20xx主題班會(huì)教案感受幸福心理輔導(dǎo)活動(dòng)教案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 現(xiàn)狀；
預(yù)備一些“奇妙禮物”（按小組數(shù)預(yù)備份數(shù)，禮物盡可能包裝精巧，封好）
“幸福之星”設(shè)計(jì)和印制，每個(gè)同學(xué)一張；
“幸福之旅”的錄制。為了表示感謝，我決定送給大家一份小小的禮物。
大家看看這些記錄，覺察什么沒有？
?。▽W(xué)生交流討論）
教師引導(dǎo)：對(duì)禮物的期待、和對(duì)別人之間的比較等要素，阻礙了我們的滿意度，也阻礙了幸福感受，你們看是如此的嗎？
那面對(duì)這些禮物，大家現(xiàn)在最想做什么呢？
料想：學(xué)生說(shuō)：吃（教師給的禮物都是可吃的零食）
教師明白同學(xué)們現(xiàn)在都特別渴望分享這份禮物，好，那么滿足大家的愿望，拆開禮物一起盡情的分享吧。
感受幸福（錄音或現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)）
正好似學(xué)們剛剛所說(shuō)的，我們用心去感受，就會(huì)覺察，事實(shí)上生活中處處都是幸福。
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