【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《致語文教師》有感 前言 暑假閑逛書城，機(jī)緣巧合遇到余映潮著的《致語文老師》一書。首先是書名吸引了我，《致語文老師》大概在呼喚著我們同行去走進(jìn)它；其次是書的封面吸引了我...
2025-03-30 05:20
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《給教師的建議》有感 空閑時(shí)，我拜讀了前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》一書，收獲頗豐。其中“教給兒童利用自由支配的時(shí)間”一建議給我印象深入。 盧梭的“寓教...
2025-01-25 05:46
2025-01-25 05:48
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《今天怎樣當(dāng)教師》有感 還記得本人第一次踏上講臺(tái)的興奮與激動(dòng)。光陰匆匆，今年是我來校的第4個(gè)年頭。4年來關(guān)于本人的工作，有了更深入的認(rèn)識(shí)，有了更深入的領(lǐng)悟，同時(shí)也有了更多的...
2025-01-25 05:45
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《一線教師》有感 ? 或消磨光陰，或?qū)W習(xí)取經(jīng)，或書名有親近感，寒假前夕我選它作為假期的精神食糧。 本人也是一名奮斗在一線的一般老師，捧著它，細(xì)細(xì)品茗，時(shí)而發(fā)個(gè)小呆，回想...
2025-01-25 22:03
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《教師要學(xué)葉圣陶》有感 ? 寒假期間，我閱讀了《老師要學(xué)葉圣陶》這本書，關(guān)于其中的一些教育理論有一些本人的辦法。葉老先生的教育思想博大精深，不是短時(shí)間能學(xué)透的，也不是一兩句能...
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《女教師的愛》有感 一向調(diào)皮的男孩，他爸爸是養(yǎng)雞的，他沒有媽媽，但女老師從不另眼看他。一次的一篇作文，使男孩完全變了，他的那一句話，也讓女老師感動(dòng)了。從此，那個(gè)男孩內(nèi)心長滿...
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《教師的國學(xué)素養(yǎng)》有感 看到這本書的書名時(shí)，自然而然的想到了孔子，孔子的因材施教，啟發(fā)與誘導(dǎo)式教學(xué)以及他的以身作則、以身作則。這些都是我們耳熟能詳?shù)模⒃谡n本中都學(xué)到的知識(shí)...
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《今天怎樣做教師》有感 在當(dāng)今情勢(shì)下，我們應(yīng)該怎么樣做老師？好多人都覺得如今當(dāng)老師太難了，常常內(nèi)心茫然，手足無措。因而，我在學(xué)校圖書館看到《今天怎么樣做老師》這本書時(shí)，如獲...
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《讀書治學(xué)寫作》有感 讀《讀書治學(xué)寫作》有感 ——老師讀書沙龍上的發(fā)言 尊敬的各位老師： 大家好！ 特別快樂和大家共同交流讀書的心得，共享讀書的收獲。歌德說...
2025-01-25 04:34
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《紅飄帶獅王》有感 它，是一只受盡苦難的獅王；它，是一只被雌獅訓(xùn)化為仁慈、勤勞、英勇、正直的獅王；它，被馴化成功，卻在登上獅王寶座的那一剎那，所有的馴化努力全都變成了泡沫，...
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀教育教學(xué)隨筆有感 在會(huì)議室里，我認(rèn)真地、有針對(duì)性地拜讀了所有語文老師的教育教學(xué)隨筆，看到他們那認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度以及許多教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的“火花”，我收獲頗豐，也感慨萬千！...
2025-01-25 22:04
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀白巖松《幸福了嗎？》有感 他是一位記者，一位著名節(jié)目主持人，不斷給我的感受是非常穩(wěn)重，但讀完這本書后讓我有了不同的感受。 在本書的封面有如此一行字“一個(gè)人，和一個(gè)時(shí)代的...
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《中華經(jīng)典誦讀》有感 書，仿佛是我生命中不可缺少的一部分。阿姑和阿姨都是老師，因此我從小迷漫在書的海洋中。打開書本，一切不愉快都離我而去。這不，我最近又迷上了《中華經(jīng)典誦讀...
2025-01-25 06:51
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《教育為了幸?！酚懈? 國慶期間，潛心細(xì)讀了一篇文章《教育為了幸?！?。文中寫到“我們的教育是為了幸福。我們的教育協(xié)助學(xué)生和我們本人實(shí)現(xiàn)人生幸福，這確實(shí)是教育的價(jià)值?！弊x過之后...
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