20xx感恩節(jié)主題活動策劃-預覽頁
【正文】 間的預備工作?！ ∷鸭戤吅蠹皶r請相關方面的人員對稿件進展評比，并在第一時間將獲獎名單公布出來。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在本人的心中培植一種感恩的情感，不管對待父母或者教師，朋友或者對手，歡樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對?！ ×?活動詳細內容 分兩個階段： ?、?每人寫一個比擬容易實現的愿望，折疊后交給團支書。 2. 向同學每人發(fā)放五張張正方形的彩紙，其中一張同學寫上本人的父母或教師或朋友的祝愿，折成紙鶴，由團支部保存?！ ?. 讓同學在預備好的賀卡上簽名或寫上祝愿的話，在感恩節(jié)的時候將賀卡送給輔導員和任課教師，以表達對教師們的感激之情?！睘榱撕霌P中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升小孩們的思想素養(yǎng)。也是共同構建我們的和諧社區(qū)。 (1)由感恩音樂串成。組織小孩們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓小孩們學會珍惜?學會將心中的愛表達出來。讓人與人之間的感情更加貼近。面對這并不是“個別現象”的現實，我們不得不開場考慮：今天的小孩如何了?我們的教育條件日新月異，我們的物質生活日益豐富，為什么我們的小孩卻越來越不明白事?面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的完畢本人如花的生命?這終究是為什么? 我想緣故非常多，但有兩個字卻不得不提：感恩?！ 《?、 活動目的 通過為期一個星期的活動，讓小孩本人用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在本人的心中培植一種感恩的情感，不管對待父母或者教師，朋友或者對手，歡樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對?！ ∪?、活動時間：2013年11月30日——12月6日 四、活動地點：學校內?！ ?學生會宣傳部負責)?！ ?。 (12月1日——12月6日) 為那些曾今協(xié)助過我們的人做一件好事，表達一份感恩的心情?！ ∥襾碜耘紶?，象一顆塵土 有誰看出我的脆弱 我來自何方，我情歸何處 誰在下一刻呼喚我 天地雖寬，這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛 我還有多少淚 讓蒼天明白 ——我不認輸 感恩的心，感激有你 伴我一生 ——讓我有勇氣做我本人 感恩的心，感激命運 花開花落 ——我一樣會珍惜 我們利用中午廣播的時間，做一期專題廣播，來表達同學們一片感恩的心情。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1