20xx地理教學學習規(guī)劃格式 -預覽頁
【正文】 握的程度，雖然每年都有所下降，但實際上一些知識點還是比較難于掌握，遺忘率非常高，如資源中礦產(chǎn)的分布、降水的分布規(guī)律等，如果硬要學生去死記硬背，會嚴重打擊他們學習的積極性。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。
初中地理作為次科存在教學時間不足，學生學習重視程度不夠的實際情況。
二、激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)自主的學習方法是“悟”的要決。
觸類旁通，做好引導，理論聯(lián)系實際來理解。
情景感悟是一種比較好的教學方法。再如講西歐和北美氣候和地形關系時，運用寥寥數(shù)筆的簡筆畫畫出兩個地區(qū)的差異，再由學生進行思考討論效果更好。
合理的討論是啟發(fā)學習的好方
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