20xx教案人教版八年級語文下冊《岳陽樓記》-預(yù)覽頁
【正文】 設(shè)情景,激發(fā)興趣.首先用江南三大名樓的圖片和相關(guān)詩句,引發(fā)學(xué)生的神往之情,激發(fā)其理解岳陽樓的愿望。他出身貧寒，刻苦好學(xué)，1015年中進(jìn)士。作者一生的詩文搜集在《范文正公集》里。包括限制以“恩蔭”（凡官員遇慶典，文職在京四品以上，武職二品以上，送一子進(jìn)國子監(jiān)讀書三年，期滿錄用。 朝暉zhāo 騷人 sāo 霪雨y237。 冥冥m237。我們學(xué)過《桃花源記》、《小石潭記》等。,強(qiáng)調(diào)駢句的讀法,舉例劃分朗讀節(jié)拍. (出示課件舉例)例：三字句：銜/遠(yuǎn)山，吞/長江四字句：不以/物喜，不以/已悲其它句：居/廟堂/之高/則憂/其民先天下/之憂/而憂,老師對個(gè)別朗讀錯(cuò)誤給予糾正.全班學(xué)生齊讀，男生齊讀，女生齊讀。抽學(xué)生說出第一段應(yīng)該留意的重點(diǎn)字詞句,并翻譯全段,老師給予補(bǔ)充.謫守 越 政通人和 具 乃 屬學(xué)生試著背誦第一段。（三）個(gè)別疑難句子
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