幼兒園家訪工作計劃范文20xx-預覽頁
【正文】 教學重點與生活技能與運動技能等等須完成的目標，通過其他孩子與自身進行橫向與縱向的比較，讓他們發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點與不足，及時地給與幫助與支持?！ 〖以L時幼兒一定要在場，但要消除幼兒的緊張?！ ∠蚣议L反饋幼兒在校表現(xiàn)，指導家長轉變教育觀念，用科學的方法教育孩子，與家長共商促進幼兒發(fā)展的教育措施、方法和手段，幫助家長樹立正確的人才觀、質量觀和價值觀； 宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對家長關心的熱點問題做好宣傳解釋工作； 總結推薦一些成功家教的經(jīng)驗，爭取家長對大班教育教學的理解與配合； 征求家長對幼兒園及大班工作的意見和建議等。 學生因病、事假或有突出成績，或發(fā)生問題，應及時家訪?！ 〖以L時，談話的態(tài)度要誠懇、耐心，形成和諧融洽的氣氛，要使家長感到教師對幼兒的愛護和關懷?！ ∽龊眉以L記錄，撰寫家訪日記，并做好訪后分析?！ ∽鹬丶议L，抱著熱誠歡迎的態(tài)度對待家長的意見，切忌與家長“斗氣”?！ 以L活動中的先進典型進行表彰，家訪經(jīng)驗進行推廣。家長對老師，對幼兒園教育都不太了解。教師通過家訪，了解到幼兒家庭教育情況，更好的針對不同特點，進行因材施教。匯總調查內容，進行分析研究，為搞好教育工作提供依據(jù)。提供科學育兒知識，一周教育計劃，讓家長配合教師實施主題。
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