【數(shù)學(xué)】北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第四單元《測(cè)量》單元測(cè)試-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 0厘米=（ ）厘米1千米－350米=（ ）米2分米+8厘米=（ ）厘米 32厘米2分米=（ ）厘米五、操作題。（18分）1. 一根鐵絲長(zhǎng)20分米，剪掉10厘米，還剩多少厘米？2. 一輛汽車的速度是每小時(shí)80千米，那么行駛2小時(shí)可以行駛多少千米？，焊接頭（如圖）是3厘米，焊接后的鐵條長(zhǎng)多少厘米？【參考答案與解析】一、厘米、分米、米、千米。解析：圖1是基礎(chǔ)題，左端對(duì)準(zhǔn)0刻度，只要看右端對(duì)準(zhǔn)數(shù)字幾就是幾厘米；圖2是左端不是對(duì)準(zhǔn)0刻度的情形，此時(shí)物體長(zhǎng)度計(jì)算方法是用右端對(duì)準(zhǔn)的數(shù)字減左端對(duì)準(zhǔn)的數(shù)字。解析：根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，利用數(shù)據(jù)的大小選用合適的長(zhǎng)度單位。二、1.。解析：根據(jù)對(duì)測(cè)量的認(rèn)識(shí)可知：測(cè)量物體的長(zhǎng)度可用尺來測(cè)量，據(jù)此判斷求解。解析：因?yàn)?米=100厘米，所以長(zhǎng)1米的木棒和長(zhǎng)100厘米的鐵絲一樣長(zhǎng)。解析：?jiǎn)挝幌嗤芍苯酉嗉?，注意結(jié)果的單位不同，最后要把厘米化成米。解析：圖A是直的，所以是線段；圖B是彎曲的，圖C部分是彎曲的，所以它們都不是線段，據(jù)此判斷。解析：先將單位化統(tǒng)一，然后直接相加減即可求解。,3,3解析：先用尺子量出正方形的邊長(zhǎng)，然后再比較邊長(zhǎng)的長(zhǎng)度。＋8=16（厘米），16－3=13（厘米）。他們戴的分別是什么顏色的帽子?涂一涂。A應(yīng)該是幾?B應(yīng)該是幾?4A2 5．造三位數(shù)、找三位數(shù) 【答案】 【解析】【分析】要求用三個(gè)不同的數(shù)字組成三位數(shù)，每個(gè)數(shù)字放在百位上，十位和個(gè)位數(shù)字可以調(diào)換，有兩種組合方法，一共有23=6種不同的三位數(shù)，據(jù)此列舉?！窘馕觥俊痉治觥科亢陀涂傊爻粤艘话胗秃笫Ｏ碌挠秃推康目傊?一半油的質(zhì)量；剩下的油和瓶的總重一半油的質(zhì)量=瓶的質(zhì)量。10．聰聰家到學(xué)校有3條路，學(xué)校到科技館有4條路，如果聰聰從家先到學(xué)校，再去科技館，一共有幾種不同的走法? 【答案】 解：34=12（種） 答：一共有12種不同的走法。2=6（種）答：有6種不同的拿法。12．猜猜 里面藏著幾，猜對(duì)了 送給
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