20xx最新教師先進事跡材料-預覽頁
【正文】 身作則，嚴格要求自己，勤勤懇懇、任勞任怨地工作，恪職篤學，充分發(fā)揮了教研組長的模范帶頭作用，表現(xiàn)了高度的工作責任感和強烈的事業(yè)心。在各地進行新課程改革的背景下， 李老師老師能較早地轉變教育思想，更新教育觀念，轉變教師的角色，努力成為學生學習的促進者，教育教學的研究者、課程的開發(fā)者，引導學生由接受者變?yōu)橹鲃訉W習主體；教學過程從傳統(tǒng)的講授轉變?yōu)閷W生發(fā)現(xiàn)問題、在教學設計中處理好基礎知識和技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀的關系，使多種目標統(tǒng)一到語文素質培養(yǎng)這一根本目標之中。在新型教學模式的構建中科學地進行教學設計，在分析教材和學生的基礎上，確立比較科學、全面、具體的教學目標，多方案選取教學策略，在實施中反饋修改，實現(xiàn)教學的優(yōu)化。她深知作為一名教師，要想講好課，功夫主要下在課堂之外。2022最新教師先進事跡材料篇3教師的崗位就是戰(zhàn)士的陣地，是不能輕易放棄的。她虛心向豐富的教師學習，對自己所任教的語文學科有了很強的駕馭能力。工作中，我就是這樣對自己嚴格要求，本著一絲不茍的態(tài)度，教學以實為本，育人從實際出發(fā)。“學高為師、身正為范”。每學期一開學，我一定要抽時間與部分學生談心，做好工作筆記，建好問題學生檔案，特別是對“雙差生”進行深入細致的了解，尋找他們身上蘊藏的閃光點，以找到教育的著力點。三、德高為范，注重德育工作教育中最為重要的是品德教育。我的公正、公平、真誠、無私與愛心贏得學生的欽佩教師先進事跡、喜愛、尊重與親近。每當此時，我心中就有一種叫“幸?！钡那楦性谟縿?。多年來，她以她的真誠、公平、溫和贏得了學生的信任。前一段時間，我發(fā)現(xiàn)班上有一部分學生十分調皮搗蛋。于是我抓住這個可乘之機，首先找了這個男孩親切地與他交談，表揚了他上課積極發(fā)言、關心班級等優(yōu)點，幫助他樹立了自信心，消除了自卑感，同時又交給他一個任務、教師先進事跡，讓他協(xié)助班干部管好那些較淘氣的同學，他聽了之后，感到非常吃驚，并對老師說：“老師，你這樣看得起我，我一定好好干。與此同時，自己主動加入學區(qū)第二批學科中心組，每次的作業(yè)認真完成，受到指導老師的好評和肯定。一、投身教學改革，勇于探索實踐邢老師能夠虛心地向富有經驗的老教師學習，同時自己也認真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務上迅速成長起來。邢老師不僅在教學工作中出類拔萃，在班主任這塊教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉獻著，受到了學生的愛戴，家長的好評，領導的肯定和同事們的贊許。集體活動前要安排好同學們應必備的用品等。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力。當然班主任要隨時隨地作檢查指導。因此，她的話總能說到學生的心坎上。同時多次找欺負他的學生談話，積極表揚幫助他的學生。陳智軒也是她班里的一個學生，父母離異，他跟隨爸爸生活。真誠的愛可以像火山，暖化冰冷的心。”多年來，邢老師用自己的汗水澆出了一園桃李芬芳。在少先隊工作方面，她積極組織隊員參加各項活動，豐富了大家的業(yè)余生活，使少先隊員的素質得到了進一步的提高。她堅信這句。20__年9月她參與西安市基礎教育小課題《學困生的幫差研究》，現(xiàn)已順利結題，20__年5月由她負責組織本校語文組申報小課題研究項目：“小學綜合性作業(yè)設計”研究已進入結題階段。 參加“20__年中小學教師繼續(xù)教育遠程網絡“培訓。2022最新教師先進事跡材料篇5時光荏苒，歲月如梭。為了總結得失，以便今后進一步改進和提高，現(xiàn)將近一年工作小結于后：我本年度擔任的是一年級二班的班主任，對于實驗小學來說我和我的孩子們一樣，都是新鮮人。從開學初每一天都有孩子哭的驚天動地，到“艱苦卓絕”的隊列訓練，再到運動會，金星班級評比、口算比賽、跳繩比賽、家長會等各種活動，我的路一直走的很艱辛。現(xiàn)在，我們班學生學習狀態(tài)良好，積極向上的班風初步形成，我在學生的每一個進步中體會到幸福的味道！自從參加工作以來，我始終在師德上嚴格要求自己，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，努力做一個合格的教師，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，不敢有絲毫馬虎。我認為想要教好每一個孩子，就必須對他們有更深的了解，這就必須和他們的家長進行更多的交流。我相信通過努力，我會把班級管理的更加有
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