幼兒園春之歌教學(xué)反思范文(精選3篇)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 無(wú)詞歌》中最膾炙人口的一首，描繪了春天來(lái)臨，大地蘇醒，春意盎然的美景。在導(dǎo)入部分我通過(guò)圖片、音樂(lè)渲染出春天的情境，讓幼兒初步感受春天的氣息。但在這一環(huán)節(jié)整個(gè)教學(xué)氣氛顯得很沉悶，并且由于對(duì)幼兒的接受能力估算失誤，使得教學(xué)目標(biāo)并沒(méi)有很好地完成。在今后的教學(xué)工作中我要多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，多進(jìn)行教學(xué)反思，從而提高自己的教學(xué)水平。從A段這一清新、流暢的旋律中，我們能體會(huì)到那種春意盎然的意境和心曠神怡的感情：B部分是從A段主題發(fā)展而來(lái)?！ ≡诔浞职l(fā)揮幼兒想象能力下，合理運(yùn)用音像資料，豐富課堂、拓展視野。基礎(chǔ)音樂(lè)教育以審美教育為主旨，它不是簡(jiǎn)單的傳遞知識(shí)的過(guò)程，而是一種情感交流活動(dòng)?！ 洞褐琛愤x自蘇教版音樂(lè)課本第九冊(cè)。接著，我們重點(diǎn)賞析了德國(guó)作曲家門(mén)德?tīng)査傻摹洞褐琛?，分析了歌曲的各個(gè)主題，探討了音樂(lè)的要素，聆聽(tīng)了不同樂(lè)器演奏的《春之歌》，來(lái)幫助幼兒感受音樂(lè)所表達(dá)的情感、感受這首作品的音樂(lè)特色?！居變簣@春之歌教學(xué)反思范文（精選3篇）
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1