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20xx幼兒園實習報告范文 -預覽頁

2025-01-17 06:40 上一頁面

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【正文】 兒,比如具有攻擊性行為的幼兒、自閉自卑的幼兒、愛打小報告的幼兒、不合群的幼兒、發(fā)展水平較高或較低的幼兒等等?6. 如何培養(yǎng)和加強幼兒與教師之間的感情?7. 幼兒稱老師為媽媽究竟是好還是不好?8. 教師如何做到對所有的幼兒一視同仁?9. 如何提高幼兒教師的地位和待遇?10. 怎樣做到讓幼兒教師有職業(yè)榮譽感和歸屬感?,如何發(fā)揮它的作用?以上這些問題是我在這次實習中看到的或者自己遇到過的。實習工作應該要熱情,不能等事兒做,要找事兒做。
  經歷了實習生活,讓我初嘗了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣?!】傊?,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好的教師是不容易。
  時光如白駒過隙一般匆匆走過,每天清晨伴著丁香花的香味出發(fā),一直到它的隕落,這一個月就這樣結束了,再回首與孩子在一起的日子,我真的很開心,和他們在一起過生日,在一起玩耍。
  一個月的實習,讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè),同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。也很重要。對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進行消毒。防止幼兒滑到。每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。 和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。
  只有不好的老師,沒有不好的孩子。通過實習,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作。當我寫好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。這是一個成長的過程,也是必經的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那么,就一定能夠取得進步,得到提高和發(fā)展。人生的種子已然種植在我們的心頭,我想以后當我能夠自如的面對自己的學生,自然的教授學生,自由的與家長交談時,就是種子開始生長開花繁盛之時。茁壯成長。
  二、實習內容和時間安排
  (一)實習內容:
  全面見習幼兒園保教工作,熟悉幼兒園與班級基本情況,了解幼兒園貫徹國家及上海市學前教育法規(guī)、政策的情況及最改動態(tài),并了解與收集有關幼兒園保教工作的資料。
  參與組織幼兒園的慶?!爸星铩?、“國慶”、“重陽”等節(jié)日活動。
  (2)觀察、熟悉本班幼兒的情況及特點,協(xié)助老師做活動觀察記錄或個案觀察記錄。
  初步全面實習階段:第3周(~)
  (1)在教師的指導下學習組織保教活動,每人嘗試帶教一次區(qū)角活動、生活活動、戶外活動,準備相關教玩具。
  (4)參與策劃“十一”或“中秋”節(jié)日慶?;顒?。
  (4)了解并參與在具體活動中的家、園、社區(qū)的聯(lián)系工作。
  (4)深入了解園所特色,了解幼兒園貫徹國家及上海市學前教育法規(guī)、政策的情況及最改動態(tài)。參與一日活動計劃的實施全程,并做一日活動設計的反思。學生、園方和系里關于實習方法和指導工作具體如下:
  實習生:
  (1)8周連續(xù)進園全面實習,每園確定一名實習組長,2名實習生進一個班級,跟隨園方指導老師學習。
  學前系:
  (1)系里搭建并管理教育實習的網(wǎng)絡交流平臺,隨時了解并跟進指導實習習進度,做好學生、園方和校方的三方溝通工作。
  2,各幼兒園實習組長負責統(tǒng)籌本幼兒園的實習匯報工作。每周上學前教育實踐博客流實習進展。
  ,接受雙方教師的指導。因故不能到校,應事先向園方、系方兩方請假。
  ,嚴格要求自己,成為幼兒學習的表率。
  七、成績考核標準及辦法:
  教育實習成績評定采用優(yōu)(90100分)、良(8089分)、中(7079分)、及格(6069分)和不及格(60分以下)五級記分制。嚴格要求自己、自覺遵守實習學校的各項規(guī)章制度。節(jié)日活動組織等。能講標準的普通話,語言簡潔、流暢、生動,文字規(guī)范、工整、美觀。
  (3)團隊合作(10%)
  實習生能根據(jù)教育方針和實習學校的要求,制定具體明確、切實可行的班主任工作計劃。
  (4)教師儀表(占5%)
  指教師的姿態(tài)和風度。
  教育實習結束時,每個實習生必須認真做好書面小結,作為評定成
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