【正文】 業(yè)采購商到會(huì)洽談采購。 “這標(biāo)志著我國基礎(chǔ)教育邁入全面提高育人質(zhì)量新階段，貫徹落實(shí)工作已開局起步，勢(shì)頭良好，全面落實(shí)的任務(wù)還很繁重。 而光纜氣吹敷設(shè) 法通過專用的光纜敷設(shè)空壓機(jī)，將光纜吹進(jìn)地下硅芯管，單次能敷設(shè)1分里左右光纜，每公里只需1個(gè)孔井就能滿足需求。勞動(dòng)教育不僅是黨和國家對(duì)教育工作的基本要求，也是社會(huì)發(fā)展對(duì)教育現(xiàn)代化的重要要求。（1）從社會(huì)輿論角度看，勞動(dòng)教育 ________ （不超過10字）。17．為下面一段話擬一個(gè)標(biāo)題，不超過20個(gè)。 自動(dòng)演奏的鋼琴、會(huì)變色的隱形眼鏡、可以做面部SPA的剃須刀、適用于所有熱源的灶臺(tái)……“科技改變生活”不止于AI、VR這些“高冷”名詞。美妝展區(qū)還有可以“一鍵試妝”或“實(shí)時(shí)換發(fā)色”的美妝鏡等等。（1）根據(jù)上述文字寫出兩個(gè)觀點(diǎn)：（3分，每個(gè)觀點(diǎn)不超過15個(gè)字） ① ________ 示例：多走一步，送垃圾回家（嘉）標(biāo)語：19．閱讀以下關(guān)于浙江省甬舟鐵路的報(bào)道，并擬一則標(biāo)題。 （不超過15字） 第一是杏仁核區(qū)域：處理恐懼和危險(xiǎn)的部位。對(duì)有抑郁癥和孤獨(dú)癥的人，催產(chǎn)素對(duì)他們也會(huì)有很大的幫助。全自動(dòng)的機(jī)型甚至只要求施救者去按下電擊鈕，在大部分的場(chǎng)合，施救者如果誤按了電擊鈕機(jī)器并不會(huì)產(chǎn)生電擊”，可以概括為簡單易學(xué)和不易失誤；“使用AED搶救心跳驟?；颊叩某晒β蔬h(yuǎn)高于提手心肺復(fù)蘇”，可以概括為成功率高；“因其操作簡單且內(nèi)置語音提示，便于非專業(yè)人員使用”，可以概括為操作簡單。2．寧波大學(xué)注重國際化辦學(xué)，現(xiàn)已為“一帶一路”共建國家培養(yǎng)大量留學(xué)生，這些留學(xué)生促進(jìn)了中國與他國的交流。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生壓縮語段的能力。 【解析】【分析】新聞壓縮要抓住主體事件，馬首銅像回歸是主要事件，其次捐贈(zèng)人信息、如何安置都具有新聞價(jià)值，最后這是第幾尊回歸銅像，也是材料所強(qiáng)調(diào)的。這是一道新聞消息概括壓縮類試題，新聞屬敘事類文體，可以用要素提取法，就是將新聞中敘述的各要素（當(dāng)然有的新聞不一定每個(gè)要素都具備）提取出來，然后按“人物（或?qū)ο螅?事件+原因或結(jié)果”（要注意字?jǐn)?shù)限制）的格式組織語言即可。 【解析】【分析】從材料第一段我們能提煉出“第六屆絲解析： 關(guān)鍵信息:①2019年10月20日。至于電影節(jié)的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)由于字?jǐn)?shù)限制可以不介紹?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查壓縮語段題。第一層從開頭到第一個(gè)句號(hào)，中心句是“20解析： ①2019 年中國實(shí)體書店發(fā)展勢(shì)頭良好；②鄉(xiāng)村實(shí)體書店正在迅速興起； ③實(shí)體書店存在同質(zhì)化嚴(yán)重、利潤下降等問題。第三層是“不過……一些書店生存都是問題”，本層談的是實(shí)體書店在銷售中出現(xiàn)的問題，具體有“同質(zhì)化現(xiàn)象比較嚴(yán)重”“利潤卻在下降”。概括材料的主要信息，要把握文段語意，抓住關(guān)鍵詞，從中篩選出關(guān)鍵信息，然后用簡明的語言把它表達(dá)出來。6．世界主要國家加快5G商用，我國也正加快建成5G產(chǎn)業(yè)合作創(chuàng)新平臺(tái)、研發(fā)關(guān)鍵核心技術(shù)，不斷優(yōu)化5G發(fā)展環(huán)境。語段第二句的主語是“我國”，第二句中的“分號(hào)”，提示我們第二句有兩層意思，其內(nèi)容可以概括為“我國加快建成5G產(chǎn)業(yè)合作創(chuàng)新平臺(tái)、研發(fā)關(guān)鍵核心技術(shù)，不斷優(yōu)化5G發(fā)展環(huán)境”。7．中央宣傳部(1分)12月2日在北京宣傳發(fā)布朱有勇的科技扶貧的先進(jìn)事跡，授予他“時(shí)代楷?！狈Q號(hào)。給新聞擬標(biāo)題，其實(shí)就是對(duì)新聞壓縮，要注意新聞的“倒金字塔形”結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，從新聞的導(dǎo)語中提取關(guān)鍵信息點(diǎn)，抓住關(guān)鍵詞，同時(shí)新聞的標(biāo)題要求簡明、連貫、準(zhǔn)確，要在提取信息、抓關(guān)鍵詞的基礎(chǔ)上組合出符合題意的答案。概括壓縮類試題，概括的是事物的特點(diǎn)，此類試題一般要抓住對(duì)事物特點(diǎn)介紹的說明性或評(píng)價(jià)的議論性的關(guān)鍵語句或詞語來壓縮概括。此處對(duì)象是“微公益”，特點(diǎn)要此材料中找關(guān)鍵詞，如“普通人開始參與”“很強(qiáng)的利他性”等，據(jù)此整合概括。多采用判斷句的形式。該段文字關(guān)鍵信息有三點(diǎn)：考古工作的進(jìn)展、考古發(fā)現(xiàn)的內(nèi)涵、考古發(fā)現(xiàn)的意義。10．北京率先為科普人才增設(shè)專業(yè)職稱，將吸引更多人從事科普工作，并對(duì)科普事業(yè)發(fā)展發(fā)揮重要的示范和導(dǎo)向作用。 故答案為：北京率先為科普人才增設(shè)專業(yè)職稱，將吸引更多人從事科普工作，并對(duì)科普事業(yè)發(fā)展發(fā)揮重要的示范和導(dǎo)向作用。有些語段，很多內(nèi)容都是對(duì)某個(gè)關(guān)鍵信息的闡釋、說明、補(bǔ)充抑或是拓展、引申等等。首先應(yīng)瀏覽語段，把握主要內(nèi)容，然后根據(jù)題干的要求，對(duì)相關(guān)信息分析、歸納、得出答案。解答此類題目，要分清主次，將相同或者相近的信息歸類總結(jié)。 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查壓縮語段的能力。也可找出語段中起概括作用的關(guān)鍵句，再進(jìn)行翻新改造。選定的詞語，要能大體表達(dá)出主要內(nèi)容。解析： （1）它（這種液體）就會(huì)被血液帶走；中樞神經(jīng)系統(tǒng)變化理論認(rèn)為；人體的能量供應(yīng)與補(bǔ)充失衡造成的（2）2019年11月上旬第二屆進(jìn)博會(huì)在上海舉辦，吸引了許多國家及企業(yè)參加，取得的成果遠(yuǎn)超上屆。第一句是介紹本次新聞的主要事件、目的以及意義的，概括出主要事件即可，根據(jù)“2019年11月5日 10日在上海舉辦了第二屆中國國際進(jìn)口博覽會(huì)”可將主語換成“進(jìn)博會(huì)”，故壓縮成“2019年11月上旬第二屆進(jìn)博會(huì)在上海舉辦”；第二句是介紹此次會(huì)議的參展國家、地區(qū)、國際組織以及企業(yè)數(shù)、采購商數(shù)量的，可壓縮為“吸引了許多國家及企業(yè)參加”；第三句是介紹成交情況的，根據(jù)“比第一屆增長23%”“遠(yuǎn)超第一屆”，可壓縮成“取得的成果遠(yuǎn)超上屆”。所補(bǔ)寫的句子的內(nèi)容來源文本。三是連綴法，即將符合題干要求的信息篩選整合，連綴成最終答案。 【解析】【分析】本題屬于新聞?lì)惒牧蠅嚎s，按照時(shí)間、地點(diǎn)、事件等要素篩選信息，然后用陳述句進(jìn)行信息組合。這是語段壓縮題的常考形式，亦可稱為定向概括。再者還要辨明主次，根據(jù)不同文段文體特征，提取主要信息。 【解析】【分析】抓住關(guān)鍵內(nèi)容“光纜氣吹敷設(shè)法通過專用的光纜敷設(shè)空壓機(jī)，將光纜吹進(jìn)地下硅芯管，單次能敷設(shè)1分里左右光纜，每公里只需1個(gè)孔井就能滿足需求”分析可知，光纜氣吹敷設(shè)法能減少開鑿孔井?dāng)?shù)量；結(jié)合“該技術(shù)能大大降低光纜與管道之間的摩擦系數(shù)，極大地提高單次數(shù)設(shè)長度”分析，可以概括為降低摩擦系數(shù)，提高單次敷設(shè)長度。常常是用一句話把那些有重要意義的、為群眾普遍關(guān)心的、新近發(fā)生的事實(shí)報(bào)道出來。解答此類問題的主要方法有：一是查找法，即在原文中尋找能表述主要信息的解析： （1）成為高頻熱詞（2）關(guān)涉青少年綜合素質(zhì)與身心健康（3）推進(jìn)困難 【解析】【分析】本題考查學(xué)生語段壓縮、概括的能力。語段共有4句話，前兩句為一層，是社會(huì)輿論角度，關(guān)鍵信息為“勞動(dòng)教育成為今年教育領(lǐng)域的高頻熱詞”，據(jù)此概括出第一點(diǎn)；第3句為第二層，說的是學(xué)生發(fā)展角度，關(guān)鍵信息為“這是提高青少年綜合素質(zhì)的有效途徑，亦能為其身心健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”，據(jù)此概括出第二點(diǎn)；第4句為第三層，說的是實(shí)施現(xiàn)狀，關(guān)鍵信息為“導(dǎo)致勞動(dòng)教育在推進(jìn)過程中，遇到不少困難”，據(jù)此概括出第三點(diǎn)?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生壓縮語段的基本能力。 【解析】【分析】本題，第一句引出陳述對(duì)象“館陶壽東村‘糧畫小鎮(zhèn)’”；第二句寫由于當(dāng)?shù)亟鹑跈C(jī)構(gòu)解析： 館陶壽東村被譽(yù)為“糧畫小鎮(zhèn)”，既是休閑娛樂的好場(chǎng)所，又增加了村民收入，這得益于金融機(jī)構(gòu)助農(nóng)信貸。 【點(diǎn)評(píng)】提煉語意的方法如下：1．分層取舍法。每一個(gè)語段都應(yīng)該是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容展開的，這就是語段的“向心性”。善于用最簡潔的語言對(duì)事物的本質(zhì)特征按一定的格式作概括說明。17．科技，讓美好生活觸手可及 【解析】【分析】本題考查學(xué)生壓縮語段的能力。通過分析發(fā)現(xiàn)，本段材料重點(diǎn)寫科技給人們帶來的美好，而這些美好不是高冷的，而是具有煙火氣的，是觸手可及的，由此得出答案：科技，讓美好生活觸手可及。18．（1）實(shí)行垃圾分類，迫在眉；各地垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)不盡相同。第2句話為第一層，介紹垃圾分類的背景，第3句話為第二層列舉了小龍蝦在國內(nèi)幾個(gè)重要城市的不同分類。 故答案為：⑴實(shí)行垃圾分類，迫在眉 各地垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)不盡相同。 （2）本題考查學(xué)生正確擬寫宣傳標(biāo)語的基本能力。 【解析】【分析】這是一段新聞報(bào)道，考生應(yīng)先整體閱讀，了解新聞事件，關(guān)注新聞導(dǎo)語。第二段是對(duì)第一段的補(bǔ)充說明，介紹了甬舟鐵路建成的意義和影響。解答該題，要注重篩選信息和關(guān)鍵點(diǎn)的語言轉(zhuǎn)化等問題。 【解析】【分析】本題考查歸納語段主要信息的能力。作答本題，首先要明確說明對(duì)象是催產(chǎn)素；其次要明確兩個(gè)要點(diǎn)，即安全和信任