【精品】人教版七年級(jí)-語(yǔ)文-下冊(cè)名著默寫專項(xiàng)訓(xùn)練含答案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 的內(nèi)容，二是要認(rèn)真審題，找出合適的詩(shī)句，三是答題時(shí)不能寫錯(cuò)別字。(趙師秀《約客》) （3）談笑有鴻儒，________。 ________。 【解析】【分析】根據(jù)平時(shí)對(duì)古詩(shī)文的積累答題，注意“隔、疑、斜”的書寫。【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)古詩(shī)文的背誦、理解、默寫的能力。7．古詩(shī)文名句默寫。(韓愈《晚春》) （4）民歌《木蘭詩(shī)》中說明戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久，戰(zhàn)斗激烈且概括了木蘭多年征戰(zhàn)經(jīng)歷的名句是： ________，________。②但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。⑥人生自古誰(shuí)無死？留取丹心照汗青。 故答案為：⑴ 獨(dú)坐幽篁里 ⑵ 雙袖龍鐘淚不干 ⑶ 楊花榆莢無才思 ⑷將軍百戰(zhàn)死、壯士十年歸 ⑸ ①夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來。⑤了卻君王天下事，贏得生前身后名。要想不失分，關(guān)鍵在于平時(shí)強(qiáng)化記憶，做到“三不”：不漏字、不添字、不寫錯(cuò)別字。 （1）君問歸期未有期，________。（杜甫《今年逢李龜年》） （4）《論語(yǔ)》中說既要廣博地學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，又要切合實(shí)際地多想與自己生活密切相關(guān)的事的句子是：________，________。 【答案】 （1）巴山夜雨漲秋池（2）小橋流水人家（3）岐王宅里尋常見；崔九堂前幾度聞（4）博學(xué)而篤志；切問而近思（5）自古逢秋悲寂寥；我言秋日勝春朝；晴空一鶴排云上；便引詩(shī)情到碧霄 【解析】【分析】古詩(shī)文默寫題不論分幾種類型，都是以記憶、積累為根本的，然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。 晴空一鶴排云上 ， 便引詩(shī)情到碧霄 【點(diǎn)評(píng)】本題考查名篇名句默寫，對(duì)于文質(zhì)兼美的名言名句，多數(shù)同學(xué)能熟讀成誦，但在考試中卻得不到分，其中一個(gè)重要原因是生僻字、難寫字書寫有誤，一字之差，導(dǎo)致丟分，實(shí)在遺憾。 （1）枯藤老樹昏鴉，________，古道西風(fēng)瘦馬。（曹操《觀滄海》） （3）李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“________，________”使本來無知覺的明月成了善解人意的朋友，意境新穎，令人回味。海日生殘夜，江春入舊年。 故答案為：⑴ 小橋流水人家 ⑵ 百草豐茂 ， 秋風(fēng)蕭瑟 ⑶ 我寄愁心與明月 ， 隨君直到夜郎西 ⑷ 客路青山外 ， 行舟綠水前 。10．《天上的街市》一詩(shī)引發(fā)了同學(xué)們對(duì)天空的無盡遐想，為此，班級(jí)開展了“我所了解的天空”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與并完成下列題目。 【答案】 （1）海闊天空、遮天蔽日、天朗氣清、氣沖霄漢（2）在天愿作比翼鳥、一行白鷺上青天、天門中斷楚江開（3）孫悟空大鬧天宮、女媧補(bǔ)天、盤古開天辟地 【解析】【分析】（1）本題考查成語(yǔ)積累。默寫出兩句帶“天”字的詩(shī)句皆可。遠(yuǎn)古時(shí)代，四根擎天大柱傾倒，九州大地裂毀，天不能覆蓋大地，大地?zé)o法承載萬物，大火蔓延不熄，洪水泛濫不止，兇猛的野獸吃掉善良的百姓，兇猛的禽鳥用爪子抓取老人和小孩。他見周圍一片漆黑，就掄起大斧頭，朝眼前的黑暗猛劈過去。遠(yuǎn)古的時(shí)候，大地出現(xiàn)了嚴(yán)重的旱災(zāi)。但有時(shí)，他們一齊出來給人類帶來了災(zāi)難。 故答案為：⑴ 海闊天空、遮天蔽日、天朗氣清、氣沖霄漢 ⑵ 在天愿作比翼鳥、一行白鷺上青天、天門中斷楚江開 ⑶ 孫悟空大鬧天宮、女媧補(bǔ)天、盤古開天辟地【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生對(duì)成語(yǔ)的積累能力。 ⑶本題考查考生對(duì)神話故事或民間傳說的識(shí)記能力?！薄薄? 中國(guó)神話：________、________。這個(gè)名字寄托了中國(guó)人民數(shù)千年來的飛天夢(mèng)，表達(dá)了中國(guó)人對(duì)登上月球的向往；極具中國(guó)特色，體現(xiàn)的是中華民族的共同夢(mèng)想。命名的好處應(yīng)結(jié)合這個(gè)神話故事的內(nèi)容和“嫦娥工程”的作用以及其身上寄托的中國(guó)人的夢(mèng)想進(jìn)行分析。表面看起來很荒誕，實(shí)質(zhì)樸素、真實(shí)、生動(dòng)。主人公大多是原始社會(huì)里的勞動(dòng)英雄、戰(zhàn)斗英雄和其它英雄人物的理想化身，也有的主人公是與人類作對(duì)的超自然力或敵對(duì)的人類集團(tuán)加以藝術(shù)夸張而成，不論是正是反，都是鮮明生動(dòng)超凡的。 普羅米修斯盜火【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)神話的積累。 ⑶本題考查對(duì)神話特點(diǎn)的理解和分析能力。12．閱讀課文《老山界》選段，請(qǐng)根據(jù)內(nèi)容，按要求完成題目。 半夜里，忽然醒來，才覺得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著顫。上邊和下邊有幾堆火沒有熄；凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。答題時(shí)，首先要理解文章內(nèi)容，然后再根據(jù)這種寫作手法的特征進(jìn)行分析判斷。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1