【正文】 擬一個隱含或者直接點明觀點的題目，比如“繼承與創(chuàng)新”。整做到收尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)緊湊，思路清晰?！羁扇就脐惓鲂率俏业臒o上訣竅。羅蘭正確的道路是這樣，吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。創(chuàng)新要勇于否定權(quán)威(普朗克和愛因斯坦)1900年，著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他沮喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為權(quán)威的牛頓的完美理論。隨后又銳意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對論，一舉成名，成了一個更偉大的新權(quán)威。70歲以后，他的畫風又變了一次。他告誡弟子“學我者生，似我者死”。他的一生有許多重大的發(fā)現(xiàn)：力學三定律、萬有引力、冷卻定律以及微積分等。創(chuàng)新即是表現(xiàn)個性(鄭板橋獨創(chuàng)一體)鄭板橋是清代書畫家、文學家，“揚州八怪”之一。妻子問他這是干什么，他說是在練字。年輕的國君決心改變秦國的落后面貌，于是下了一變法圖強的求賢詔令。秦國經(jīng)過商鞅變法，面貌煥然一新。這樣，便難以成功?？僧攧e人問及他為什么會取得如此的成績時，他說：“如果說我看得更遠一些，那是因為我站在了巨人的肩上。誠然，大英博物館的一桌一椅見證了他的冥思苦想之后的豁然開朗，之后的奮筆疾書，見證了他那前無古人后無來者的理論。其實不用更多的證明，那指導我們走上富裕之路的鄧小平理論，那真知灼見的“三個代表”重要思想便雄辯地說明了繼承和創(chuàng)新的關(guān)系。那“創(chuàng)新”出來的“四不像”讓我們津津樂道了好些年。只有魚和水統(tǒng)一在一起，才會變得有生氣。現(xiàn)在有一句流行的話:“過去的經(jīng)驗很可能就是現(xiàn)在失敗的陷阱。沒有經(jīng)驗的職業(yè)新手會有初生牛犢不怕虎的精神，在創(chuàng)新方面不會猶豫不決，更沒有后顧之憂。特別要抓住關(guān)鍵句進行分析。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。”自2006年起，四川大學錦城學院的“種田課”就已納入必修課程。 以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請綜合材料內(nèi)容及含意，寫一篇文章?！本哂袀ゴ髪^斗精神的中國人民，始終革故鼎新、自強不息。歷史證明，每一次推動時代前行的力量，必然是發(fā)軔于勞動升級的一步一履。智慧勞動，是對當前新科技、新產(chǎn)業(yè)和新業(yè)態(tài)的一種集大成式的對接方式。凡益之道，與時偕行。唯有主動搏擊、創(chuàng)新制勝，舍此別無他途。主導這個項目的南昌大學科研團隊中，很多都是年輕的80后科技工作者。寫好作文，無外乎是審好題，立好意，搭好架，選好材，用好文。第三，這兩點必須緊密相連，層層遞進，缺一不可。傾舉國之力，致力于科技項目發(fā)展，集中力量辦大事辦出來的高鐵技術(shù)、航天技術(shù)、超級計算機技術(shù)等，帶來的生產(chǎn)力、影響力、威懾力及其效益十分驚人，“兩彈一星”、中國大陸第一個試管嬰兒、嫦娥工程、國產(chǎn)大客機C91“復(fù)興號”中國標準動車組、國產(chǎn)航母、墨子號、可燃冰開采、世界第一臺光量子計算機、“海水稻”......這些凝結(jié)著勞動與智慧的科技產(chǎn)品，不正是新時代賦予“勞動”新的價值和意義么。參考結(jié)構(gòu)：本文可寫成議論文。舉例說明，可居徐霞客等人的例子。呼喚重視“勞動”，重視“實踐”和“智慧”。而是必須針對材料所列出的現(xiàn)象進行評論，有的放矢； 要有準確立意角度。閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。作為新時代新青年，你有怎樣的體驗和思考？結(jié)合上述材料，寫一篇文章。④不得抄襲、套作。家中的每一個人都應(yīng)該擔當起家中的責任，讓自己的“避風港”更堅固、溫馨。我們每一個家庭人員都應(yīng)該擔當起責任，為自己的親人奉獻出愛。他的執(zhí)著換來了滇池的天更藍，水更清。在朔北的環(huán)境嚴酷，大漠的狂風凜冽的情況下，那個用忠貞大義擔當起國家使命的英臣——蘇武，在富華豪奢的享受與民族大義之間選擇擔當起國家的重任。一代女皇武則天改變了千百年來天子為男的習俗，肩負起國家大任，開創(chuàng)出“政啟開元，治宏貞觀”的盛世局面。擔當不僅要為家為國而且也應(yīng)該為天下，人道主義的擔當也是彌足珍貴的。但在我看來并非如此，大事的擔當固然很重要，小事的擔當也是不可或缺的。【解析】【詳解】本題考查學生的寫作能力。材料二正印證了材料一的內(nèi)容，銀牌的取得，每個人都發(fā)揮了不可替代的作用，同時每個人都把每個人的優(yōu)點發(fā)揮出來，團結(jié)在一個集體里，勁兒往一處用，終能獲得成功?！彼米约旱囊环菖托难?，詮釋了責任的真正意義，詮釋了一份因為愛而負責的一份心甘情愿。她被飯店負責人對工作認真負責的精神所感動了，明白了什么是工作，什么是責任心，于是愉快地接受了這份工作，漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步。：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任。為天下，列舉德國盲人薩布利亞經(jīng)過自己的努力，給全世界帶去了希望。”“你太有語言天賦啦!難怪英語這么好!”“你真幸運，能找到這么好的工作。每一項人生要素背后，都有支撐它的能力。在忙忙碌碌的一天中，我們經(jīng)歷了很多。洛恩說過這么一句話：“成功不是追求得來的，而是被改變后的自己主動吸引來的。但這個目標還是太大，我發(fā)覺自己還是沒有這個能力。若我能先當家人的榜樣，也許下一步就能改善我的國家，將來我甚至可以改造整個世界，誰知道呢？”這位教主的話確實發(fā)人深省，的確如此，人生在世，若想獲得自己想要的一切，我們能改變的，只有自己。第二天，他給了這個乒乓球運動員一副新球拍。運動員也因此與朋友和好如初。一個人只有改變自己，才具備了幸運的前提，才會被幸運之神眷顧。材料主要講“所有的美好人生都是修煉和管理出來的。當你擁有了興趣、能力和價值觀，你就會很容易地發(fā)現(xiàn)自己熱愛的領(lǐng)域，在里面不斷努力，提升自己的能力。幸福是一種能力。如確定標題“人生需要努力”。【素材】繁星布滿天際，流星在天間降落，這就是我們的幸運??！因為幸運，讓我破解花語：花落意味芬芳，因為幸運讓我懂得享受凄涼，落葉歸根，守護一方……“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。有付出才有收獲，不勞而獲只能遭到世人的唾棄。人生難免有風雨，面對風雨，勇敢向前，才能看到最美的彩虹。正如蜜蜂，雖表面光鮮，整日游蕩于花草之間，備受眾人贊美，但它的辛苦恐怕也只有自己和那只飛回垃圾堆的蒼蠅知道。當人生有了努力的方向，才會為之奮斗目標而產(chǎn)生不竭的動力。特別要抓住關(guān)鍵句進行分析。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。一個事件，針對其背景、寫作目的的不同，就產(chǎn)生了幾個不同的審視角度。材料三:某單位新來的年輕人小王，不用心、不加班，也不在意業(yè)績，在清淡中領(lǐng)一份基礎(chǔ)工資，過著“無所謂”的日子。青年是追夢者，也是圓夢人。追夢需要激情和理想，圓夢需要奮斗和奉獻。廣大青年既擁有廣闊發(fā)展空間，也承載著偉大時代使命。肩負起國家民族的希望，與時代同心同向同行，廣大青年就一定能在為人民利益的不懈奮斗中綻放青春光芒。立志奮斗才能夢想成真，青年需要培養(yǎng)奮斗精神、做到理想堅定，在拼搏中放飛人生夢想。廣大青年一定能以青春之我、奮斗之我，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族，中華民族偉大復(fù)興一定會在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。材料一主要講一群二三十歲的年輕人引領(lǐng)時代前進的潮流，不斷奮斗，給國家和民族帶來了希望。結(jié)合三則材料中不同時代青年的生活狀態(tài)分析立意，也可以選擇其中一則材料立意。如先確定標題“向上向善，做時代好青年”，結(jié)合歷史事例分析，肯定青年的影響，引出作為中學生的我們應(yīng)該怎么做。國家興旺，主體在青年，關(guān)鍵在奮斗?！币淮鷤ト嗣珴蓶|主席的寥寥數(shù)語，說明著一個簡單而樸素的道理：青年拼，國家興。友愛的前提是有愛，青年人的心中該是充滿“愛”的，對父母、對家庭、對職業(yè)、對國家，青年人心中有愛，國家就能更好地發(fā)展。在行文中，辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。思辨應(yīng)該是一個文章寫作的切入點。一天晚上，京城發(fā)來的公文到了，李有叔拆開閱讀，發(fā)現(xiàn)里面夾有一封家書。這就是史載“滅燭看家書”的故事。【答案】心底無私天地寬浩瀚海洋,揚一支帆去遠航；蔚藍天空,擷一片云去翱翔；無垠草原,并不只是純真美夢,只要你有一顆寬容的心,就能夠心底無私天地寬。在這個繁華的世界,碰壁、誤解、仇恨總是在所難免,我們不應(yīng)拘泥于此,我們何不撐一支竹嵩,就會心底無私天地寬?？梢娝念^腦中，“公”與“私”的界限是多么分明。然而，知府為地方上的行政長官，該地區(qū)的財政稅收、錢糧刑獄等無所不管。②心底無私，何必拘于形式？③明大德，守公德，嚴私德。這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標的問題。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?！敬鸢浮空鋹凵绹骷以鴮戇^《熱愛生命》這篇小說，文中以巨大的藝術(shù)力量表現(xiàn)了對生命的酷愛，如何幫助一個人戰(zhàn)勝死亡。它試圖掙扎，但終于倒下，當太陽用明亮的光輝照滿人間，那美麗勇敢的小精靈在晶瑩的世界中終于一躍而起，向清明如洗的空中冉冉飛去，像一片小小的雪花，帶著珍愛生命的情懷，消失在陽光下的青草地上空，演繹了生命的一次升華……既然蝴蝶都這么那我們?nèi)祟愑质窃鯓訉Υ哪?？有些人卻懂得生命的可貴。就算當生命要垂危時，也不能白白走這一生，應(yīng)該去珍愛自己的生命，同時去做一些有意義的事情。人們?yōu)榱苏鋹圩约旱纳?，每天進行體育鍛煉，講究衛(wèi)生，經(jīng)常通風，抗擊非典的一些護士和醫(yī)生，遇到困難不退縮，他們堅持“能戰(zhàn)勝非典”的信念，夜以繼日為病人治病，他們忘我的工作，永遠站在非典的前線，與SARS病毒作斗爭。更有甚者賣一些不干凈的東西，拿大家的健康開玩笑。這是一則任務(wù)驅(qū)動型材料作文，考生在審題時要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。人生苦短，好好活著、健康活著，工作才能繼續(xù)，才能實現(xiàn)自我的理想、貢獻自己的力量，才是更好地為他人、為社會服務(wù)?？梢詮恼鋹凵?；重視健康；身體是革命的本錢等角度立意?？梢詮膼蹗従礃I(yè)、堅守崗位；責任與擔當；義務(wù)與權(quán)利等角度立意。在檢討和審視的基礎(chǔ)上，醫(yī)生的獲得感更加明顯，生存狀態(tài)得到改善?？梢韵却_定標題“珍愛生命”，可以結(jié)合事例，如司馬遷、史鐵生、張海迪等，引出論點“珍愛生命”。生命，對于每一個人來說，只有一次。愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。由于“矛盾性”，更由于作文材料的多則，材料本身沒有做價值的判斷，材料意義的容涵性與開放性強，那么考生必須權(quán)衡，只有衡量、考慮、斟酌之后，才能做出恰當、準確的選擇，才能有自己真切的認識與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達。作文主要考查的是學生的寫作能力，其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇，以及對這些加以整合的邏輯思維能力。材料一：1450年，葡萄牙開啟了世界的大海時代，成為世界霸主；1530年，西班牙繼承了航海精神，取代葡萄牙成為頭號強國；1640年，海上馬車夫荷蘭取代西班牙稱霸世界。以上材料觸發(fā)了你怎樣的感想和思考？請據(jù)此寫一篇文章，要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。無論是熱帶沙漠里為保水抗旱運用減法的光棍樹，還是溫暖地區(qū)沼澤地中為耐水溫而選擇加“呼吸根”的落羽杉，都身處其他植物難以生存的環(huán)境中，卻也擁有一方土地，一片天空?？逻_公司曾是世界上的膠卷技術(shù)公司，何等的成功，但當攝影從膠片時代邁入數(shù)碼時代時，柯達仍頑固地守著傳統(tǒng)“膠卷大王”的地位，不肯轉(zhuǎn)變，最終在迎來“132歲生日”的時候，被迫宣告破產(chǎn)。見一點風吹草動便盲目“全部更新”自己，是不值得的。失之東隅，收之桑榆。于是，有人尋求解決方法。每個民族都有自己的歷史，每個國家也都有自身發(fā)展的瓶頸期?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查考生的寫作能力。此外，要求“選好角度”，說明考生不管是從三則材料的綜合角度出發(fā)立意，還是從單則材料的角度出發(fā)立意，均應(yīng)視為“符合題意”。第一則材料從歷史和政治的角度，客觀敘述了歷史上“世界霸主”由西班牙轉(zhuǎn)向葡萄牙，葡萄牙又被荷蘭所取代的歷史事實，意在提示考生在歷史的洪流中，沒有什么是一成不變的，世界上沒有誰是常勝將軍，也沒有誰能永遠稱霸世界。綜合來看，第一、二則材料意在告訴我們，世界上沒有一成不變的東西，萬事萬物都在變化中，尤其是在瞬息萬變的今天，如果故步自封，就會像葡萄牙、香港那樣，被取代和超越。（2）世界風云變幻，政治永遠處于變化之中。（6）人生總易被超越。（10）變則通，通則久。素材：有志者事竟成?！佒评K鋸木斷，水滴石穿。擇其善者而從之，其不善者而改之。鄭國有個人想要買雙鞋子，于是他在家用繩子量好了自己的尺寸?！编嵢速I履這個寓言嘲笑的是那個不懂得變通的鄭人，只是一味地墨守成規(guī)，最終也沒有買成鞋子，還留下千古話柄，可笑乎？！關(guān)于變通思維的例子有位青年畫家想努力提高自己的畫技，畫出人人喜愛的畫。最合適的，才是真正最好的。他的老師見他前不久還雄心萬丈，此時卻如此情緒消沉，不明白原因，待問清原委后哈哈大笑，叫他不必就此下結(jié)論，換一個地方再掛一天試試看。青年畫家乃大徹大悟，以后在畫壇上終有成就。第二步，選擇角度，準確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。明確文體，自擬標題。如今我們也來議議，究竟何為英雄?！蹦纤蚊褡逵⑿畚奶煜?，兵敗被俘，坐了三年土牢，堅守道義，多次嚴詞拒絕了敵人的勸降。李白明知“多歧路”，“行路難”，卻一直朝前走。一葉扁舟，“惟見長江天際流”。因為他堅信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?李白，如一塊寶玉，在僵硬的政治舞臺上，磨來折去，卻容不得半點玷污和磨損!試想，遇到挫折，不輕言放棄，堅守自我，笑對人生，在所有人退縮之際仍舊毅然前行的人難道不是英雄嗎?真誠愛國，寬容平和的人也是英雄。雖然我今年已經(jīng)67歲了，但是如果有這種可能，走不動就是爬我也愿意去。真誠愛國，寬容平和的人才稱得上是真正的英雄。只要圍繞著“怎樣的人稱得上英雄”的話題進行寫作即可。同樣一則材料，不同的寫作角度會有不同的引述方式。第三步，回應(yīng)開頭，總結(jié)全文?！碧炀艟褪侨柿x忠信，人爵就是官位俸祿。鄧稼先認為，“兩彈”能搞成，這輩子就是最有價值的?！敬鸢浮砍阶晕胰松菓?zhàn)場，而自己正是這場硬仗中的主角！人生的旅途本來就是起伏不定的，而生命也是由歡笑和淚水編織而成的，就像電影中的角色，不管是主角、配角或是臨時演員，只要盡本分，把戲演好，向困難挑戰(zhàn)，超越自己，就是懂得生命真諦的人。失敗并不可恥，可恥的