20xx第二學期教務(wù)處工作參考計劃-預(yù)覽頁
【正文】 使用，全面實現(xiàn)高考質(zhì)量目的?！ 《?、工作目的 以埋頭苦干、爭先進位為教學工作的總目的?！ ∽⒅貥I(yè)務(wù)才能提高。教學機智。通過學習、實踐與反思，努力成為專業(yè)知識扎實、知識體系寬廣、教學技能嫻熟、教學風格獨特的教師。 2．扎實工作，全面實現(xiàn)質(zhì)量目的 扎實高考復習工作。實在做好質(zhì)量分析及跟蹤機制。精心組織好各次嚴峻測試。以提高課堂教學效率和練習評價效能為打破口做好教學五認真工作，研究教學業(yè)務(wù)，探究教學方法，提高課堂效率。高一、二年級由教務(wù)處組織，年級組為單位對教學現(xiàn)狀進展專題調(diào)研，標準教學，覺察和處理教學中出現(xiàn)的征詢題。強化考務(wù)考紀教育，加強考試的嚴肅性，對違紀現(xiàn)象進展公示，確保考試的客觀、真實、有效，構(gòu)成優(yōu)良教風和良好的的班風、學風。加強聽課評課活動，教齡在3年（含3年）內(nèi)的青年教師聽課節(jié)數(shù)不少于30節(jié)，中層以上領(lǐng)導、教研組長、導師聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié)，其他教師聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)，高一、高二教師至少有三分之一聽高三課，高三教師至少有三分之一聽
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