【摘要】第一篇:2013理論學(xué)習(xí)總結(jié) 2013年西寧市楊家莊小學(xué)黨員干部、教師政 治理論學(xué)習(xí)總結(jié) 2013年,是全面貫徹落實黨的十八大精神的一年,也是我區(qū)教育系統(tǒng)的改革年。這一年是不平凡的一年,更是滿載...
2024-10-13 15:40
【摘要】第一篇:2011理論學(xué)習(xí)安排. 信宣字[2011]3號 關(guān)于我市科級黨組織中心組和黨員干部2011年理論學(xué)習(xí)的意見 (2011年4月29日) 2011年是實施“十二五”規(guī)劃的起步之年,也是貫徹...
2024-10-14 03:58
【摘要】 黨委中心組理論學(xué)習(xí)材料 做好新形勢下輿論引導(dǎo)工作的科學(xué)指南 ——深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志關(guān)于輿論引導(dǎo)的重要論述 2014年8月25日 新聞輿論處于意識形態(tài)的最前沿。做好輿論引導(dǎo)工作,關(guān)系道路...
2024-09-28 17:34
【摘要】第一篇:2011理論學(xué)習(xí)總結(jié) 寧陜縣2011年理論學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作總結(jié) 2011年來,寧陜縣以加強(qiáng)和改進(jìn)黨委中心組學(xué)習(xí)為突破口,堅持完善制度、豐富形式、創(chuàng)新載體、提高質(zhì)量,努力將學(xué)習(xí)的成...
2024-10-03 13:01
【摘要】第一篇:現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)材料3 現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)材料 31.新課程改革中教師角色的隱喻分析: (1)“教師是蠟燭” ■肯定:奉獻(xiàn)與給予。 ■不足:忽視教師的持續(xù)學(xué)習(xí)與成長;淡漠教師的內(nèi)在尊嚴(yán)...
2024-11-16 22:55
【摘要】第一篇:社區(qū)2010年殘疾人協(xié)會工作總結(jié) 社區(qū)2010年殘疾人協(xié)會工作總結(jié) 為更好的發(fā)揮我社區(qū)殘疾人工作組織的工作能力,配合市殘聯(lián)把我市殘疾工作又好又快地向前推進(jìn)。在上半年的工作中,在街道黨工委、...
2024-11-19 02:44
【摘要】殘疾人教育條例(2017年修訂)??《殘疾人教育條例》已經(jīng)2017年1月11日國務(wù)院第161次常務(wù)會議修訂通過,現(xiàn)將修訂后的《殘疾人教育條例》公布,自2017年5月1日起施行。?總理李克強(qiáng)2017年2月1日?第一章 總則?第一條 為了保障殘疾人受教育的權(quán)利,發(fā)展殘疾人教育事業(yè),根據(jù)《中華人民共和國教育法》
2024-08-14 08:45
【摘要】 殘疾人就業(yè)個人先進(jìn)事跡材料 谷秀全,女,漢族,高中文化程度。生于1965年11月,1983年參加工作,1998年加入中國共產(chǎn)黨。相繼在長江重慶航道局豐都處白沙坡信號臺、新生信號臺和忠縣信號臺作信...
2025-01-17 05:03
【摘要】1月21日圍創(chuàng)組辦關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會精神摘要:深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會精神,注重保障和改善民生、全面推進(jìn)建設(shè)領(lǐng)域改革、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式取得實質(zhì)性進(jìn)展。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》的有關(guān)內(nèi)容,深刻領(lǐng)會黨的一個重要的執(zhí)政理念是讓人民富起來。2月18日圍創(chuàng)組辦關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會精神
2024-08-05 08:07
【摘要】2024年黨員理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)中央文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和重要會議精神,印發(fā)自學(xué)材料,抓好自學(xué),聯(lián)系 農(nóng)委系統(tǒng)職能和分管工作實際,研究貫徹落實意見。下面是為大家收集整理的2024年黨員理論學(xué)習(xí)計劃, 歡迎大...
2024-09-02 13:12
【摘要】教學(xué)理論學(xué)習(xí)材料--淺談如何提高課堂教學(xué)的有效性課改專家、華東師大崔允郭博士說:“教學(xué)有沒有效率,并不是指教師有沒有教完內(nèi)容或教得認(rèn)真不認(rèn)真,而是指學(xué)生有沒有學(xué)到什么或?qū)W生學(xué)得好不好。如果學(xué)生不想學(xué)或者學(xué)習(xí)沒有收獲,即使教師教得很辛苦也是無效教學(xué)。同樣,如果學(xué)生學(xué)得很辛苦,但沒有得到應(yīng)有的發(fā)展,也是無效或低效教學(xué)?!狈此嘉覀冏约耗?,大多的時候是教師辛苦,學(xué)生痛苦,教學(xué)是低效的。如何提
2025-06-24 02:27
【摘要】偃師市殘疾人聯(lián)合會2020年殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)2020年在市殘聯(lián)的指導(dǎo)和偃師市市委、市政府的關(guān)心支持下,偃師市殘聯(lián)進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)造性的開展工作,我市殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作取得了新的成績,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、做好殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作,為殘疾人創(chuàng)業(yè)提供有利條件。認(rèn)真開展殘疾人職業(yè)培訓(xùn),提高殘疾人職業(yè)技能和生產(chǎn)技術(shù),是按比例安置殘
2024-11-03 16:13
【摘要】2021年度社區(qū)殘疾人專干工作總結(jié)工作這一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在全體同志們的支持和配合下,我服從工作安排,加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,認(rèn)真履行職責(zé),全方位提高完善了自己的思想認(rèn)識、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但每一次困難的解決都是很好的鍛煉,都對本職工作加深了認(rèn)識和了解?,F(xiàn)將今年以來的工作情況匯報如下:一、認(rèn)真履行
2025-01-22 08:26
【摘要】殘疾人示范城市創(chuàng)建匯報材料與殘疾人社會組織調(diào)查情況報告匯編 第10頁共10頁 殘疾人示范城市創(chuàng)建匯報材料 一、積極創(chuàng)建全國殘疾人工作示范城市 (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),推動創(chuàng)建工作...
2024-11-23 04:49
【摘要】第一篇:2011社會工作 蘭州大學(xué)2011年MSW考試 社會工作原理部分 一、名詞解釋(10個)接納自決個別化社會福利小組社會工作社會環(huán)境人類行為越軌社會角色標(biāo)簽理論 二、簡答題(6個) 1...
2024-11-04 13:38