20xx數學教師學期末個人工作總結三篇 -預覽頁
【正文】 我所做的都是些平凡小事，雖然沒出什么驚天動地的成績，但也每每想來感到無比的欣慰，因為一年來，自己為學校。立足現在，放眼未來，為使今后的教學工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經驗教訓，以促進教育工作更上一層樓。
二、增強上課技能，提高教學質量
一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。為了突出人民幣的商品功能和在社會生活中的重要作用，我在這方面做了精心的安排。另外，新教材還多處精心創(chuàng)設購物情境，讓學生在購物活動中認識人民幣。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。在教學中，虛心請教其他老師，在教學上，有疑必問。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。數學學習除了要認真學習外，更重要的是掌握方法。及時發(fā)現問題及時處理。
二、教學工作
在教學工作中，我根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)展。
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