【正文】 斂避，況我曹乎？”劉乃令仆婦居此室。（1）解釋下面句中加下劃線的詞。 【答案】 （1）聽說，聽聞；所以，因此；有的人，有人，有的；離開（2）然公愛民乃圖好名/不取錢乃畏后患耳/故我亦不避公?？梢愿鶕?jù)句意進(jìn)行停頓。鬼神見汝猶避之，況我乎”，可見主人是因?yàn)閯⑹坑袷莻€(gè)真正的孝順之人，狐貍鬼神都怕她，所以讓她入住以趕走狐貍。解答此類試題，要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，先對(duì)句子作簡(jiǎn)單翻譯，初步了解大意，然后根據(jù)句子的意思和古文句法進(jìn)行句讀；同時(shí)利用虛詞來輔助句讀。剛剛開始口若懸河的大談特談人妖不屬同類應(yīng)該互相回避的道理，就聽見房檐間朗聲說道：“你作官很愛民，也不貪取錢財(cái)，所以我不敢用瓦石砸你。劉士玉的一個(gè)女仆很是粗拙愚蠢，但偏偏她不怕狐貍，狐貍也不用石頭投擲攻擊她。5．閱讀下面選文，完成小題。 （甲）陳太丘與友期行,期日中?！庇讶吮闩?“非人哉!與人期行,相委而去?！?友人慚,下車引之,元方入門不顧。魏于是乎始強(qiáng)。②焉之:到哪里。 【答案】 （1）約定；舍棄；這；難道（2）①朋友對(duì)此感到慚愧，下車想拉元方，元方頭也不回地走進(jìn)了家門。期：約定。是：這。顧：回頭看。之：動(dòng)詞，至。（甲）（乙）兩文表現(xiàn)的共同主題是：為人一定要講誠信。 感受：讀完兩文后我最大的感受是：誠信在我們的生活中扮演的角色至關(guān)重要，不能失信于人，誠信是做人的根本。 ⑵本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯?！緟⒖甲g文】元方當(dāng)時(shí)年齡七歲，在門外玩耍?！迸笥迅械綉M愧，下了車想去拉元方的手，元方頭也不回地走進(jìn)家門。 （乙）魏文侯同掌管山澤的官約定去打獵。6．閱讀下面的文段，回答問題。 文侯與虞人期獵。 ①文侯與虞人期獵________②天雨 ________③公將焉之 ________④乃往，身自罷之________（2）翻譯下面的句子。 （3）在擬題時(shí)一定要注意標(biāo)題的特點(diǎn)，要緊扣文本，要言簡(jiǎn)意賅。為解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語，并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，平時(shí)要注意積累并識(shí)記一些常見的實(shí)詞； ⑵本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯，做該題時(shí)，要忠于原文、不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要順暢。 【參考譯文】這天，魏文侯與百官飲酒非常的高興，天下起雨來。 【甲】元方時(shí)年七歲，門外戲。則是無禮。子路性鄙① ， 好勇力，志伉直② ， 冠雄雞，佩猳豚③ ， 陵暴④孔子。②伉直：剛強(qiáng)直爽。指以猳豚皮裝飾的劍。值顧方集賓友酣燕而王游歷既畢指麾③好惡傍若無人。然后令送箸⑤門外，怡然不屑。磨，通“揮”。請(qǐng)寫出下列劃線詞在文中的意思。 ①好勇力________②顧勃然不堪曰________（4）用“/”給文章劃線的句子斷句（斷3處） 值 顧 方 集 賓 友 酣 燕 而 王 游 歷 既 畢 指 麾 好 惡 傍 若 無 人。正午了您還沒到，這是不講信用的表現(xiàn)；對(duì)著孩子罵他的父親，這是沒禮貌的表現(xiàn)。請(qǐng)結(jié)合示例對(duì)孔子和顧辟疆的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。就是說不學(xué)會(huì)禮儀禮貌，就難以有立身之處。D．令愛 ②________這次在兒童畫展上獲獎(jiǎng)，多虧您悉心指導(dǎo)，我們?nèi)叶几兄x您?？梢娍鬃幼龅搅搜普T、因材施教。①回頭；回頭看?！雹劭赐话菰L。碩鼠》：“三歲貫女，莫我肯顧。《荊軻刺秦王》：“吾每念，常痛于骨髓，顧計(jì)不知所出耳。o時(shí)作動(dòng)詞，表示喜歡的意思。 （4）這句話翻譯為“碰上顧辟疆正和賓客朋友設(shè)宴暢飲，可是王子敬游遍了整個(gè)花園后，只在那里指點(diǎn)評(píng)論優(yōu)劣，旁若無人”?！本渲小鞍痢币馑际恰皩?duì)……傲慢”，“以”意思是“用”。失此二者，不足齒之傖耳’便驅(qū)其左右出門”可以看出顧辟疆是一個(gè)不趨炎附勢(shì)的形象。③此處應(yīng)該是尊稱對(duì)方的兒子，所以應(yīng)該是“令郎”?？梢娍鬃幼龅搅搜普T、因材施教。 ⑵本題考查對(duì)常見文言詞語意義的理解及知識(shí)的遷移能力。要求考生在理解句意的基礎(chǔ)上進(jìn)行斷句。要求考生讀懂文章，理解文章的內(nèi)容。陳元方那年七歲，正在門外玩耍。”友人感到慚愧，下車?yán)?，元方走進(jìn)自己家的大門，不回頭看。 【乙】仲由，字子路，是卞邑人。碰上顧辟疆正和賓客朋友設(shè)宴暢飲，可是王子敬游遍了整個(gè)花園后，只在那里指點(diǎn)評(píng)論優(yōu)劣，旁若無人。然后顧辟疆叫人把他送到門外，對(duì)他泰然自若，置之不理。 管寧、華歆共園中鋤菜?！咀⑨尅竣俟軐帲鹤钟装?，漢末魏人，不仕而終。真正的朋友，應(yīng)該建立在共同的思想基礎(chǔ)和奮斗目標(biāo)上，一起追求、一起進(jìn)步。 （2）此題中注意“子”是“你”之意。然后由這個(gè)觀點(diǎn)生發(fā)出去，再聯(lián)系自己的生活實(shí)際或社會(huì)實(shí)踐，確定一個(gè)論點(diǎn)后進(jìn)行論述。如果沒有內(nèi)在精神的默契，只有表面上的親熱，這樣的朋友是無法真正溝通和理解的，也就失去了做朋友的意義了（意思對(duì)即可）【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)常見文言詞語意義的理解及知識(shí)的遷移能力。 ⑶本題考查考生對(duì)文章主旨的理解和受到的啟示。又有一次他們倆同在一起讀書，聽到一個(gè)貴官從門口經(jīng)過，管寧照舊讀書，華歆卻放下書本出去觀看?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?，已去。（選自《陳太丘與友期行》）（1）下面句中，加下劃線字的意思相同的一組是（②非人哉！與人期行，相委而去。B.D.（3）C 【解析】【分析】（1）A項(xiàng)，太陽/每天；B項(xiàng)，通“悅”，高興的樣子/喜歡，愛好；C項(xiàng)，當(dāng)時(shí)/按時(shí)；D項(xiàng)，信用/信用。②非：不是；相委而去：丟下我走了；相，偏指一方對(duì)另一方的行為；而，是連接動(dòng)詞“委”和“去”，表承接的連詞；委，丟下，舍棄。 故答案為：⑴ D ⑵ ①謝太傅在寒冷的雪天把家里人聚集在一起，和侄兒侄女講解談?wù)撐恼碌牧x理。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解，詞語的意思可根據(jù)知識(shí)的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷，考生在平時(shí)要注意對(duì)常見文言詞語進(jìn)行積累?？忌x懂文章，理解文章的內(nèi)容，對(duì)選項(xiàng)逐項(xiàng)審讀，仔細(xì)辨析，判斷正誤。 謝安在寒冷的雪天舉行家庭聚會(huì)，和他子侄輩的人講詩文。她就是謝安大哥謝無奕的女兒謝道韞，左將軍王凝之的妻子。 陳太丘和朋友相約同行，約定的時(shí)間在中午，過了中午朋友還沒有到，陳太丘不再等候他而離開了，陳太丘離開后朋友才到。”元方說：“您與我父親約在正午，正午您沒到，就是不講信用；對(duì)著孩子罵父親，就是沒有禮貌。一狼得骨止，一狼仍從。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也?！疽摇康腊幸垢咚z行室，奔入伏焉。惟有小刀不盈寸，遂割破爪下皮，以吹豕之法①吹之?！咀ⅰ竣俅吊怪ǎ贺i被殺后，屠戶在豬腳下割開皮吹氣，便于去其皮毛。②遂自之以歸。（3）一屠暮行，為狼所逼（4）先怯懦，后機(jī)智勇敢。 （2））翻譯文言文句子，首先看是否為特殊句式，然后再把關(guān)鍵詞語翻譯準(zhǔn)確，最后再根據(jù)現(xiàn)代漢語的規(guī)范翻譯。負(fù)：背；以：連詞。 （4）結(jié)合兩文內(nèi)容分析，最開始【甲】文中的屠戶的做法是投以骨，【乙】文中屠戶的做法是奔入伏焉 故答案為：⑴解除，卸下；打洞；顧念，考慮；大腿 ⑵ ①一會(huì)兒，一只狼徑直離開，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。文言詞語的考查以實(shí)詞居多。我們?cè)诜g句子的過程中，只要字字對(duì)譯，不丟關(guān)鍵字，語句通順就可以拿滿分了。 ⑷本題考查比較閱讀能力。【附參考譯文】道路旁有農(nóng)夫夜耕時(shí)留下的臨時(shí)草棚，（屠夫）跑進(jìn)去趴在里面。只有一把不滿一寸長的小刀，于是（用它）割破（狼）爪子下面的皮，用殺豬時(shí)吹氣的方法往里吹氣。11．閱讀文言文，回答問題。 陳太丘與友期行。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。②日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮。 ） A.C.【答案】 （1）約定；同“否”；回頭看（2）①（父親）等待您很長時(shí)間而您卻沒有來到，已經(jīng)離去了。去，離開的意思。 （3）B項(xiàng)，陳元方小小年紀(jì)卻能駁倒父親的朋友，“友人”致歉后，元方仍然鄙棄“無信”，頭也不回走進(jìn)屋內(nèi)。 ⑶B【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)常見文言詞語意義的理解及知識(shí)的遷移能力。 ⑶本題考查考生對(duì)文章內(nèi)容的理解和辨析的能力，要求考生讀懂文章，理解文章的內(nèi)容，對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行逐項(xiàng)的的辨析，注意選項(xiàng)的表述。 陳太丘和朋友相約出行，約定在中午。朋友問元方：“你的父親在嗎？”（元方）回答道：“等了您很久您卻還沒有到，現(xiàn)在已經(jīng)離開了?！迸笥褢M愧，下車去拉元方，元方頭也不回地走進(jìn)了大門。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可衰玩焉。 孔子曰：“吾死之后，則商①也日益，賜也日損?！保ㄟx自《孔子家語》）【注釋】①“商”和下文的“賜”皆為孔子弟子。（1）下列句子中加下劃線詞的意思相同的一項(xiàng)是（香遠(yuǎn)益清（3）用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。 【答案】 （1）B（2）丹之所藏者赤/漆之所藏者黑/是以君子必慎其所與處者焉。另外，要堅(jiān)守本心，不忘初心，即便外在環(huán)境不如意，也應(yīng)如周敦頤筆下的蓮一般，保持獨(dú)立高潔的人格，做到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”?！暗摹保笳叽~，指講學(xué)家說的話。此題要注意句式結(jié)構(gòu)的對(duì)稱?！把保貉G。用自己的生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)踐來闡明觀點(diǎn)。所以家庭、學(xué)校和社會(huì)環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響對(duì)學(xué)生的將來有著深遠(yuǎn)的影響。所以我們一定要與優(yōu)秀的人交朋友。⑷ 示例：人成長與他外在環(huán)境有關(guān)系，我們要與優(yōu)秀的人交朋友，增加自己的學(xué)識(shí)，提高自己的修養(yǎng)，正如乙文所說“近朱者赤，近墨者黑”。在平時(shí)文言文的學(xué)習(xí)中，要特別重視并積累文言詞語的一詞多義。所謂直譯，就是將原文中的字字句句落實(shí)到譯文中，譯出原文中用詞造句的特點(diǎn)，甚至在表達(dá)方式上也要求與原文保持一致。從李氏唐朝以來，世人大多喜愛牡丹。?。。▽?duì)于）菊花的喜愛，陶淵明以后就很少聽到了。 （二）孔子說：“我死之后，子夏會(huì)比以前更有進(jìn)步，而子貢會(huì)比以前有所退步。斯是陋室，惟吾德馨。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。B.D.（3）A 【解析】【分析】（1）本題中的“名”是名詞用如動(dòng)詞，“出名”的意思；“閱”是多義詞，這里是“讀，閱讀”的意思。 故答案為：⑴大；讀；出名、有名 ⑵①這是簡(jiǎn)陋的屋舍，只因我（住屋的人）的品德好（就不感到簡(jiǎn)陋了）。 ⑵本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯?！緟⒖甲g文】這是一間簡(jiǎn)陋的居室，因我的美德使它芳名遠(yuǎn)揚(yáng)。沒有繁雜的音樂攪擾聽覺，沒有文牘公務(wù)勞累身心。侯生攝敝衣冠，直上載公子上坐不讓，公子執(zhí)轡愈恭。周紀(jì) ①臣有客在市屠中________ ②睥睨 ， 故久立________③公子色愈和________ ④賓客皆驚________（3）閱讀下面的小百科卡片，嘗試用現(xiàn)代漢語翻譯以下句子。（4）公子待賓客坐定親自駕車并空出左上位接侯嬴；面對(duì)侯嬴坐車時(shí)的衣著及態(tài)度，公子愈加恭敬；在集市長時(shí)間等候侯嬴與屠夫閑聊而神色平和。 （3）該句中注意：置：召開，擺；會(huì)：宴請(qǐng)，從車騎：駕著馬車。 故答案為：⑴初/魏公子無忌仁而下士/致食客三千人。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查句子停頓。作答本題，重點(diǎn)在于文言實(shí)詞的積累，同時(shí)也可以借助整個(gè)句子的意思來判斷。 【參考譯文】 魏國有個(gè)隱士名叫侯嬴，七十歲了，家境貧寒，是大梁夷門的守門人。侯生又對(duì)公子說：“我有個(gè)朋友在街市的肉鋪里，希望委屈(您的)車馬順路拜訪他。15．閱讀文言文，回答問題。 初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。請(qǐng)你談?wù)剬O權(quán)這樣勸說的好處。 （2）根據(jù)對(duì)文言詞語的積累以及句意理解詞語意思，注意“但”屬于古今異義詞。孫權(quán)針對(duì)呂蒙的話就說：“卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益”，意思是說，你忙，能比我還忙嗎，我卻抽出時(shí)間來讀書，而且認(rèn)為讀書有很大的好處。 ⑷ “現(xiàn)身說法”、“語重心長、言辭懇切”、“利于接受”。正確理解古文中字詞的意思，是學(xué)生學(xué)習(xí)文言文必須要具備的能力。答題時(shí)，首先要認(rèn)真閱讀文章，理解文章內(nèi)容，把握文章主旨，然后再仔細(xì)分析文章內(nèi)容與表現(xiàn)文章主旨的關(guān)系即可知道文章使用的表現(xiàn)手法?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、部編語文七年級(jí)上冊(cè) 文言文練習(xí)