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小學一年級家長會的班主任發(fā)言稿范文-預覽頁

2024-12-07 04:22 上一頁面

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【正文】 子們一天天熟悉了現(xiàn)在的學習環(huán)境,沒有了原來的陌生感與拘束感,在很多時候,這也是我們管理孩子的一大阻礙。而這也是為什么一年級的家長會會放在開學初召開的緣故。孩子剛握筆,肯定不習慣,老師在學校時刻提醒著他們,可是回到家的姿勢勢必要由家長來監(jiān)督。接下來我也會一直這么布置,希望家長配合等。說實話,上星期有多少家長是給孩子一個音一個音地輔導拼讀過呢?我也知道,家長平時事情多,忙。所以說,熟能生巧,只要我們每天堅持讀,孩子的拼音就不怕學不好。 二、幾點讓家長配合做到的建議: 學習用品的準備。比如:文具盒盡量選擇簡單的,只要能裝上三四支鉛筆,一塊橡皮,一把尺子就夠了,一個功能繁多的文具盒,對孩子來說,不亞于一樣玩具,很容易分散學生上課的注意力。 為孩子安排一個良好的學習環(huán)境。 比如說,孩子遲到了站一會兒、作業(yè)不認真重新寫、要把任務完成好再離開、違反紀律扣分等等,這些都是讓孩子養(yǎng)成好習慣的必要手段。詹姆斯的一句話“對許多人來說,生命中最長的一英里就是從依賴到獨立之間的
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