20xx課改工作的回頭看參考總結(jié)（通用）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 點(diǎn)，不同年級(jí)有不同的側(cè)重點(diǎn)，不同班級(jí)有不同的側(cè)重點(diǎn)。學(xué)校采納了在班級(jí)中搞“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。
三、自學(xué)效果較差。
在與教科所張小華主任的交流中，“核心討論交流咨詢題”這方面的困惑得到了指點(diǎn)，當(dāng)時(shí)大概明白了，即核心討論交流咨詢題應(yīng)該在讀明白文意的根底上與生活對(duì)接。某某某說(shuō)話聲音小，如今依然如此……我不明白是我“說(shuō)”的咨詢題依然切入點(diǎn)的咨詢題，學(xué)生反映木訥。
平時(shí)測(cè)學(xué)過(guò)關(guān)是相當(dāng)重要的，盡管學(xué)校在第7節(jié)課要求語(yǔ)數(shù)老師進(jìn)入課堂共同輔導(dǎo)后進(jìn)生，但我班過(guò)關(guān)的實(shí)際效果還不是特別理想。
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