一年級【部編語文】-閱讀理解達標檢測卷(有答案)(word)-預覽頁
【正文】 運用能力，特別是語言表達能力。 （3）在正確的說法后面畫“√”，錯誤的畫“”。________ 【答案】（1）鉛筆、尺子、田字本（2）橡皮、彩筆、蠟筆、轉(zhuǎn)筆刀等。 。 ， 小馬畫（1）背一背，補一補，將序號填在文中的橫線上。 （3）想一想，還有誰來到了雪地里?它們畫了什么? 【答案】 （1）②⑥③④⑤（2）（3）小豬畫小船，小貓畫桃花。（1）找出表示顏色的詞語。果園里，果子熟了。秋天的太陽是________色的，因為________。 【答案】 （1））紅；它能給娃娃們帶來溫暖；金黃；秋天是豐收的季節(jié)；綠；它能給夏天帶來清涼；彩；春天是多姿多彩的（2）略 【考點】課文內(nèi)容理解，語段閱讀，四季 【解析】9．課內(nèi)閱讀它說：“媽媽，小樹長滿了葉子，碧綠碧綠的，地上還長著許多草莓呢。 蝸牛媽媽說：“哦，已經(jīng)是夏天了！快去摘幾顆草莓回來。碧綠（碧綠碧綠）火紅________【答案】 （1）少；快（2）火紅火紅；雪白雪白；筆直筆直（3）夏季；秋季【考點】課文內(nèi)容理解，小蝸牛 【解析】【分析】本題關(guān)鍵要理解季節(jié)與樹葉之間的關(guān)系。10．閱讀下文，回答問題。 人有兩件寶，雙手和大腦。一切創(chuàng)造考勞動，勞動要用手和腦。 （3）做事情要用________又用________，這樣才能________。n)色呀？”)。 小雞說：“我喜歡紅色，因為蘋果是紅紅的。 n)得多么美麗！”（1）短文一共有________個自然段。第一題考查學生對文章內(nèi)容的掌握，文中一共5個自然段，山羊老師帶小熊、小雞、小松鼠到花園里看周圍的風景。這次它不餓了，它不再是一個小毛毛蟲了，它成了一個胖嘟嘟的大毛毛蟲。（1）小毛毛蟲最后變成了( （3）讀完故事后，按照蝴蝶的成長過程，給下面的圖片排排序。 ） （他爬上一座又高又大的雪山，再一路滑到山腳下。 他抓起一把雪，一把，再一把?？诖锟湛盏?，雪球不見了，他好傷心。 一________雪 一________雪山（2）連一連，組成反義詞。 來________ 內(nèi) 【答案】 （1）個；場；座（2）低；內(nèi)；去；方（3）彼得口袋里的雪球融化了，變成水了。畫個蘋果圓又大，畫只小兔短尾巴，再畫鴨子水中游，老師夸我學會啦！ （1）從兒歌中找出下面字的反義詞，再寫下來。 黑——________ （2）兒歌中的小朋友跟老師學畫什么？用“________”在兒歌中畫出來。 人+人=________（3）照樣子，用下面的字，編寫漢字歌。 歪山石巖，魚羊鮮，________，________。ng)出了綠的草。雨點兒________你瞧，她用雪花膏，抹了一層又一層，終于有了一張白白的臉。 【答案】 （1）花；葉（2）B（3）五顏六色的果實 【考點】語段閱讀 【解析】18．讀一讀，做一做。 （3）請你再寫出兩種你愛吃的蔬菜。（2）（3）qi233。 會跑的陽光可是，一大早，媽媽就喊：“太陽開始跑步啦!”我一看，陽光照在我房間的窗戶上。（1）看圖，猜猜下列生字的讀音。 練琴 ________ ①地上n；pǎo（2）3；3（3）③；①；②（4）B 【考點】語段閱讀 【解析】有時在花間飛舞，有時輕輕掠過水面。大樹下竹林（2）小蜻蜓看上去像什么？（小蜜蜂B.16
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