八年級歷史教學計劃合集多篇-預覽頁
【正文】 13至17周完成第十三課(紅軍不怕遠征難)到第二十二課(科學技術與思想文化)。樹立對國家、民族發(fā)展而奮斗的歷史使命感。 。 教學方法設計 、探究學習的方式，使學生掌握基礎的歷史知識，發(fā)揮教師的主導作用以及學生的主體作用。 提高教學質(zhì)量主要措施(含對后1/3的幫扶措施) 。在做習題的過程中，要求他們用大部分的時間去做基礎題。積極參與課程改革，探索新的課堂教學模式，全面實施素質(zhì)教育。注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。學生對歷史較感興趣，但學習的自覺性較差,尤其是男生的自覺性更差。每一個單元為一個學習主題，每一個學習主題下分若干課。其中正文緊 扣教學大綱目標要求，可作為課堂教學應完成的基本任務。要充分運用多媒體、歷史地理、圖畫、圖表，積極創(chuàng)造條件，以教學的直觀性，調(diào)動學生學習歷史的積極性和興趣。中間二十五分鐘教學新課。在教學中注重改變學生的學習方式，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。 成立歷史學習小組，互出測試題，切實提高歷史學業(yè)成績。 二、基本情況分析 (1)學生情況分析：初中二年級共分為六個年級，共有學生400人左右。 (2)教材分析： 本學期所授的內(nèi)容是中國歷史近代史部分。每課課文由提示、正文、閱讀課文、圖、表、資料、注釋、學習與探究以及課文中思考題和課后練習，活動建議等組成。教學難點是怎樣記住“落后就要挨大”的歷史教訓，培養(yǎng)學生的憂患意識和振興中華的歷史使命感。 (2)、培養(yǎng)學生具有反抗外來侵略的決心。 四、方法措施： 認真鉆研教材和新課程教學目標和要求，備好每節(jié)課，明確重點、難點，在傳授知識的基礎上，進行思想教育和能力培養(yǎng)。 使用嘗試法教學，注重改變學生的學習方式。 五、周進度安排： 周次 時 間 主要內(nèi)容 一 二 第3課、收復新疆 三 第4課、甲午中日戰(zhàn)爭 第5課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 四 第6課洋務運動 第7課戊戌變法 五 第8課辛亥革命 政教處 第9課新文化運動 六 第10課五四運動和中國共產(chǎn)黨的成立 第11課北伐戰(zhàn)爭 七 — 第12課星星之火，可以燎原 政教處 第13課紅軍不怕遠征難 八 第14課難忘九一八 校委會 第15課“寧為戰(zhàn)死鬼，不做亡國奴” 九 — 第16課血肉筑長城與復習 十 復習 十一 — 期中考試 十二 — 第17課內(nèi)戰(zhàn)烽火 十三 — 第18課戰(zhàn)略大決戰(zhàn) 十四 第19課中國近代民族工業(yè)的發(fā)展 十五 第20課社會生活的變化 十六 第21課科學技術與思想文化(一) 十七 — 第22課科學技術與思想文化(二) 教導處 十八 — 復習 十九 — 復習 二十 — 復習 二十一 期末考試 二十二 — 放寒假
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