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【部編版小學(xué)語文】詩歌鑒賞練習(xí)題(及答案)-預(yù)覽頁

2025-04-01 22:22 上一頁面

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【正文】 為交通工具,(乙)詩友人也是如此。 ) A.C.【答案】 (1)D(2)B 【解析】【分析】(1)A項,“乙詩描寫時間是清晨”錯誤,由“數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚”可知,應(yīng)是傍晚,是說兩位朋友在沉沉暮靄中互道珍重,各奔前。 (2)A項,“甲乙兩詩皆遲至末句才點出友人前行的目的地”錯誤,乙詩在最后點出友人前行的目的地,“君向瀟湘我向秦”;但甲詩最后說“此去與師誰共到?一船明月一帆風(fēng)”,但并沒有指出友人前行的目的地。此去與師誰共到?一船明月一帆風(fēng)”,一、二、四句都用韻。3.閱讀下面的詩詞,按要求回答問題。鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。(2)從“鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。 (2) “鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊”的意思是“身在旅途,家信何傳?還是托付北歸的大雁,讓它捎到遠方的洛陽”,尾聯(lián)遙應(yīng)首聯(lián),籠罩著一層淡淡的鄉(xiāng)思愁緒?!军c評】⑴本題考查考生對詩歌詞語的理解能力,解答此題要求考生在理解詩歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上進行分析理解。秋》運用了許多類似的手法,請借鑒《天凈沙②“青山綠水”讓人聯(lián)想到碧綠的“生機”鋪滿大地,和諧美好,烘托出詩人的愉悅心境。這是作者的心中之景。②“青山綠水”讓人聯(lián)想到碧綠的“生機”鋪滿大地,和諧美好,烘托出詩人的愉悅心境。始知鎖向金籠聽,不及林間自在啼。 (2)后兩句的意思是:這才明白,(以前)聽到那鎖在金籠內(nèi)的畫眉叫聲,遠比不上悠游林中時的自在啼唱。作答此類題目,一定要認真閱讀詩作,正確理解其意思,然后結(jié)合題目的要求作答; ⑵本題考查了學(xué)生鑒賞詩歌的表達技巧能力。6.閱讀古詩,回答問題次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。 (1)“潮平兩岸闊”的“闊”字,用得極妙,請簡析。) A.詩的頷聯(lián)寫景致的缺憾:殘夜中的海日和舊年中的江春,使人頓生惆悵之情。D.“潮平兩岸闊”,“闊”,是表現(xiàn)“潮平”的結(jié)果。詩人不用“風(fēng)順”而用“風(fēng)正”,是因為光“風(fēng)順”還不足以保證“一帆懸”。A項、首聯(lián):寫詩人在船上,停泊在北固山下,“客路”,指作者要去的路。“蘊含著一代勝過一代的人生哲理”有誤。答題時應(yīng)注意,不能把該字孤立起來談,得放在句中,并結(jié)合全詩的意境情感來分析。(2)本題考查的是對詩歌內(nèi)容和寫法的理解。返景入深林,復(fù)照青苔上。隨意春芳歇,王孫自可留。(2)《鹿柴》在表達上的特點是“反襯”,以“人語”反襯其靜,用“返景”反襯其幽暗。王維特別喜歡用“空山”這個詞語,但在不同的里,它所表現(xiàn)的境界卻有區(qū)別。兩首詩都以“空山”為背景,寫出了清幽靜美的意境。人語響過,空山復(fù)歸于萬籟俱寂的境界;而且由于剛才那一陣人語響,這時的空寂感就更加突出。詩人通過對山水的描繪寄慨言志,含蘊豐富,耐人尋味。《山居秋暝》則是運用烘托手法并兼用比興。是一幅色彩沖淡的山水畫,具有鮮明的畫面感。《山居秋暝》中間兩聯(lián)同是寫景,頷聯(lián)側(cè)重寫物,頸聯(lián)側(cè)重寫人,二者又互為補充,泉水、青松、翠竹、青蓮,可以說都是詩人高尚情操的寫照,都是詩人理想境界的環(huán)境烘托,運用烘托手法并兼用比興?!咀⑨尅竣亵。╠i224。(1)畫面都是由景物構(gòu)成的,因此概括畫面首先要結(jié)合詩句分析畫面的中有哪些景物,這些景物的特點是什么,然后用精煉的語言概括。這首詩描寫了院深席清,石榴開遍,樹陰滿地,夢覺鶯啼四幅夏日畫面。【點評】⑴本題考查概括詩歌描述畫面的能力。 錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。 (2)展開聯(lián)想和想像,用簡明形象的語言描繪出“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”所展現(xiàn)的畫面。從“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”中的“幾處”“新燕”可以看出詩人游覽的季節(jié)是早春。 【點評】⑴本題考查分析詩歌線索及所寫季節(jié)的能力。 ⑵此題考查學(xué)生理解意象、意境和詩歌散文化的能力。步驟三、點出所用意象營造了怎樣的意境。我想那縹緲的空中,定然有美麗的街市。我想他們此刻,定然在天街閑游。第二節(jié)作者想象天上街市中的珍奇物品,含蓄表現(xiàn)了作者對現(xiàn)實社會的不滿。第四節(jié)描繪作者想象牛郎織女正提著燈籠在天街閑游,抒發(fā)了作者的喜悅之情。) A.C.(4)下列對這首詩的主題理解正確的一項是( 這首詩旨在描寫一個美麗的愛情故事,清新、活潑。這首詩是作者的主觀想象,是作者美好愿望的表現(xiàn),與現(xiàn)實生活無關(guān)。而此句中的逗號不僅表停頓,更是要引起讀者的特別注意。 (2)“你看,那淺淺的天河”一句中的逗號不僅表停頓,更是要引起讀者的特別注意。故選B。作答此類題目,一定要認真閱讀詩作,正確理解其意思,然后結(jié)合題目的要求作答; ⑵本題考查學(xué)生對標(biāo)點符號作用的理解。
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