幼兒園整改落實工作情況報告7篇-預(yù)覽頁
【正文】 整改落實工作情況報告【篇5】為了貫徹落實教育局交通局校車安全工作會議精神，進(jìn)一步加強我園校車安全管理，確保我園幼兒的人身安全，預(yù)防重大交通事故的發(fā)生，我園對有關(guān)校車安全方面的工作進(jìn)行全面整改。明確家長在規(guī)定時間沒有親自接、送幼兒，幼兒途中出現(xiàn)任何安全事故，其責(zé)任家長自負(fù)。我園對校車安全管理已基本形成成熟的體制，在今后的校車運營工作中，我園會針對各項缺點與不足，查漏補缺，讓我園的校車安全制度不斷完善與進(jìn)步，預(yù)防任何特重大交通安全事故的發(fā)生。，過程資料不夠完整。1．我園在暑期把原一樓兩個儲藏間改造為一個小班教室、寢室、衛(wèi)生間，總面積達(dá)120平方米。園長是幼兒園的靈魂，一個園能否優(yōu)質(zhì)發(fā)展，園長的管理水平和責(zé)任心起著決定性作用。（附本科學(xué)生證）2．外出觀摩學(xué)習(xí)，提升管理水平為進(jìn)一步提升園長的實踐能力，7月13日我園派2名園長參加全國幼兒園骨干教師教學(xué)技能提升研修班學(xué)習(xí)觀摩，通過學(xué)習(xí)開闊了眼界，汲取了先進(jìn)的理論和教學(xué)方法，回到幼兒園后及時將學(xué)習(xí)內(nèi)容傳遞給教師，并在自己的工作實踐中落實。1．從相關(guān)理論學(xué)習(xí)入手，我園繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵，要求教師向書本學(xué)、向同行學(xué)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)，努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。并進(jìn)行說課、評課、研課，給大家提供交流學(xué)習(xí)和研討的平臺，通過活動交流經(jīng)驗，提高教研活動的實效性。4．開展每周一問，研討教師在組織游戲活動中的問題，提高教師指導(dǎo)幼兒游戲的水平。行動——將對策付諸實踐，在實踐中反思，在實踐中學(xué)習(xí)。5．經(jīng)驗分享，組織全體教師經(jīng)常到各班觀摩游戲活動，在觀摩的基礎(chǔ)上交流游戲活動經(jīng)驗，使個人經(jīng)驗成為集體財富。截至目前我園已有20項“小課題”立項。目前，我們緊緊圍繞市級課題做好以下工作：（1）進(jìn)一步加強理論學(xué)習(xí)，不斷獲取新的教育理念和信息。四、重視情感教育，凸顯辦園特色我園是特殊教育學(xué)校的附屬幼兒園，在創(chuàng)建辦園特色中我們把健全幼兒對特殊幼兒的關(guān)愛教育作為我園特色加以培育。當(dāng)然，辦園特色的形成需要一個長期沉淀、積累過程，我們將把“關(guān)愛教育”堅持下去。相對于其它單一花樣而繁雜的評價手段和方式而言，成長檔案能向教師、家長、幼兒本人提供豐富的內(nèi)容，反映幼兒知道些什么，能做或不能做什么，想些什么，進(jìn)步了什么，另外，在積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革大背景下，應(yīng)用成長檔案不僅符合當(dāng)前評價改革的趨勢，也體現(xiàn)了當(dāng)前所倡導(dǎo)的評價改革的理念，所以，這是對幼兒、對家長、對教師來說一次從另一個角度、另一個層次上的新體驗、新挑戰(zhàn)。更好地反思調(diào)整教師的及時評價與指導(dǎo)。我們深知創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的過程是一個不斷學(xué)習(xí)、不斷完善的過程，是一個幼兒園管理工作走向成熟、走向規(guī)范的過程，更是一個幼兒園提高品位、提高質(zhì)量的過程。幼兒園整改落實工作情況報告【篇7】我園于20__年4月13日接受了__區(qū)教育局督導(dǎo)評估組的綜合督導(dǎo)評估，專家組對依法辦園、辦園條件、隊伍建設(shè)、常規(guī)管理、保育教學(xué)和辦園成效給予了充分督導(dǎo)。我園圍繞__區(qū)教育工作重點和辦園目標(biāo)，把發(fā)展性督導(dǎo)評估報告中指出的問題作為幼兒園工作的主攻方向。二、規(guī)范登記記錄，安全工作再上新臺階園所無小事，處處有安全。我園在“人防”“意識防”上狠下功夫，此外，我園還大力投入“技防”、“物防”來保障有效安全防范機制。三、堅持面向全體，提高教師主人翁意識師德師能建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的永恒主題，在師德建設(shè)方面，我園注重面向全體。四、聚焦園本教研，加強教師專業(yè)化培訓(xùn)教育教學(xué)活動是幼兒園工作的中心，而教育質(zhì)量的提高離不開教研。為了提升教師團(tuán)隊的教科研水平?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎β涤殖鋵?，在充滿艱辛與困難下，我們借助督導(dǎo)的契機，狠抓建設(shè)和落實，托班年級獲__區(qū)總工會授予的“五一巾幗標(biāo)兵崗”稱號，獲得江蘇省陳鶴琴教育思想研究會紀(jì)念陳鶴琴誕辰120周年征文活動組織獎，創(chuàng)建成為“__市示范性幼兒園”，“__市平安校園”，先后迎接江蘇省學(xué)前教育學(xué)會“十二五”規(guī)劃研究課題__市開題現(xiàn)場會在我園召開，__市幼兒園音樂教研小組交流研討活動，__區(qū)教育局督導(dǎo)室成立督導(dǎo)組來我園進(jìn)行幼兒園綜合督導(dǎo)評估，__市教育局基礎(chǔ)教育處__處長與__來園視察，__市示范性幼兒園評估組成員__來園評估驗收市示范園創(chuàng)建工作，同時，團(tuán)支部和__武警中隊二支隊多次聯(lián)歡、__市幼兒園音樂教研小組展示交流活動我園的清曲演出、堅持對儀征市劉集中心幼兒園結(jié)對幫扶送教下鄉(xiāng)等活動，達(dá)到了宣傳形象、擴(kuò)大影響的目的。
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