20xx慶祝教師節(jié)演講稿200字-預(yù)覽頁
【正文】 業(yè)。我知道，我們雖然守著清貧但卻很富有，因為我們擁有著用來培育祖國棟梁的知識，擁有培養(yǎng)祖國未來的重任，教書育人是我們的天職和本分，也是我們的信念!是的，我們用一根教鞭守著一方凈土，兩袖清風(fēng)執(zhí)著一份清淡，三尺講臺獻上一片愛心。為人師表，是我們用實際行動詮釋”?！薄！薄！??！??！?。因為奉獻，人的生命才會閃光。
奉獻不僅為了別人，也為了自己的心靈。播種仇恨，收獲敵意。不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，怎么不可以像雨滴一樣為孕育我們的土地灑上一滴甘露。一根火柴的力量是微不足道的，但它可以點燃一堆熊熊的烈火。用自己全部的智慧和力量，讓青春在奉獻中閃光!讓我們。你用執(zhí)著的熱情，開墾冷漠的荒原。為了國家的棟梁，你把一顆真心捧出，為了民族的明天，你把一腔熱血奉獻!”。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。這個字眼令世人仰慕之情油然而生。的背后還會有那么一部分人不應(yīng)被忘記，他們就是默默無聞的教師，是他們培育了這些”。偉人們具有力挽狂瀾的膽識和橫貫長虹的氣魄，偉人們擁有非凡的才華和高遠的志向。
毛澤東農(nóng)村包圍城市最終奪取勝利的革命理論贏得了新中國的成立。他對曾國藩的信服又始于老師楊昌濟的影響。
徐特立跟隨毛澤東走完了長征路。
在毛澤東廣泛接觸各種新思想、探求革命真理和學(xué)習(xí)馬克思主義的道路上，對他影響極大的一位老師是李大釗。
汪云松是鄧小平在赴法留學(xué)預(yù)備學(xué)校時的老師。老師的偉大不在于他們自己成為偉大的人物，而在于他們激發(fā)偉人成長的靈感和動力。我們的老師作為他們的培育人、領(lǐng)路人，同樣可以享有”。”。
教師是知識淵博者
我們第一天走進學(xué)校，望著老師寫在黑板上的一條小白線，心里正在迷惑不解急切盼著知道它到底是什么時，老師的一句話”。那時，興奮的我們都會恨不得逢人便講”。
老師的知識猶如奔涌不息的清泉，讓我們總感到取之不竭、用之不盡。面對求知若渴的學(xué)子們，面對個性各異的少男少女，面對不同角度的問題，老師們擁有了五花八門的知識結(jié)構(gòu)。一桶水”。
有人這樣說，一個博學(xué)多才的老師不僅是具有演說家的口才和藝術(shù)家的風(fēng)采，讓學(xué)生從語言到行動上都羨慕他、模仿他，而且還是一個不斷學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、勇于進取、可持續(xù)獲得知識的人。有的人轟轟烈烈成就卓著，做出了顯
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