20xx教師第一學(xué)期工作參考計(jì)劃范文參考-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 作中得到鍛煉，提高才能，在鄉(xiāng)、縣講課活動(dòng)中獲得優(yōu)良成績(jī)。
(二)立足課堂，深化教學(xué)改革
課堂是施行素養(yǎng)教育的主陣地，課堂教學(xué)改革是教學(xué)永久的主題，提升教師教學(xué)水平是深化推進(jìn)素養(yǎng)教育，全面提高學(xué)生素養(yǎng)的主攻方向。
強(qiáng)化聽課。
提高教師講課水平，加強(qiáng)教師專業(yè)才能培養(yǎng)。特別是學(xué)生作業(yè)的布置與修正，要求作業(yè)布置量適當(dāng)，質(zhì)要高，難易搭配，倡導(dǎo)分層布置作業(yè)，從低中年級(jí)起就要加強(qiáng)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，按照學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)內(nèi)容，開闊學(xué)生的思路，提高他們的解題才能，作業(yè)的修正要做到及時(shí)，認(rèn)真、細(xì)致、標(biāo)準(zhǔn)，并及時(shí)分析反思，適時(shí)地采取補(bǔ)救措施，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
各年級(jí)接著抓好古詩(shī)文背誦、默寫、語(yǔ)文書寫等工作，低年級(jí)：鉛筆字 中高年級(jí)：鋼筆字。四是堅(jiān)持可持續(xù)開展，確立可持續(xù)開展的倫理觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)與學(xué)習(xí)才能。
加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)。
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