20xx小學優(yōu)秀教師述職報告 -預(yù)覽頁
【正文】 作之中。本學期出語文公開課《常見偏旁的寫法》和安全公開課《安全文明網(wǎng)上行》受到聽課教師的一致好評。有專人負責教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。每天一匯報，每周一評比，效果良好。
再次，經(jīng)常家訪，共同教育。
總之，本學期的工作是繁忙的，也是充實的。我知道，要想提高教學質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。針對本班學生的實際情況，開學初，積極做好學生思想教育工作，使其端正學習態(tài)度，樹立科學意識，提高認識能力。發(fā)揮學生情感，激發(fā)學生求知欲望，減輕了學生的學習負擔，培養(yǎng)了學生樂學的興趣。堅持理論和實際結(jié)合進行教學，使學生容易汲取，從而使教學任務(wù)能夠按計劃完成。要真正讓學生參與學習的進程，教師在課前要做好課前準備，也要布置學生按每節(jié)課的要求，做好課前準備，帶齊實驗器具，然而在課堂教學中學生依照提示就能熱熱鬧鬧參與到教學活動中去。
(3)豐富學生參與的方式，就是改變過去以教師講、學生聽，死記硬背的教學手段。在教師的指導下，勤于動手動腦，仔細觀察，就會獲得新的科學理念。要讓課堂教學中生成的問題推動課堂教學過程，讓學生參與過程成為主流。
學生是好奇的，是好活動的，在參與過程中，他們能體驗到自己的生活智慧與人類已有的知識融為一體的快樂。我是因為喜歡才從事教師這個職業(yè)的，所以我的工作態(tài)度是積極的、主動的。
六年級采用的是人教版的新教材，和以往的教材有很大不同。
我先從抓好學生的課堂常規(guī)入手，培養(yǎng)學生形成初步的行為習慣。
?、凇⒕o密聯(lián)系生活實際。
波利亞說：學習任何知識的最佳途徑是通過自己的實踐活動去發(fā)現(xiàn)，因為這樣發(fā)現(xiàn)理解最深，也最容易掌握內(nèi)在的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系。
開展競賽、游戲活動，提高課堂學習氣氛 。
課堂上以表揚為主，分個人、小組進行表揚，經(jīng)常運用贊揚的語言鼓勵學生，如你真棒! 你的眼睛真雪 亮! 你們小組合作得很好!……大大加強了學生學習的信心和集體的凝聚力。
8
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1