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六年級(jí)20xx-20xx年-閱讀理解-章末測試經(jīng)典-預(yù)覽頁

2025-04-01 22:21 上一頁面

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【正文】 請(qǐng)從④⑤⑥三個(gè)自然段中選擇你最喜歡的一段,加以賞析。4.《冬天里遇到的童話》:表現(xiàn)的主題是火紅的狐貍在雪原上躍動(dòng),美麗炫目,給孤寂的曠野帶來了生機(jī)和活力。那天,約好在她下班后共進(jìn)晚餐,做事有條不紊的女兒體恤地說道:“餐館坐落在九曲十八彎的窄巷里,不太好找,你們就在餐館附近的小公園等我吧。到了七點(diǎn)整,一向準(zhǔn)時(shí)的女兒蹤影不見,我們的手機(jī)偏又留在公寓里忘了帶,無法聯(lián)系?!疤鞖膺@么冷,她竟不為我們著想!”我口出怨言,“簡直就是個(gè)工作狂??!”“唉,”老公嘆氣,“倫敦的工作壓力真是太大了!”七點(diǎn)四十分,女兒才氣喘吁吁地趕到,連聲道歉:“爸爸,媽媽,對(duì)不起,對(duì)不起!工作堆積如山,做不完呀!”我和老公對(duì)看一眼,果然不出所料!凍得猶如一片在樹梢瑟縮顫抖的枯葉,我的聲音,比雪更冷:“工作做不完,不是還有明天嗎?你過去守時(shí)的好習(xí)慣,去了哪里?”說著,徑自往前走,不再看她一眼。第二天,日上三竿才醒來。向日葵旁邊,有個(gè)奶油蛋糕,還有一張卡片。可是,在這一刻,我的眼眶里,卻都是淚。(1)看著時(shí)間滴滴答答地流走,怒氣像螞蝗一樣往我心里鉆。請(qǐng)描摩此時(shí)“我”的內(nèi)心活動(dòng),并加以描摹。:對(duì)不起啊,女兒!你為了給我買生日禮物,在寒風(fēng)中奔波,而我卻冷言冷語對(duì)你,媽媽很內(nèi)疚啊。(意思對(duì)即可)3.“我”為不了解學(xué)生、誤解學(xué)生而感到愧疚;為小男能送給小女孩鋼筆,而“我”還想批評(píng)小女孩的做法感到愧疚;為自己錯(cuò)怪小男孩的行為而愧疚。7.,已和獅子相遇,沒有地方可讓。示例:我支持他的看法。當(dāng)然,她的老師也一樣。春天的陽光依舊透過窗臺(tái),照耀在每個(gè)孩子純真的臉上。有同學(xué)說,她暫住了孤兒院,所有的費(fèi)用都政府承擔(dān)。只有她,靜靜地瞇眼歪靠在窗臺(tái)上,對(duì)著窗外發(fā)呆。她側(cè)臉擦淚后,鎮(zhèn)定地叫道:“老師好!”“怎么不和同學(xué)一起玩?”他一邊喘氣一邊說。他問:“這些花你認(rèn)識(shí)多少?”“大都認(rèn)識(shí)。當(dāng)?shù)貧獯跤醯貙@中的鮮花點(diǎn)過大半時(shí),他問了一句:“你能把此時(shí)沒開的花點(diǎn)出幾種嗎?”她頓時(shí)被難住了。他微笑著聽完,遞給她一張紙片。泛黃的紙片上,堅(jiān)定地寫著:“沒有一朵花會(huì)錯(cuò)過春天。 、對(duì)生活失去信心的女孩,在老師的關(guān)懷、教育下,走向陽光、走向自信、走向成功。深層意思指花季的孩子,誰也不會(huì)錯(cuò)過生命的春天,都能綻放出生命的花朵。(言之有理即可)9.爸爸教我讀中國詩程怡①十個(gè)月的時(shí)候,我得了一場可怕的腦膜炎,到了一歲半還不會(huì)說話,父母非常擔(dān)心。③依稀記得,孩提時(shí)的一個(gè)夏夜,我困極了,趴在爸爸的膝上,爸爸搖著大蒲扇,滿天的星斗朦朦朧朧的?!卑职謫栁叶欢詈竽蔷洌液艿靡獾厝氯抡f:“那意思就是燒香磕頭的時(shí)候別忘了告訴你爸爸!”當(dāng)時(shí),爸爸高興得眼淚都流出來了。一天晚上,爸爸出乎意料地出現(xiàn)在我們面前,令我們歡天喜地,難以入眠。⑥爸爸生命的最后幾年,完全臥床不起。父親吟詩的聲音,永遠(yuǎn)留在了我心底?!蔽耶?dāng)時(shí)的感受真是難以名狀。 “爸爸”喜歡念中國詩,還讓作者從小培養(yǎng)了念詩的興趣?!拔摇钡脑娪郎y忘,這些詩蘊(yùn)含的精神情懷(爸爸的人格魅力)影響我的一生,表達(dá)了“我”對(duì)爸爸的感謝與懷念。燕紅的文化課基礎(chǔ)很好,老師希望燕紅專心學(xué)習(xí)文化課,想不到燕紅堅(jiān)持學(xué)習(xí)美術(shù)。既然沒有任何辦法可以阻止她,干脆先讓她學(xué)習(xí)一段時(shí)間,如果她覺得不合適,再讓她回到普通班級(jí)學(xué)習(xí)也未嘗不可,王老師有些無可奈何地想。王老師詢問美術(shù)老師燕紅今后發(fā)展?jié)摿θ绾?,老師贊揚(yáng)燕紅說,她對(duì)色彩和線條非常敏感。第二個(gè)階段是決賽,學(xué)生現(xiàn)場作畫。通過前幾輪的比賽來看,燕紅的想象力非常強(qiáng);幾乎每一張畫都有讓人眼前一亮的東西?!拔覊糁械募亦l(xiāng)就是這樣的!”燕紅說這話時(shí),眼里已經(jīng)充滿了淚水?!拔蚁胝业揭粋€(gè)和我畫上一模一樣的地方,哪怕哪怕十幾年前曾經(jīng)這樣也行。也視臺(tái)通過多種方式,最終還是找到了那個(gè)地方。知道實(shí)情后,王老師感慨無限,他不禁暗暗告誠自己,今后一定要盡量尊重學(xué)生的選擇。請(qǐng)分析一下這兩個(gè)人物的形象特點(diǎn)。:關(guān)愛學(xué)生,為學(xué)生的長遠(yuǎn)負(fù)責(zé),尊重學(xué)生的選擇;燕紅:學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,性格倔強(qiáng),思念家鄉(xiāng)。內(nèi)容上:這一段寫出了王老師不禁暗暗告誠自己的原因,也含蓄地表達(dá)了希望大家尊重學(xué)生的選擇這一思想和理念,揭示了文章的題目,深化了文章的中心。②一般,媽媽總要包兩種餡的餃子,一種肉,一種素。③那些艱苦的歲月,媽媽的花邊餃,給了我們難忘的記憶。我曾拉媽媽到外面的餐館開開洋葷,她連連搖頭:“媽老了,腿腳不利索了,懶得下樓啦!”我曾在菜市場買來新鮮的魚肉或時(shí)令蔬菜,回到家里自己做,媽媽并不那么愛吃,只是嘗幾口便放下筷子。⑥那一年大年初二,全家又包餃子。望著媽媽昏花的老眼,我看出來她是想吃到那個(gè)糖餃子呢?、酂狎v騰的餃子盛上盤,端上來,我往媽媽的碟中先撥上三個(gè)餃子?;ㄟ咃溊锝M濃濃的母愛,如今,我謹(jǐn)以花邊餃討得年邁母親的快樂和開心。 ④段“媽媽”不愿意去外面的餐館,也不那么愛吃新鮮的魚肉和時(shí)令蔬菜?說明說你的看法 ,凝聚了濃濃的母愛。,媽媽的花邊餃,給了我們難忘的記憶。②更多的是媽媽為兒子著想,不愿意讓兒子破費(fèi),體現(xiàn)了對(duì)兒子無微不至的愛。(結(jié)合生活實(shí)際,言之有理即可) 13.14.我和父親的“戰(zhàn)爭”我5歲,他29歲。我開始哭鬧,可是他無動(dòng)于衷,根本就不理我。我高興極了?!敝宦牎芭椤钡囊宦暰揄?,我的三魂六魄都嚇掉了一半。如果你敢再提,我就揍你?!崩系茏炖镟洁熘?。黑色的七月終于過去了。我想去外省上大學(xué),脫離他的控制?!蔽覀冎坏民R上閉嘴。我暈倒!班主任居然被他收買了。我剛剛遭遇一段刻骨銘心的戀愛,但我最終失去了我的愛情。有天深夜,我感覺有人進(jìn)了房間,他坐在床邊,幫我把被子蓋好?!边@是我第一次聽到他用這種語氣和我說話,那聲音明顯蒼老了很多,沒了平時(shí)的霸道和強(qiáng)勢。第二天,我開始出現(xiàn)在飯桌上,依然和從前一樣挑三棟四,但這回他沒有指責(zé)我。我依然喜歡和他抬杠;喜歡挑他寫的工作報(bào)告中的毛??;喜歡在做錯(cuò)事情后先死不認(rèn)賬,然后道歉;喜歡和他煲電話粥,一煲?guī)讉€(gè)小時(shí);喜歡在某個(gè)深夜發(fā)條信息給他,上面只有五個(gè)字:“老爸,我愛你?!拔摇焙透赣H之間的幾次“戰(zhàn)爭”及其結(jié)果。(1)“我小心翼翼地對(duì)他說:‘我不要去上高中,我要上職中。 “我”勝利;擇校之爭“我”失?。惶钪驹钢疇帯拔摇笔?。④失戀:父親愛得柔軟且寵溺。她常常穿著陳舊的粗布衣服,一日三餐不厭其煩地?cái)[弄著鍋碗瓢盆,將油煙味悉數(shù)納入衣服、毛發(fā)的每一條縫隙里。接著,她挑著一擔(dān)大木桶,去河邊擔(dān)水,將廚房里的大缸小甕全都填滿了才肯放下扁擔(dān)。偶爾,母親還會(huì)奢侈地給飯團(tuán)挖一個(gè)小窩窩,再放上一小勺白糖,這又增加了我們兄妹的期待。于是,當(dāng)紅薯葉長勢旺盛的季節(jié),母親的廚房里時(shí)常飄散著紅薯葉米粿的清香味。④母親的廚房里,做的永遠(yuǎn)都是家里人需要的食物。紅棗、蓮子、排骨輪番上陣,將侄兒養(yǎng)得白白胖胖的。這中間母親付出了多少的辛勞,早已是無法計(jì)數(shù)了。⑥我望著站在廚房里的母親,她的背已經(jīng)因?yàn)殚L年的勞碌而佝僂了。 ,第⑥自然段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用? ,作者用樸實(shí)的文字描繪了樸實(shí)的母親給“我”的踏踏實(shí)實(shí)的幸福。,用一輩子的付出,關(guān)愛著家里的每一個(gè)成員,所以說是“天下最好的母親”。16.睡在炊煙里的母親朱成玉①母親老了,總是遺忘。③除了兒女,母親的口袋空空如也。我總是這樣想,并習(xí)慣了這樣去看每個(gè)人家的炊煙:炊煙緩緩,那一定是孩子們都在母親的懷里,母親用她的安詳籠罩著孩子們的美夢;炊煙凌亂,那一定是孩子們遲遲未歸,母親牽腸掛肚,急得在院子里打轉(zhuǎn)。⑦可是一陣風(fēng)就會(huì)將那筆直的身段吹彎,就像現(xiàn)在佝僂著的母親。⑧柴米油鹽,是這一生和母親最親密的事物。母親在廚房里劈啪作響,把貧苦顛得上下翻飛,把日子炒得香滋辣味。⑩所以,我家的炊煙是有著蔥花味兒的炊煙。?炊煙,就這樣在我的目光里一茬一茬地熄滅,又一茬一茬地升起。?母親,今夜我們夢中相見。 ?說說你的理由。、排比的修辭手法,將廚房比作舞臺(tái),圍裙比作道具,鍋碗瓢盆比作樂聲,生動(dòng)形彖地寫出了母親為家人做飯的場景,表現(xiàn)母親勤勞持家的特點(diǎn)。母親問,今天是什么日子?我想了半天。而且,母親總要將手長時(shí)間放在我的頭頂上撫摸,讓我周身流遍慈愛。連我自己都不記得,他們還會(huì)記得?兒子的生日只有母親記得。我不知道她這是干什么。我日夜坐在電腦前寫作。能想象出,多少個(gè)不眠之夜,母親冥思苦想,才想出了“高招”??墒?,我現(xiàn)在的食量不能讓母親滿意。母親終于滿意了。在那個(gè)寒冷的季節(jié),我還注意到一個(gè)細(xì)節(jié),每次的玻璃瓶都用一塊毛巾包好,外面再套上網(wǎng)兜。可是在那一刻,我感覺自己就像手中的泡菜,仍然住在母親的掌心。請(qǐng)結(jié)合語境,賞析文中畫線句帶點(diǎn)的詞語。 1.(1)母親記得“我”的生日(2)母親為“我”做防輻射玻璃(3)母親為“我”做泡菜。:用比喻的修辭手法來形容母親對(duì)“我”的隨時(shí)關(guān)注,像雷達(dá)搜索情況一樣。住在母親掌心的孩子總是最幸福的人。那是一檔平民娛樂節(jié)目,由女兒和母親搭檔出演。一雙湖水般的眼睛,汪著青春的憧憬與美好。由于視神經(jīng)萎縮,她的視力可能永遠(yuǎn)不會(huì)再恢復(fù)了。沒想到,女孩綻出一個(gè)甜美的笑:“我覺得生病之后,我依然很美麗?。 庇^眾和嘉賓都被這意外的回答逗笑了,眼里卻汪著淚。她的笑,卻將觀眾的眼淚笑落了。我要給媽媽家的溫暖和幸?!薄!雹苄谋妊劬匆姷亩?!真的是這樣啊,我們這些視力正常的人,常常因?yàn)樾撵`蒙塵,讓我們的眼睛看不到生活的美好?!庇^眾和嘉賓為什么“笑了”卻“汪著淚”? ③段女孩的兩次“意外”回答,透過這兩次“意外”回答的背后,你分別讀出了女孩怎樣的內(nèi)心呢? “心比眼睛看見的多”,文中的女孩用美麗心靈看到了什么呢? 1.①一雙湖水般的眼睛,汪著青春的憧憬與美好。(任選一句)2.①“笑”是因?yàn)榕⒌幕卮鸷茏孕?,出乎大家的意料,這是欣賞和善意的笑。19.最溫暖的墻馬國福①玲玲是一名中學(xué)教師。尤其是冬天,天冷的時(shí)候,她手上的老繭裂開了口子,一堂課板書下來,疼痛不已。坐在前排細(xì)心的學(xué)生發(fā)現(xiàn)了老師手上的血。教室里靜極了,只聽見粉筆頭在黑板上輕輕發(fā)出的沙沙聲,就像秋天的葉子,一片一片凋落在草地上發(fā)出的輕微聲音。那些粉筆整整齊齊全部穿上了外套,一根根粉筆被五顏六色的彩紙裹了起來,像花園里多彩的花枝。玲玲拿起來仔細(xì)一看,原來是一個(gè)已經(jīng)用盡,可以隨意擰著伸縮的唇膏筒!這是多么詩意美好的創(chuàng)意?。∵@些純真的孩子,把母親用來化妝的唇膏筒也給拿來了。轉(zhuǎn)過身,書寫。此刻,她的心里涌動(dòng)著一種說不出的力量。你在生活中也見到過體現(xiàn)人間真情的事例嗎?請(qǐng)舉出一例,并作簡要分析。:“握著那細(xì)細(xì)的粉筆厖在愛的海洋里劃呀劃。;二是指學(xué)生們對(duì)老師的關(guān)懷在老師心里筑起了一道隔離冰冷和疼痛的最溫暖的心墻。這位年輕人的舉動(dòng)感動(dòng)了周圍的人,他發(fā)揚(yáng)了我們中華民族“尊老”的傳統(tǒng)美德,我們也因他面感到驕傲與自豪,我們應(yīng)該向這位年輕人學(xué)習(xí)。②魯迅先生和周建人先生,還有別的一二位朋友在后邊。⑤海嬰不安地來回地亂跑,魯迅先生還招呼他和自己并排坐下??腿巳粼诩页燥垼赃^飯又必要在一起喝茶,或者剛剛喝完茶走了,或者還沒走又來了客人,于是又陪下去,陪到八點(diǎn)鐘,十點(diǎn)鐘,常常陪到十二點(diǎn)鐘。海嬰這時(shí)在三樓和保姆一道睡
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