實(shí)用的教學(xué)計(jì)劃九篇-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 說(shuō)的事。本學(xué)期來(lái),我根據(jù)《,隨幼兒的年齡特點(diǎn),做了如下幾點(diǎn)工作: 要求幼兒繼續(xù)學(xué)說(shuō)普通話，在園活動(dòng)中和老師或跟小朋友交談，都強(qiáng)調(diào)幼兒用普通話進(jìn)行交談，加強(qiáng)注意幼兒交談時(shí)發(fā)音和語(yǔ)調(diào)的正確，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)音錯(cuò)誤，立刻改正讀音。不打斷別人的話。其他幼兒能積極傾聽別人的講述內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)異同，并從中學(xué)習(xí)好的講述方法?！ 〗虒W(xué)重難點(diǎn) 認(rèn)識(shí)有計(jì)劃讀書的重要性并初步學(xué)會(huì)制定讀書計(jì)劃。 3. 板書課題，讀題?！ ?2)讀懂文章，思考： ?、贋槭裁匆喿x書計(jì)劃? ?、谠鯓佑喿x書計(jì)劃? ?、墼鯓訄?zhí)行讀書計(jì)劃? 三、檢查自學(xué)效果。紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。一唐杜甫 ④三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。 1. 課文是怎樣一步步說(shuō)明讀書要有計(jì)劃這個(gè)問(wèn)題的? 2. 指導(dǎo)分段。七年級(jí)下冊(cè)的地理知識(shí)，相對(duì)于上冊(cè)而言，要簡(jiǎn)單易學(xué)了許多。對(duì)我們所生活的世界有更清晰明了的了解，對(duì)世界上一些重要的國(guó)家和地區(qū)有較為詳盡的了解。學(xué)會(huì)閱讀地理景觀圖和地理統(tǒng)計(jì)圖表。運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，設(shè)置多種課堂教學(xué)模式，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性和積極性，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)探究?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力?！ ∶恳徽逻M(jìn)行小測(cè)驗(yàn)，時(shí)而溫習(xí)，加強(qiáng)鞏固。參加聽課評(píng)課活動(dòng)。每次月度考試后，每個(gè)學(xué)生，每個(gè)班級(jí)的質(zhì)量分析。教學(xué)計(jì)劃 篇5 ?。ㄒ唬┱n程介紹： 為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增進(jìn)學(xué)生健康，豐富學(xué)生業(yè)余活動(dòng)，提高廣大學(xué)生參與體育鍛煉的積極性與運(yùn)動(dòng)技能，豐富學(xué)生課外校園文化生活的活動(dòng)形式。要改變重智輕體、重武輕德、因此在武術(shù)教育活動(dòng)中加強(qiáng)德育滲透?！ 。ㄋ模╇A段訓(xùn)練： 少年宮武術(shù)訓(xùn)練實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)分為三個(gè)階段，學(xué)習(xí)總周期為6年 第一階段 年齡：一至二年級(jí) 學(xué)習(xí)周期：2學(xué)期 含概內(nèi)容：武術(shù)基本功和基本動(dòng)作、少兒拳。 第二階段 年齡：三至四年級(jí) 學(xué)習(xí)周期：2學(xué)期 含概內(nèi)容：北京初級(jí)長(zhǎng)拳、初級(jí)長(zhǎng)拳（第一路）、初級(jí)長(zhǎng)拳（第二路）、初級(jí)長(zhǎng)拳（第三路）、規(guī)定拳?！ 〉谌A段 年齡：無(wú)至六年級(jí)學(xué)習(xí)周期：3年 含概內(nèi)容：器械（雙匕首、棍術(shù)、劍術(shù)、刀術(shù)、槍術(shù)、三節(jié)棍、對(duì)練）；使用攻防技術(shù)（散打、擒拿、自衛(wèi)防身術(shù)） 階段目標(biāo)： 發(fā)展動(dòng)作難度的練習(xí)?！ 。ㄎ澹┙虒W(xué)安排 每階段教學(xué)為兩個(gè)級(jí)別 每級(jí)別學(xué)習(xí)期限為3學(xué)期（春季、冬季） （六）訓(xùn)練內(nèi)容 在完成武術(shù)課程內(nèi)容的基礎(chǔ)上，還要進(jìn)行各種不同動(dòng)作的排練，通過(guò)排練，根據(jù)學(xué)員的年齡和自身機(jī)能發(fā)育特點(diǎn)，因材施教、科學(xué)、規(guī)范的、較為系統(tǒng)的進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)員較扎實(shí)的武術(shù)基礎(chǔ)，養(yǎng)成刻苦訓(xùn)練、努力奮斗、不怕苦、不怕累、積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，從而使學(xué)員正確的掌握到武術(shù)動(dòng)作。下面是我根據(jù)新教材和本班孩子的情況制定的教學(xué)工作計(jì)劃： 拼音教學(xué) 拼音是一門很抽象的學(xué)科?！ ∫弧⒔虒W(xué)目標(biāo) 學(xué)會(huì)6個(gè)單韻母的發(fā)音及四聲。） 書寫格式要正確規(guī)范?！ ≈匾曊n堂評(píng)價(jià)機(jī)制，善于鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)幼兒?！ ∫?、教學(xué)目標(biāo) 會(huì)認(rèn)、數(shù)、規(guī)范書寫110以內(nèi)的數(shù)?！ 〔贾糜嗅槍?duì)性的作業(yè)，認(rèn)真批改作業(yè)。 寫字教學(xué) 本班很多孩子都是第一次提筆寫字，很多孩子的握筆姿勢(shì)和寫字姿勢(shì)都不是很規(guī)范，初步接受寫字，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)既新鮮又困難，對(duì)于老師來(lái)說(shuō)需要更多的耐心來(lái)指導(dǎo)。 能按筆畫順序在田字格中書寫簡(jiǎn)單的獨(dú)體字?！ ∽⒅貢鴮懢毩?xí)，質(zhì)量重于數(shù)量。 手工以印畫和貼畫為主，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，讓孩子在操作中探索發(fā)現(xiàn)作品的奧妙?！ ∶吭伦髌氛挂崆坝?jì)劃好，結(jié)合每月的特殊日子，和組內(nèi)老師討論創(chuàng)作作品，保證作品展的質(zhì)量?！ ∨囵B(yǎng)公民思想政治素質(zhì)、造就學(xué)生成為具有良好思想政治素質(zhì)的社會(huì)主義合格公民?！ ?深入學(xué)生實(shí)際,及時(shí)了解學(xué)生的心理特征,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),興趣,愛好及方法等. 針對(duì)各種可能出現(xiàn)的問(wèn)題,課前積極組織同科教師進(jìn)行集體備課,或突破難點(diǎn),或選擇教法和學(xué)法,或設(shè)計(jì)作業(yè),。針對(duì)學(xué)生還存在的問(wèn)題和不足，及時(shí)會(huì)診，查漏補(bǔ)詘。 ?。?）、觀看愛國(guó)主義影視片?！ ?努力開展課題研究，圍繞《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史課堂教學(xué)的整合》，《幫助學(xué)生做好材料分析題之初探》，群策群力鉆理論，查資料，重實(shí)踐。學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了做人，掌握了歷史知識(shí)。 2新課程的理念落實(shí)得不夠到位，傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段成分還比較多?！ ?有意識(shí)地強(qiáng)化落實(shí)新課程理念，突出學(xué)生的主體
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