【正文】 獻(xiàn)之身份地位高就容忍他的無(wú)禮行為，是一個(gè)有原則的人?！稙閷W(xué)》：“人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？” （2） “冠”本意是“帽子”，在這里名詞活用為動(dòng)詞，譯為“戴帽子”；“儒服”本意是“儒者的服飾”，在這里名詞活用為動(dòng)詞，譯為“穿儒服”。②此處是對(duì)別人謙稱(chēng)自己的女兒，應(yīng)該是小女。解答此題要求考生讀懂文章，理解文章 的內(nèi)容和作者的思想情感，結(jié)合對(duì)句子的理解進(jìn)行作答。還要注意翻譯完之后一定要對(duì)句子進(jìn)行必要的整理，使句意通順。 管寧和華歆一同在園中鋤菜。 陳太丘與友期行，期日中，過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。 （2）①兒女：子侄輩。10．閱讀下面的文言文，回答問(wèn)題。 屠大窘，恐前后受其敵。 ①弛擔(dān)持刀________②一狼洞其中________③顧無(wú)計(jì)可以死之________④股直不能屈________（2）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。 （3）根據(jù)【甲】文中“ 一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。 ⑶本題考查理解文章內(nèi)容的能力。（屠夫）出去一看，狼膨脹得像牛一樣，大腿挺直不能彎曲，嘴巴張開(kāi)不能舍上。 ①與友期行________②尊君在不________③入門(mén)不顧________（2）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子的意思。（3）B 【解析】【分析】（1）①“期”重點(diǎn)實(shí)詞，理解為“約定”；②“不”通假字，同“否”；③“顧”重點(diǎn)實(shí)詞，理解為“回頭看”。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。 ）。 自錢(qián)孔入，而錢(qián)不濕C.D. 【解析】【分析】（1）“更加”，后者“進(jìn)步，長(zhǎng)進(jìn)”。如乙文可分析“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所與處者焉”一句，談的就是“近朱者赤，近墨者黑”的道理。常見(jiàn)的斷句方法有：語(yǔ)法分析、對(duì)話標(biāo)志、常見(jiàn)虛詞、結(jié)構(gòu)對(duì)稱(chēng)、固定句式等。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。 ） A. ⑶A【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)常見(jiàn)文言詞語(yǔ)意義的理解及知識(shí)的遷移能力。孔子說(shuō)：“這有什么簡(jiǎn)陋呢？14．文言文閱讀 竊符救趙（限斷兩處） 初 魏 公 子 無(wú) 忌 仁 而 下 士 致 食 客 三 千 人。 ⑷公子待賓客坐定親自駕車(chē)并空出左上位接侯嬴；面對(duì)侯嬴坐車(chē)時(shí)的衣著及態(tài)度，公子愈加恭敬；在集市長(zhǎng)時(shí)間等候侯嬴與屠夫閑聊而神色平和。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書(shū)，自以為大有所益。 故答案為：⑴司馬光賞析人物語(yǔ)言的角度很多，有修辭、詞語(yǔ)、描寫(xiě)方法、表達(dá)方式、手法、內(nèi)容、情感等。據(jù)此分析答題即可。 （4）文中“公子從車(chē)騎虛左自迎侯生”、“侯生攝敝衣冠，直上載公子上坐不讓?zhuān)訄?zhí)轡愈恭”句可以看出魏公子的謙遜、知禮；侯生要求公子駕車(chē)去集市看自己的屠夫朋友時(shí)“公子引車(chē)入市”侯生“故久立，與其客語(yǔ)”公子并沒(méi)有表現(xiàn)的不耐煩，最后公子還“引侯生坐上坐，遍贊賓客”都體現(xiàn)了他的禮賢下士的高貴品質(zhì)。這里談笑的都是博學(xué)多識(shí)的人，來(lái)往的沒(méi)有不學(xué)無(wú)術(shù)之徒。 （3）“可以調(diào)素琴”與“無(wú)絲竹之亂耳”前后并不矛盾，二者指代不同，“無(wú)絲竹之亂耳”的“絲竹”指的是世俗的樂(lè)曲，“調(diào)素琴”彈奏自己喜歡的音樂(lè)。 ①斯是陋室，惟吾德馨。 山不在高，有仙則名。（它的莖）中間貫通外形挺直，不牽牽連連也不枝枝節(jié)節(jié)，香氣傳播更加清香，筆直潔凈地豎立在水中。言之有理即可?！叭簟保罕鹊蒙稀? ②商喜愛(ài)同比自己賢明的人在一起，賜喜歡談?wù)摬刨|(zhì)比不上自己的人。B.③化：融為一體。 甲 ⑵本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯。D.”元方曰：“君與家君期日中。屠夫急忙捉住狼爪，讓它不能離開(kāi)。學(xué)習(xí)中要注意理解，避免死記硬背，并做到重點(diǎn)突破，對(duì)于易錯(cuò)、易混詞要加以積累。故此句可以翻譯為： 一會(huì)兒，一只狼徑直離開(kāi)，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。出視，則狼脹如牛，股直不能屈，口張不得合。屠自后斷其股，亦斃之。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。陳太丘的朋友問(wèn)元方：“你的父親在嗎？”元方回答道：“我父親等了您很久您卻還沒(méi)有到，已經(jīng)離開(kāi)了。解答此題要遵循翻譯的原則，掌握翻譯的方法，要忠于原文，不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要順暢，翻譯時(shí)要注意重點(diǎn)詞語(yǔ)和常見(jiàn)句式的正確理解?！敬鸢浮?（1）D（2）①謝太傅在寒冷的雪天把家里人聚集在一起，和侄兒侄女講解談?wù)撐恼碌牧x理。日中不至，則是無(wú)信/與朋友交而不信乎？（2）翻譯句子。君與家君期日中/吾日三省吾身即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。解答時(shí)根據(jù)所選的句子的意思來(lái)談啟示，注意觀點(diǎn)正確、健康，注意言之有理即可?！肮省保簭那盎蛟瓉?lái)。失去了這兩方面，這種人是不值得一提的傖父罷了！”就把他的隨從趕出門(mén)去?！迸笥驯闵鷼饬耍骸安皇侨四?！和別人相約同行，（卻）把別人丟下，自己走了。 ⑶本題考查考生對(duì)文言詞語(yǔ)的理解，解答此題要結(jié)合平時(shí)的積累，結(jié)合句子進(jìn)行分析理解。 （6）【甲】文中“君與家君期日中，日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父?！肚袀鳌罚骸笆褂邶R，顧反，諫懷王曰?！敬鸢浮?（1）回頭看；看（2）戴帽子；穿儒服（3）喜歡；忍受（4）值 顧 方 集 賓 友 酣 燕/ 而 王 游 歷 既 畢 /指 麾 好 惡 /傍 若 無(wú) 人。根據(jù)“敬稱(chēng)”和“謙稱(chēng)”的知識(shí)選詞填空。下列兩句中的劃線詞都有詞類(lèi)活用情況，請(qǐng)寫(xiě)出意思。 王子敬①自會(huì)稽經(jīng)吳，聞?lì)櫛俳谟忻麍@。 仲由宇子路，卞人也。魏國(guó)從此變得強(qiáng)大。 【答案】 （1）約定；下雨；到、去、往；于是，就（2）雖然現(xiàn)在很快樂(lè)，怎么可以不堅(jiān)守約定的（打獵）時(shí)間呢？（3）文候與虞人期獵 【解析】【分析】（1）本題中的“雨”是名詞用如動(dòng)詞，“下雨”的意思；“期”是古今異義詞，“約定”的意思。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解，詞語(yǔ)的意思可根據(jù)知識(shí)的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷，考生在平時(shí)要注意對(duì)常見(jiàn)文言詞語(yǔ)進(jìn)行積累。 （2）①重點(diǎn)詞語(yǔ)：慚：感到慚愧。魏文侯書(shū)》)【注釋】①虞(y元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲。 滄州孝廉劉士玉，有間書(shū)房被狐精所占據(jù)，狐貍白天和人作答對(duì)話，還向人投擲瓦石，但卻看不到他的形貌。 【解析】【分析】（1）“聞其事”的意思是：聽(tīng)說(shuō)這件事，“聞”的意思是“聽(tīng)說(shuō)”；“去”的意思不同于現(xiàn)代漢語(yǔ)，在這里是“離開(kāi)”的意思。（選自《閱微草堂筆記》，有刪改）【注釋】①知州：官職名稱(chēng)。張溥寫(xiě)詩(shī)作文思路敏捷，各方人士問(wèn)他索取詩(shī)文，他不打草稿，當(dāng)著客人的面揮筆就寫(xiě)，一會(huì)兒就寫(xiě)好了，因?yàn)檫@個(gè)原因他在當(dāng)時(shí)很有名氣。我們可以思考出這樣一個(gè)道理：我們獲得 一樣學(xué)問(wèn)，必須要付出相應(yīng)的努力。右手握管處，指掌成繭?！碧荡笮ζ饋?lái)。 （3）C項(xiàng)，元方指責(zé)友人“日中不至”，可見(jiàn)他是辦事講誠(chéng)信、正直不阿的人。 ） A. 陳太丘與友期行，期日中，過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。解答時(shí)要聯(lián)系上下文，根據(jù)語(yǔ)境作出判斷； ⑵本題考查翻譯語(yǔ)句。（3）友人是一個(gè)知錯(cuò)就改的人，在我們的生活中，往往也會(huì)有誤解別人的事情發(fā)生，我們?nèi)绻茉诹私馐虑榈恼嫦嗪笥掠诔姓J(rèn)并改正錯(cuò)誤，這也是難能可貴的。C．錯(cuò)誤，過(guò)失（1）給下列劃線的詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅．突然 閱讀全文，了解內(nèi)容，從“友人踵楚人之門(mén)，而悔謝曰”中可知，友人是一個(gè)知錯(cuò)就改的人。公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。 ） A.D.②真不是人??！跟別人約好一塊兒走，卻把別人丟下，自己走了?？忌谡w感知文章的基礎(chǔ)上，結(jié)合文章的主旨，進(jìn)行分析。”元方說(shuō)：“您與我父親約在正午，正午您沒(méi)到，就是不講信用；對(duì)著孩子罵父親，就是沒(méi)有禮貌。 文中主要寫(xiě)了什么內(nèi)容？用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。 ⑶本題為開(kāi)放性試題，考生要在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行觀點(diǎn)的闡述，要圍繞文章的主題進(jìn)行。然公愛(ài)民乃圖好名不取錢(qián)乃畏后患耳故我亦不避公。 或：________④狐是日即去。作答本題，重點(diǎn)在于文言實(shí)詞的積累，同時(shí)也可以借助整個(gè)句子的意思來(lái)判斷； ⑵本題考查文言文語(yǔ)句的句讀。鬼神見(jiàn)了她都要回避，何況我這樣的狐怪呢?”劉士玉就命令這個(gè)女仆住在這間屋子里，狐怪當(dāng)天就離開(kāi)了?！窘馕觥俊痉治觥浚?）①句意：約定的時(shí)間在中午?！顿Y治通鑒?魏文侯書(shū)》講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的魏國(guó)的魏文侯冒雨守信赴約的故事，它告訴我們?nèi)艘\(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)別人的事一定要做到。 （甲）陳太丘和朋友相約同行，約定的時(shí)間在中午，過(guò)了中午朋友還沒(méi)有到，陳太丘不再等候他而離開(kāi)了，陳太丘離開(kāi)后朋友才到。本文敘寫(xiě)的主要事件是“文侯與虞人期獵”，可用此作為文章的題目?！痹皆唬骸熬c家君期日中，日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父。豚，小豬。③指麾：指點(diǎn)評(píng)論。失去了這兩方面，這種人是不值得一提的傖父罷了！”（6）上述三篇文章中的人物面對(duì)別人的無(wú)禮行為，表現(xiàn)各有不同?！缎新冯y》：“拔劍四顧心茫然。在這里“堪”解釋為“能夠承受”，即為“忍受”。 ⑸不是人哪！和別人相約同行，（卻）把別人丟下，自己走了；設(shè)施禮教，逐漸誘導(dǎo)子路對(duì)主人傲慢，這是失禮；靠地位高貴來(lái)傲視別人，這是無(wú)理 ⑹孔子：子路出身微賤，生性粗野，好逞勇斗狠，為人剛強(qiáng)爽直，經(jīng)常頭戴雞冠式的帽子，身佩用野豬皮裝飾的劍，曾想“陵暴”孔子，孔子通過(guò)禮儀慢慢誘導(dǎo)他，使他改邪歸正，改穿儒服，拜孔子為師?？鬃釉O(shè)施禮教，逐漸誘導(dǎo)子路，后來(lái)，子路改穿著儒服，帶著拜師的禮物，通過(guò)孔子學(xué)生的引薦，請(qǐng)求作孔子的學(xué)生。寧割席分坐，曰：子非吾友也。真正的朋友，應(yīng)該建立在共同的思想基礎(chǔ)和奮斗目標(biāo)上，一起追求、一起進(jìn)步。” 友人慚，下車(chē)引之，元方入門(mén)不顧?！对佈分小皟号钡暮x與今天不同，這里的“兒女”猶言子侄輩，指家中年輕的一代人。故選C?！碧荡笮ζ饋?lái)。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。 一屠暮行，為狼所逼。②于是（屠夫）背著它回家了。先怯懦，后機(jī)智勇敢。據(jù)此再概括答題。無(wú)禮，沒(méi)有禮貌的意思。元方當(dāng)時(shí)年七歲，在門(mén)外玩耍。 則商也日益（限斷兩處） 丹之所藏者赤漆之所藏者黑是以君子必慎其所與處者焉。譯為：藏丹的地方時(shí)間長(zhǎng)了回變紅，藏漆的地方時(shí)間長(zhǎng)了回變黑，所以說(shuō)真正的君子必須謹(jǐn)慎的選擇自己處身的環(huán)境。社會(huì)上一些學(xué)生可見(jiàn)、可聞、可感的事物，對(duì)學(xué)生的價(jià)值觀，人生觀也有影響?！緟⒖甲g文】 ①談笑有鴻儒（________） 文章舉諸葛廬、子云亭的例子，是為了說(shuō)明“陋室”不陋的道理?？忌x懂文章，理解文章的內(nèi)容，對(duì)選項(xiàng)逐項(xiàng)審讀，仔細(xì)辨析，判斷正誤。公子置酒大會(huì)賓客，坐定，公子從車(chē)騎虛左自迎侯生。（2）朋友；斜著眼看；神態(tài)；（對(duì)……）感到驚訝（吃驚）（3）公子魏無(wú)忌召開(kāi)盛大酒宴，宴請(qǐng)賓客，來(lái)客都已坐好，公子卻駕著馬車(chē)，空著左邊的上位，親自去接侯嬴。 ⑵本題考查對(duì)文言實(shí)詞的理解能力。侯生撩起破舊的衣服，徑直登上車(chē)，坐在左邊的上位，并不謙讓?zhuān)邮謭?zhí)轡頭，(表情)愈加恭敬。 ①但當(dāng)涉獵________②及魯肅過(guò)尋陽(yáng)________③士別三日即更刮目相待________④自以為大有所益________（3）文章是怎樣表現(xiàn)呂蒙學(xué)習(xí)進(jìn)步的？ （4）孫權(quán)在勸說(shuō)呂蒙時(shí)說(shuō)：“卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書(shū)，自以為大有所益”。 ⑵本題考查對(duì)文言詞語(yǔ)理解的能力。學(xué)習(xí)時(shí)一要熟讀強(qiáng)記，二要用心關(guān)注古文中詞語(yǔ)在用法上的變化，比如由本義引申為文中的意思，課文注釋中提到的文言字詞，考到的頻率相當(dāng)高，不可不記，做題時(shí)一定要按照注釋中的字詞解釋答題。 【答案】 （1）司馬光；北宋（2）只，只是；到，等到；擦拭；收益，好處（3）通過(guò)魯肅的“驚”或他與呂蒙的對(duì)話或“拜母”、“結(jié)友”的行為，以此側(cè)面表現(xiàn)（側(cè)面烘托）出呂蒙學(xué)習(xí)進(jìn)步?！惫颖泷{著車(chē)馬進(jìn)入街市，侯生下車(chē)拜見(jiàn)他的朋友朱亥，斜著眼睛偷看(公子)，故意地久久站著與朋友閑談，暗中觀察公子(的表情)。 ⑶本題考查翻譯語(yǔ)句的能力，答題時(shí)應(yīng)注意，翻譯一直譯為主，意譯為輔，直譯落實(shí)重點(diǎn)字詞，不能遺漏，句意要通順們還要注意通假字、古今異義、詞類(lèi)活用、一詞多義等特殊用法的詞語(yǔ)。以上言行可以看出公子無(wú)忌禮賢下士，寬厚愛(ài)人。侯生又謂公子曰：“臣有客在市屠中，愿枉車(chē)騎過(guò)之?！罢勑τ续櫲?，往來(lái)無(wú)白丁”是從交往對(duì)象的角度來(lái)寫(xiě)“陋室不陋”的?！痹訂?wèn)：為什么呢？”孔子說(shuō)：子夏喜愛(ài)同比自己賢明的人在一起，（所以他的道德修養(yǎng)將日有提高）；子貢喜歡談?wù)摬刨|(zhì)比不上自己的人，（因此他的道德修養(yǎng)將日見(jiàn)喪失）……常和品行高尚的人在一起，就像沐浴在種植芝蘭散滿香氣的屋子里一樣，時(shí)間長(zhǎng)了便聞不到香味，但本身已經(jīng)充滿香氣了；和品行低劣的人在