gè)小狗的雕塑，可知后面是拿著雕塑去找老人。根據(jù)上文可知，這是男孩第二次敲門，而且老人第一次已經(jīng)拒絕了，所以此時(shí)老人是有點(diǎn)生氣的直接來到門邊。故選B。（14）句意：老人非常的驚喜。A大的，B柔弱的，C善良的，D誠實(shí)的。5．閱讀下面短文，掌握大意，然后從各題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳選項(xiàng)。On a summer evening in June, it took Sylvie longer than usual to find her grandmother39。his way in the forest and asked her for help. Sylvie took him home 4 what we have. Sylvie, please get a plate for the gentleman! Then they offered 6 After eating, 7 s heart began to beat 10 . She knew that strange white bird! She had seen 11 That night Sylvie39。to anyone and gave its life away. The young man went away disappointed later that day. Sylvie felt kind of sad. But she soon became happy when she heard the sound of the bird. 1. A. pleasedB. angryC. strictD. excited2. A. boyB. girlC. manD. woman3. A. lostB. knewC. foundD. showed4. A. soB. sinceC. thoughD. because5. A. borrowB. shareC. makeD. buy6. A. breakfastB. lunchC. dinnerD. water7. A. neitherB. eitherC. bothD. all8. A. feedingB. stealingC. inventingD. collecting9. A. catchB. cutC. sellD. design10. A. wellB. fastC. deepD. slow11. A. itB. himC. herD. them12. A. taskB. problemC. surveyD. plan13. A. sadlyB. safelyC. quietlyD. noisily14. A. riverB. woodsC. parkD. home15. A. secretB. habitC. colorD. age【答案】 （1）B；（2）C；（3）A；（4）C；（5）B；（6）C；（7）D；（8）D；（9）A；（10）B；（11）A；（12）D；（13）C；（14）B；（15）A； 【解析】【分析】大意：本文主要講了 Sylvie遇到一個(gè)年輕科學(xué)家來捕捉白鷺，如果 Sylvie幫助他找到白鷺就可以獲得很多錢，但最后Sylvie決定隱瞞白鷺的藏身之處，放白鷺一條生路的故事。s cow. 夏天六月的一個(gè)晚上， Sylvie 比平?；烁鄷r(shí)間才找到奶奶的牛河 It was already eight o39。A男孩，B女孩，C男人，D女人。A迷路，B知道，C找到，D展示。 （4）句意：盡管 Sylvie有點(diǎn)害怕，她還是把他帶回了家。 （5）句意：我們沒有很多，但很歡迎你來分享。 （6）句意：然后他們給年輕人提供了晚餐。 （7）句意：吃完之后，他們都坐在院子外面。 （8）句意：陌生人告訴他們他是一個(gè)正在收集奇怪鳥類的科學(xué)家。 （9）句意：他也說他會(huì)給十美金給那個(gè)幫助他捕捉到那只叫Heron的白鳥的人。 （10）句意： Sylvie的心開始跳得很快。 （11）句意：她在森林的另外一邊看到過它。A任務(wù)，B問題，C調(diào)查，D計(jì)劃。 （13）句意：她安靜地離開她的房子并急忙穿過森林。 （14）句意：大約一個(gè)小時(shí)之后，她從森林里回來了。 （15）句意：她決定不告訴別人白鷺的秘密，不把它的生命交出去。 【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項(xiàng)。and some bread over to him, which surprised him. The man looked at me 6 s lucky day!inside. I now understand what it 11 Though it was only a little action, I got and learned more in those two 12 s happiness appears in my mindA疲勞的； B感興趣的；C感到驚訝的，D擔(dān)憂的根據(jù)語境可知拿著購物感到非常的勞累。 （3）句意：我正要走向垃圾箱，這時(shí)我注意到一個(gè)窮人從我們前面的飯店里走出來，A和；A緊張的；B高興的；C驕傲的；D愧疚的，根據(jù)語境可知作者突然感到愧疚，故選D。A沉默地；B驚訝地；C生氣地；D興奮地， 根據(jù)上文which surprised ，故選B。A他自己；B我們自己；C你（們）自己；D我自己，根據(jù)此句的主語I可知是我自己，故選D。A感覺；B歡迎；C話；D主意，根據(jù)語境可知作者此時(shí)內(nèi)心有一種溫暖的感覺，故選A。A幾天；B幾周；C幾分鐘；D幾個(gè)小時(shí)，根據(jù)語境可知這只是在幾分鐘內(nèi)發(fā)生的事，故選C。A無論何時(shí)；B無論無何；C無論什么；D無論是誰，從句中缺時(shí)間狀語，故選A。首先通讀全文，掌握大意?？紤]語境，上下文呼應(yīng)，運(yùn)用邏輯思維進(jìn)行推理，再根據(jù)自己最有把握的、最熟悉的短語、習(xí)慣用語、動(dòng)詞形式和句子結(jié)構(gòu)等各種因素加在一起綜合考慮，仔細(xì)推敲進(jìn)行選擇。s music represents （代表） a lifestyle, rock music 5 represents a lifestyle. George Gershwin39。 Music shows people39。（1）考查形容詞辨析及語境理解。（2）考查名詞辨析及語境理解。句意：這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。句意：音樂反映了音樂家的思想和觀點(diǎn)，以及他們所處的社會(huì)環(huán)境。；，還；；；根據(jù)句意及語境，故答案D。；；；；根據(jù)句意及語境，故答案B。（8）考查副詞辨析及語境理解。句意：通過語言，我們表達(dá)我們的感受、發(fā)現(xiàn)、想法和希望。我們把他們從音樂表達(dá)的意義中移開。先通覽全文，掌握文章大意；然后再根據(jù)文章的語境特點(diǎn)從詞語搭配、習(xí)慣用法、上下文的邏輯關(guān)系以及一般的生活常識(shí)等方面進(jìn)行分析，從而選出既合語法又合語境的答案。 （1）句意：第一天早上，珍妮哭了好幾個(gè)小時(shí)。由to my joy和Jenny的同學(xué)對(duì)她所說的話，她的同學(xué)總是在鼓勵(lì)她，故選C。 （4）句意：后來，她在學(xué)期末遇到了一個(gè)非常痛苦的問題，有一場與體育有關(guān)的游戲，但珍妮卻落后了。根據(jù)前文的語句固定短語push…on，把……推向……，故選B。 （8）句意：比賽進(jìn)行得很順利，直到到了進(jìn)行麻袋比賽的時(shí)候。 （8）句意：珍妮肯定會(huì)覺得自己很難玩這個(gè)游戲。A 學(xué)校；B 家庭；C 團(tuán)隊(duì)；D 心臟。根據(jù)題干中的two與boys可知，要用other，另外兩個(gè)男孩，故選D。 （13）句意：然后她跳上前去，驕傲地微笑著。A 流行；B 特殊；C 必須；D 可能的。根據(jù)題干中的I silently thanked the warm, understanding people in life……可知“我”激動(dòng)地哭了，故選D。 The businessman saw that the woman and her 2 , who was with her, were in great sadness. He looked with pity into their pale faces, and 3 that their sad story was true. It is a mis