20xx春季小學班主任培訓計劃 -預覽頁
【正文】 四、培訓措施
，強化對培訓工作的管理與指導。班主任隊伍的業(yè)務能力和管理水平直接影響到學校德育工作的開展，為提高班主任的整體素質，政教處通過每月集體培訓和班主任自學相結合等方式加強對班主任的培訓，力爭培養(yǎng)一批具有較高教學水平和熟練的業(yè)務知識，注重對班主任工作研究，具有一套行之有效的工作經(jīng)驗，具有示范性，得到絕大多數(shù)師生、家長好評的班主任隊伍。學期將舉行一次班主任工作經(jīng)驗交流會。要求有明確的主題，不少于xx字，上交學校政教處。②《教育法》《義務教育法》《教師法》等法律法規(guī)。⑥教師、學生心理健康知識。
(3)教育理論培訓：針對教師教育教學中存在的問題，通過組織專題輔導、觀看錄像等形式組織教師進行集中培訓。
(2)師德總結：反思一年來師德建設的得與失，做好典型案例分析總結與今后打算。從如何做偏科生、后進生工作、做好女生工作、如何進行班級管理、提高班干部的管理水平等方面
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