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正文內(nèi)容

小學(xué)教研活動(dòng)總結(jié)20xx-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 ,讓校本課程成為形成辦出特色的有力依托。以新《守則》、新《規(guī)范》為基本內(nèi)容教育學(xué)生。各班級(jí)有班刊,做到經(jīng)常更換,有衛(wèi)生角、有廢紙袋,培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保意識(shí),努力搞好校園綠化、美化工作,保持校環(huán)境的整潔,優(yōu)化育人環(huán)境,學(xué)生的精神面貌有了明顯改觀。為了實(shí)現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)高效率的課堂教學(xué)承諾,我們語(yǔ)文組在開學(xué)初就要求每一位語(yǔ)文老師在集體備課的基礎(chǔ)上自己要嚴(yán)格備好每一堂課,在集體備課的基礎(chǔ)上備出適合自己班級(jí)的課,通過教師的隨堂聽課來檢查老師的課堂教學(xué),備課中要安排好每堂課的練習(xí)時(shí)間,可以是口頭表達(dá)的,更重要的是課堂上要留有書面作業(yè)的時(shí)間。反思的主題要圍繞自己研究的主題進(jìn)行,通過課堂教學(xué)的反思,找出以后教學(xué)改進(jìn)的措施,或者比較好的做法年級(jí)組推廣。因此,我們語(yǔ)文組開學(xué)初就針對(duì)每個(gè)年級(jí)制定了各學(xué)段語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng)目標(biāo),讓老師有目的、有意識(shí)地去培養(yǎng)。  四、以常規(guī)為核心,周密安排好每次教研活動(dòng)  教學(xué)工作以做好常規(guī)為基本,在老師們做好每天的日常教學(xué)中,語(yǔ)文組定時(shí)定點(diǎn)安排好老師們的教研活動(dòng)。本學(xué)期語(yǔ)文組開始探討作文教學(xué),從開始的嘗試作前指導(dǎo)到現(xiàn)在語(yǔ)文組作文教學(xué)基本形成模式,老師們?cè)诮萄谢顒?dòng)中成長(zhǎng)。本學(xué)期我們依然啟動(dòng)好每班的小書架,定期定時(shí)更換圖書,圖書館推介新書,學(xué)生自主借閱,同伴交互閱讀,班級(jí)內(nèi)好書漂流閱讀,每班設(shè)計(jì)閱讀墻報(bào),開展閱讀知識(shí)競(jìng)賽,評(píng)選閱讀之星,讀書節(jié)中根據(jù)每班閱讀情況還評(píng)選了書香班級(jí)。我們xx小學(xué)語(yǔ)文組在本學(xué)期踏踏實(shí)實(shí)工作的基礎(chǔ)上,相信以后的語(yǔ)文教學(xué)教育工作還會(huì)做得更細(xì)致,更成效。教研活動(dòng)形式多樣,集中理論學(xué)習(xí),了解教研動(dòng)態(tài)。本學(xué)期我校共開設(shè)語(yǔ)文教研課10節(jié),數(shù)學(xué)教研課10節(jié)。定期檢查教師教案及作業(yè)批改情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋并進(jìn)行跟蹤檢查,期末對(duì)教案進(jìn)行歸納整理,按學(xué)科、年級(jí)分類,存入學(xué)校教案資源庫(kù),并評(píng)選出優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),給予獎(jiǎng)勵(lì)?! ÷鋵?shí)年段日常互聽課制度。分散教研是教師利用空課時(shí)間、下課時(shí)間相互交流,一事一議,一事一論?! ⌒W(xué)教研活動(dòng)總結(jié)20xx(四)  本學(xué)期我們xx小學(xué)以推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),以提升教師隊(duì)伍素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為核心,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),不斷提升研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)的能力與水平,改革教研模式,推進(jìn)學(xué)校校本教研的發(fā)展,提高新課程教學(xué)的實(shí)施水平,提高素質(zhì)教育質(zhì)量?! 《?、扎實(shí)有效開展教學(xué)研究活動(dòng),不斷提高教師專業(yè)水平  強(qiáng)化常規(guī)教研活動(dòng)專題性。本學(xué)期我們一月一次教研活動(dòng),每次活動(dòng)都有專題、有總結(jié)、有反思?! ∪?、狠抓教學(xué)過程管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量  堅(jiān)持推門聽課。我們采取三查的形式,即:教研組長(zhǎng)檢查、教導(dǎo)處督查、校長(zhǎng)抽查?! ∷摹⒓訌?qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高師資水平  認(rèn)真抓好教師培訓(xùn)工作。其方法是外出學(xué)習(xí)的教師回來要作學(xué)習(xí)匯報(bào)、上示范課,另外,我們還通過遠(yuǎn)程教育對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),減少了培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi),收到了很好的效果。使我校的教研工作上一個(gè)新臺(tái)階。在平凡的崗位上,老師們積極投身到這一偉大的教改事業(yè)中,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)謹(jǐn)開拓、求實(shí)創(chuàng)新,使學(xué)校的教學(xué)工作又邁上了一個(gè)新臺(tái)階。嚴(yán)格按部頒課程計(jì)劃要求開好課、上好課?;咀龅轿逵校河胁贾谩⒂袡z查、有記載、有總結(jié)反饋、有整改意見。每課教案盡量做到環(huán)節(jié)齊全:有教材分析(單元教材分析,每課教材分析)、有三維目標(biāo)、有教學(xué)重難點(diǎn)、有教學(xué)設(shè)想、有教具準(zhǔn)備、教學(xué)時(shí)數(shù)、教學(xué)過程、教學(xué)小結(jié)、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)體會(huì)等環(huán)節(jié)。學(xué)校能準(zhǔn)確掌握各班的教學(xué)質(zhì)量情況,及時(shí)反饋,及時(shí)指導(dǎo),注重各學(xué)科成績(jī)的實(shí)質(zhì)性提高。同時(shí)與家訪活動(dòng)緊密結(jié)合起來,有效提高地培優(yōu)補(bǔ)差工作的實(shí)效性。作為教學(xué)改革第一戰(zhàn)線上的教師,身系重任。各年級(jí)老師備課正?;⒁?guī)范化、個(gè)性化。使得音樂教學(xué)質(zhì)量有了較大的飛躍。每次檢查,均公正評(píng)價(jià),及時(shí)反饋,發(fā)揚(yáng)先進(jìn),總結(jié)提高。學(xué)校不但重視改革課堂教學(xué),而且重視發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力?! ∥?、全面客觀地評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生  新一輪課程改革倡導(dǎo)立足過程,促進(jìn)發(fā)展的課程評(píng)價(jià)方式。在教學(xué)過程中,我們努力幫助學(xué)生建立自信,激發(fā)其內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力。會(huì)議的成功召開,積極推進(jìn)了村、家、校工作的進(jìn)程,為以后取得廣泛的家校聯(lián)系指明了方向。小學(xué)教研活動(dòng)總結(jié)2019
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