20xx五年級上班主任工作參考計劃-預覽頁
【正文】 會議等方式來理解學生情況，增加師生感情消除學生與老師之間的隔膜，有利于開展工作。通過與小學生父母的對話，理解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。 組織學生參加每一周的升國旗，是對學生進展形象詳細的愛國主義教育，通過這種方式能夠激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把本人的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)絡(luò)起來。 班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德質(zhì)量和自治自理才能的重要途徑。 組織放學是班主任不容無視的一項工作。班級集體不是自然而然構(gòu)成的，需要班主任進展長期工作，進展組織和培養(yǎng)。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風，正確的言論?！ 、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。班主任必須做好這些特別學生的教育工作。有的是精力過剩，人非常聰明，而班級生活對他來說非常不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出惡作劇。一旦出現(xiàn)學生因病缺勤，要及時理解缺勤緣故。清掃保潔，消除衛(wèi)生死
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