20xx小學(xué)美術(shù)教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作參考總結(jié)（通用）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，要讓學(xué)生理解我，自然而然就理解了我的教學(xué)，并能主動(dòng)的參與學(xué)習(xí)，正如古人所說“親其師，信其道”?！ ”緦W(xué)期，我認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參與市鎮(zhèn)組織的繪畫及設(shè)計(jì)制造大賽，在科幻畫競(jìng)賽中獲得了可喜的成績(jī)，輔導(dǎo)的5名學(xué)生有3名獲獎(jiǎng)，其中2名是市級(jí)二等獎(jiǎng)?！ ∶佬g(shù)工作總結(jié)(二)： 小學(xué)美術(shù)老師工作總結(jié) 歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過去了。教學(xué)中我認(rèn)真遵照《小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，以身作則，以身作則，親身示范，細(xì)心指導(dǎo)，按時(shí)保質(zhì)保量地完成教育教學(xué)工作。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美本領(lǐng)和情操。在新的學(xué)期里，我會(huì)更加關(guān)注全體學(xué)生，進(jìn)取營(yíng)建美術(shù)藝術(shù)氣氛，為促進(jìn)素養(yǎng)教育的開展再作奉獻(xiàn)! 一、認(rèn)真上好每一節(jié)課 為了熏陶學(xué)生的情趣，引導(dǎo)學(xué)生把自我的興趣愛好充分發(fā)揮出來。老師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，使課程材料呈現(xiàn)情勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。豐富他們的想象力以及色彩感受。從而使自我更好地進(jìn)展教育教學(xué)工作上。 這一學(xué)期在學(xué)校的安排下，我擔(dān)任了二年級(jí)七個(gè)班的美術(shù)課和美術(shù)室治理員的工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了各項(xiàng)工作，但也有許多值得改善和反思的地點(diǎn)。因此，本學(xué)期以來我都能堅(jiān)持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，寫好政治筆記和業(yè)務(wù)筆記。隨著知識(shí)的更新，學(xué)生求知欲的不斷加強(qiáng)與教學(xué)拓展材料的不斷更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)?！ 〗逃虒W(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。課前認(rèn)真做好充分預(yù)備，精心設(shè)計(jì)教案，運(yùn)用電子白板，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈敏上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂材料當(dāng)堂完成，課后細(xì)心修正學(xué)生作 業(yè)。 三、任勞任怨，完成學(xué)校工作。協(xié)助教研組長(zhǎng)更換學(xué)校的版面?！ ∷摹⒓訌?qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失?！ ∶佬g(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，還缺乏個(gè)人的教學(xué)特色，今后還要多學(xué)習(xí)借鑒，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，努力挖掘美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，以不斷提高個(gè)人的教學(xué)本領(lǐng)。 一、關(guān)于美術(shù)教育工作我的感受和困惑： 本著愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的態(tài)度，關(guān)注“慢學(xué)生”，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享遭到最好的教育，都能有不一樣程度的開展。 但是在教學(xué)過程中難免出現(xiàn)困惑的地點(diǎn)，比方說有些小孩都動(dòng)手本領(lǐng)比擬弱，關(guān)于我講的要求總是不理解，這確實(shí)是所謂的“慢小孩”?！ 《?、下學(xué)期我的工作計(jì)劃： 恪守學(xué)校的規(guī)章制度，教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。每一課都做到“有備而來”，都在課前做好充分的預(yù)備，并制造各種利于吸引學(xué)生留意力的興趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)反思。平時(shí)謙虛向前輩、老師們學(xué)習(xí)，多聽老師的課，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自我的缺乏，也常常征求其他老師的意見，改善工作。盡可能嘗試運(yùn)用多媒體等多種教學(xué)手段，豐富教學(xué)材料和美術(shù)信息，開辟視野，加強(qiáng)對(duì)形象的感受本領(lǐng)和想象本領(lǐng)。其次，利用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)并組織學(xué)生廣泛地參加有關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)，挖掘并開展他們的專長(zhǎng)。展望將來，我決心百倍。 一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情景 學(xué)期初，和教研組的老師一齊，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃，明確了學(xué)期工作的目的和任務(wù)，本學(xué)期新課開場(chǎng)之前即已制定了縝密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。對(duì)老師來講是比擬難上的一節(jié)課。參加的依然以初一的學(xué)生為主，在這個(gè)過程中他們的水平提高的非常大. 在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，留意美術(shù)課材料的調(diào)整，教學(xué)中留意表達(dá)民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)生的民族驕傲感。貫徹理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的原則，教學(xué)材料的選擇留意到聯(lián)絡(luò)學(xué)生生活的實(shí)際，按1020%的課時(shí)比例補(bǔ)充鄉(xiāng)土材料，以反映當(dāng)?shù)厣鐣?huì)與經(jīng)濟(jì)開展的實(shí)際?！ ≡诮虒W(xué)之余，我也注重本身開展提高?！ ∪?、經(jīng)歷和教訓(xùn) ，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美本領(lǐng)?！ ∶佬g(shù)教學(xué)要盡量留意學(xué)科間的聯(lián)絡(luò)。以后的課堂想多利用多媒體教學(xué)，多找些作品讓他們欣賞，來豐富他們的想象力?！ 《⑴囵B(yǎng)正確的繪畫姿態(tài)，認(rèn)識(shí)構(gòu)圖美。如：一個(gè)物體擺放在畫面中，畫得太大就顯得擁堵。我用直觀的正誤圖例讓學(xué)生進(jìn)展比擬，讓學(xué)生理解什么是構(gòu)圖飽滿?！ ⊥ㄟ^這些繪畫活動(dòng)，為了學(xué)生能更好地掌握美術(shù)根底知識(shí)，掌握外型技能，加強(qiáng)學(xué)生的審美情趣。色彩上都有少許的提高。
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