20xx教師第一學(xué)期工作參考計(jì)劃范文參考(留存版)
【正文】 要渠道，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，構(gòu)成標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)適應(yīng)，以不斷提高教師素養(yǎng)。
組織教師學(xué)習(xí)并施行縣教學(xué)常規(guī)和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
加強(qiáng)學(xué)科組建立，正常教研活動，并建立考核制度。
堅(jiān)持并完善常態(tài)下的教學(xué)研討活動，教師之間加強(qiáng)討論，及時(shí)覺察，研究教學(xué)中的征詢題，共同尋找處理對策，從而提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的治理與考核，仍堅(jiān)持每月考核檢查制度。
做好新教師的在崗培訓(xùn)工作。同學(xué)科教師共同研究教材，吃透教材，用活教材，同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智，互相取長補(bǔ)短，從而保證課堂四十分鐘的有效性。三是堅(jiān)持協(xié)調(diào)開展，要統(tǒng)籌兼顧各個(gè)年級、各門學(xué)科。以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)提高教學(xué)質(zhì)量要克服重主要學(xué)科，輕其它學(xué)科。加強(qiáng)對新教師和課堂駕馭才能欠缺的教師的聽課指導(dǎo)，使他們能迅速提高本人的教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。
一、指導(dǎo)思
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