家長(zhǎng)會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 主任、科任教師保持密切聯(lián)系，在教育學(xué)生這個(gè)問(wèn)題上保持高度的一致性，這樣才能有效地實(shí)施教育?！ ≈x謝大家的光臨! 家長(zhǎng)會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿三： 尊敬的各位與會(huì)家長(zhǎng)： 你們好!對(duì)于你們的到來(lái)我除了感謝之外，更有十分的敬佩之情?！ ∥抑来蠹叶济Γy道今天到會(huì)的家長(zhǎng)就不忙嗎?我看未必，經(jīng)濟(jì)社會(huì)，不干事業(yè)不行，不掙錢(qián)不行。 今天沒(méi)到會(huì)的家長(zhǎng)，除了個(gè)別家長(zhǎng)真的外出趕不回來(lái)，有的家長(zhǎng)找借口說(shuō)忙之外，其中還有一部分家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的不理解。目的就是通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)們更好的了解學(xué)校的辦學(xué)方針，更好的了解教師的教學(xué)情況，更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。 開(kāi)學(xué)二個(gè)多月了，教師們?cè)缦胝覚C(jī)會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。我被教師們這種忘我的敬業(yè)精神所感動(dòng)。其實(shí)當(dāng)老師的苦只有老師自己知道。工資不高還要交稅。每天七點(diǎn)多就來(lái)到班級(jí)，一頭扎在班級(jí)，從早到晚，沒(méi)有一時(shí)歇息的時(shí)候。放學(xué)后，班主任老師很少能按時(shí)下班。準(zhǔn)備第二天的課，寫(xiě)教案、寫(xiě)反思、寫(xiě)論文。因?yàn)槲覀冞@些教師深知：一個(gè)學(xué)生在班里僅占幾十分之一，但是對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)講就是這個(gè)家的全部。醫(yī)生醫(yī)療事故導(dǎo)致一個(gè)人的生命損滅，而教師的教育卻涉及到幾十個(gè)乃至上百個(gè)人一輩子甚至幾輩的命運(yùn)?！ ±蠋煋?dān)心學(xué)生的安全。同學(xué)之間出現(xiàn)點(diǎn)磕碰，往往孩子之間沒(méi)怎么樣，家長(zhǎng)之間卻象仇人一樣。老師上課講完就考，盡量做到當(dāng)堂清。不斷學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。每一個(gè)家庭，丈夫需要妻子多分擔(dān)家務(wù)，親人有困難需要幫忙，孩子有病需要陪護(hù)。 盡管老師的工作，苦、累、窮、壓力大，但于村中學(xué)的老師依然快樂(lè)的工作、生活著。(激烈的掌聲)謝謝你們，我感受到了你們的真誠(chéng)。早晨，7：30分鐘早讀。中午放學(xué)是11：40，算算什么時(shí)候應(yīng)該回家，沒(méi)有及時(shí)回家，就要孩子說(shuō)明理由。我說(shuō)一下這幾種東西對(duì)學(xué)生的影響： 電視扼殺了孩子的閱讀能力和獨(dú)立思考能力 電視是個(gè)好東西。不像閱讀，可以激發(fā)人的想像和思考，通過(guò)對(duì)語(yǔ)言和它所傳達(dá)的思想的再三咀嚼、理解、思考、領(lǐng)悟，從而提高智慧、加強(qiáng)記憶力和語(yǔ)言表達(dá)能力。如果你說(shuō)：我沒(méi)時(shí)間啊!那么，是不是允許我也說(shuō)一句：那你干嘛要擁有父母這個(gè)神圣的身份? 電腦游戲扼殺了孩子的美好心靈和成長(zhǎng)空間 和電視不同，電玩既不傳達(dá)資訊，也不提供故事性的影視，純粹是玩?！ ×硪环N說(shuō)法：電玩會(huì)削弱兒童的潛能，而越早沉迷電玩的兒童，問(wèn)題越發(fā)嚴(yán)重?！ ‰娔X是很好的學(xué)習(xí)工具，但使用不當(dāng)也成大害 電腦有和游戲機(jī)有一樣的功能游戲?！ ∮捎陔娔X游戲的步調(diào)很快，你根本沒(méi)有思考的時(shí)間，必須立刻作出反應(yīng)，于是玩電腦游戲的時(shí)候，總是在焦慮、躁動(dòng)的心情下作出本能的反應(yīng)。結(jié)果是語(yǔ)文水平越來(lái)越低落、心理素質(zhì)越來(lái)越差、學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越淡薄。這話更是離譜。你要真有十分緊急的事情必須立刻通知孩子，還是像以前的家長(zhǎng)那樣，打電話到學(xué)校，讓校長(zhǎng)、班主任老師替你轉(zhuǎn)達(dá)?！ 〉谝唬袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，我們需要的是有個(gè)性、有創(chuàng)新意識(shí)的人才，家長(zhǎng)在孩子的個(gè)性發(fā)展和人格培養(yǎng)等方面起著十分重要的作用，家長(zhǎng)在這方面的影響也是學(xué)校無(wú)法取代的?！ 『⒆邮欠癯晒?，關(guān)鍵是家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)的共同配合。一句話，家長(zhǎng)不能老抱著過(guò)去的觀念，要主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)孩子的教育責(zé)任。有的家長(zhǎng)說(shuō)他辦企業(yè)做生意沒(méi)時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我告訴大家，干工作、做生意是為國(guó)家作貢獻(xiàn)，把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國(guó)家作貢獻(xiàn)!打工、經(jīng)商是掙大錢(qián)，把孩子培養(yǎng)好了，一樣是掙錢(qián)!你掙錢(qián)再多，孩子沒(méi)人管學(xué)壞了，你照樣快樂(lè)不起來(lái)!當(dāng)然，今天來(lái)的家長(zhǎng)，至少是合格的家長(zhǎng)，你們將來(lái)還有可能成為優(yōu)秀家長(zhǎng)。孩子有了點(diǎn)成績(jī)或考上了好的學(xué)校，就給予重賞?！ ∥?、努力成為一名智慧型的父母 生活在批評(píng)、指責(zé)中的孩子，吹毛求疵、尖酸刻薄?！ ∮卸嗌俸⒆拥搅顺踔须A段上網(wǎng)、玩游戲、談戀愛(ài)、沉迷其中，不能自拔，成績(jī)一落千丈，這是孩子長(zhǎng)到這個(gè)年齡段好奇心造成的。因?yàn)樗呛⒆?，我們家長(zhǎng)不能跟孩子一般見(jiàn)識(shí)。最終受害的是你的孩子。澳大利亞人再富也要窮孩子就是為未來(lái)著想?！ ∧愕暮⒆訌挠變簣@到小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，換了那么多老師，唯獨(dú)家長(zhǎng)不會(huì)換，我們的家長(zhǎng)是永不退休的班主任啊!家長(zhǎng)只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，與孩子一起成長(zhǎng)，才能完成教育孩子這一偉大而光榮的任務(wù)! 父母一定要為孩子樹(shù)立良好的榜樣。各位家長(zhǎng)，在新的世紀(jì)里，要想讓孩子成為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要的成功者，必須轉(zhuǎn)變教育觀念，我們可以代替孩子做事，但是代替不了
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