20xx主題班會教案小學心理健康教育主題班會養(yǎng)成習慣-預覽頁
【正文】 學習安排？以及一周的學習計劃？（由學生進展發(fā)言，列舉學習方法）林銘：養(yǎng)成良好的學習習慣第一個方面的好處是，可以通過生物鐘、通過條件反射自動提示你自覺地去做應該做的事。一個具有良好學習習慣的人，他的下認識會隨時隨地支配他按照平時習慣了的套路做那些與學習相關的事，使之在不知不覺中，事情做得悄悄松松，有條有理。為什么會如此?這實際是潛認識在支配他，是他的潛認識中有一種強烈的玩兒的渴望。這也是潛認識在發(fā)揮作用。周峰認識漢字，經歷英語單詞，都是每天10個，即便走親訪友時也從不連續(xù)。他聽英語廣播學英語，一到點兒便準時打開收音機。(可由一個學生歸納)（再由教師做出總結）拓展思維：160
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