20xx師生線上教學情況的調(diào)查報告 -預覽頁
【正文】 ，%表示1個小時以內(nèi)能完成，%表示要1個小時到2個小時才能完成，%表示要2個小時以上才能完成。
、喜歡的方式，67%表示都可以，%表示喜歡班級微信，%表示喜歡釘釘，%表示直播都不行，%選擇其他(喜歡直播)。(3)線上課堂能活躍一些，多一些課上的互動。
六、改進對策
(一)班主任
，并和家長溝通，落實這些學生的線上學習，確保每位學生的線上學習效果。
(二)任課教師
，并要求學生做好預習。作業(yè)要有層次性、針對性和有效性。如：學生作業(yè)結(jié)合小組競爭機制進行加減分，納入小組得分，開學后進行獎懲。
(不優(yōu)秀或不及格，但努力一把能達優(yōu)秀或及格的學生)，除了多和家長交流取得支持外，還要多和學生本人多交流，進行一對一的輔導。
(四)教研組長
各教研組長要組織本教研組成員每周開展一次網(wǎng)上教研，教研方式可以是釘釘視頻研討，也可以是微信群語音研討或文字研討，教研時要求每位成員都積極發(fā)言。對本組老師好的表現(xiàn)給予肯定和表揚，對本組老師不足之處及時提醒或給予指導。
xx縣實驗學校教務處
2020年x月xx日
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