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20xx幼兒園教師培訓(xùn)計劃20xx -預(yù)覽頁

2025-01-12 03:41 上一頁面

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【正文】 搜索學(xué)習(xí)先進(jìn)的幼兒教育教學(xué)方法以及先進(jìn)的教育理念和管理經(jīng)驗。這也是因為幼兒教育的特點決定了對幼兒教師不一樣的要求??蓮奶亻L的角度,我的藝術(shù)活動潛力較弱,從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度,務(wù)必加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,尤其是繪畫、手工制作、表演、彈奏、唱歌、跳舞、手指操等教學(xué)技能技巧的提高。
  促幼兒成長,為家長服務(wù)為了讓每個孩子都能長好、學(xué)好、玩好,每人的潛力在原有基礎(chǔ)上有所提高,我根據(jù)班級狀況以“綱要”為準(zhǔn)則,制訂班級計劃、月、周計劃等各類計劃。
  四、目標(biāo)達(dá)成
  透過多種學(xué)習(xí)機(jī)會與渠道,選取和運用適合自我的學(xué)習(xí)方式,不斷提升自身的專業(yè)化水準(zhǔn)。
  加強(qiáng)日常工作中對幼兒的觀察與反思,培養(yǎng)對教育的敏感性,力求能敏銳地感受到孩子的需要。使自我的綜合素質(zhì)始終處于動態(tài)的發(fā)展過程,才能自如應(yīng)對蓬勃發(fā)展的教育改革大潮。
  認(rèn)真對待每一個學(xué)生,認(rèn)真處理每一件事情,認(rèn)真對待每一次班級活動,把班級管理潛力的提高落實在每一天的班級管理中。此刻所有教師都能較熟練地操作計算機(jī)、會制作簡單的課件,教師計算機(jī)初級證書達(dá)標(biāo)率為100%。
  繼續(xù)實施名師帶動工程,實行骨干教師與年輕教師結(jié)對子,大家相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)、共同提高。
  用心參加上級主管部門組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
  【篇四】
  一、總目標(biāo):透過培訓(xùn),力爭使骨干教師、青年教師成為師德好、學(xué)歷高、業(yè)務(wù)精、潛力強(qiáng)的復(fù)合型教師。
  根據(jù)教師自身特點,為教師創(chuàng)造自我發(fā)展的空間與條件,使教師在共性中顯個性,全面發(fā)展中顯個人特長,更好地顯示其教育才能。
  加大對青年教師的培養(yǎng)培訓(xùn)力度,爭取培養(yǎng)出1—3名園級骨干教師,力爭更多地涌現(xiàn)出州、縣幼教隊伍中較有影響的教師。
  繼續(xù)發(fā)揮教研活動這一最基本的提升教師教學(xué)潛力水平的主陣地,變教師被動型理解為主動型參與,用心研討,大膽發(fā)表見解,采取發(fā)言等形式開展研討活動,切實提高教師的教育教學(xué)潛力。
  1各教研組開展園內(nèi)觀摩研討,外出觀摩學(xué)習(xí),聽取講座等各類活動,開展優(yōu)質(zhì)課的評選活動。透過各個層面的學(xué)習(xí),不僅僅促使教師獲得更大的提高,還將使我園進(jìn)一步構(gòu)成濃厚的研究氛圍。進(jìn)一步塑造有智慧的群體,強(qiáng)化過程管理,發(fā)揮教師內(nèi)在的潛能,采用多渠道的辦法,加強(qiáng)師資培訓(xùn),讓教師在崗位上學(xué)習(xí),在崗位上實踐,在崗位上成功。
  (二)分層培養(yǎng)目標(biāo)
  A一般教師:
  1.有良好的師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)。用心承擔(dān)鎮(zhèn)級、園級公開活動。
  5.能撰寫較好的教育經(jīng)驗文章,幼兒總體水平發(fā)展好。
  3.科研潛力強(qiáng),用心參與課題研究,并能取得成果,承擔(dān)鎮(zhèn)級、縣級公開活動。深入貫徹落實胡xx提出的“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的四點期望。二)透過培訓(xùn)更新教育觀念,增強(qiáng)教師對實施素質(zhì)教育重要性的認(rèn)識,提高教師實施素質(zhì)教育的潛力和水平。
  B具體資料:
  1.對不一樣層次的教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)
  幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和結(jié)對師傅對新上崗教師要繼續(xù)進(jìn)行“跟蹤”聽課,做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo),加強(qiáng)業(yè)務(wù)崗位練兵活動,繪畫、跳舞、自彈自唱等教學(xué)技能的學(xué)習(xí),對工作二年以上的教師要多壓擔(dān)子,爭取早出成績,對于工作五年以上的教師要構(gòu)成個性化的教學(xué)特色,要有顯著的教學(xué)成果。
 ?。?)重視現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn),鼓勵青年教師用心參與現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),做到青年教師人人有獨立設(shè)計、制作多媒體的潛力,利用現(xiàn)代化信息技術(shù),優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)效率。
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