小學教師個人德育工作計劃-預覽頁
【正文】 合，相互支持，形成良好校園工作環(huán)境。現在學生通過各種不同渠道所得的耳聞目染，其思想認識也已變的逐漸復雜起來。本學期我針對學生的不良行為，要及時引導學生學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，并進行對照。提高思想認識，凈化自己的心靈。要培養(yǎng)學生具有良好的語文學習習慣，首先應從抓好平日的常規(guī)管理入手。 小學教師個人德育工作計劃【二】 21世紀，是一個高度發(fā)展、高度競爭的時代，各種信息快速敏捷的占領著人們的生活空間，在這種情勢之下，意志薄弱的人很容易就迷失自我，此時德育工作就顯出他極大的重要性。內化《小學生日常行為規(guī)范》。 滲透《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》中的思想精神，要求學生以此來規(guī)范自己的行為習慣；加強禮儀教育和訓練，引導學生對己講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順；加強小干部隊伍建設，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。 建立一幫一小組，平時加強輔導。 以上是我本學期德育工作的一些設想，在本學期的工作中我將按照學校的要求和個人的計劃去執(zhí)行，使我的班主任工作更具計劃性、科學性，達到最好的效果。以前，我缺乏對《規(guī)范》的學習，一直在為工作努力的學習，總是希望把工作做得完美無瑕沒有一絲缺陷，但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠，因而會急于求成，出現一些過激的語言或行為。凡是要求學生做到的事情，自己必須做到。要求學生每天7：40到校，我堅持每天必到，無論有多大的困難也要自己克服。＂ 隨著時代的前進，學生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時代的新型教師。 小學教師個人德育工作計劃【四】 本學期我結合當前德育工作的新形勢，不斷改進工作方法，提高學校德育工作的實效。＂ 二、加強教師自身修養(yǎng)。 三、家校聯系。 小學教師個人德育工作計劃【五】 一、踐行師德 面對新的一個學期，我結合自己個人的實際情況和學生的實際情況，注意自己的師德形象，重視對學生進行品德教育，為了更好的開展德育教育，現將本學期的德育作如下計劃： 加強學習，勇于創(chuàng)新。 參與實踐，總結經驗。與同事之間相互配合，相互支持，形成了良好校園工作環(huán)境。 加強規(guī)范學習，滲透德育。教師還應當是一位優(yōu)秀品德的播種者。 關心和愛護學生，耐心細致地作好學生的思想教育工作。使學生能及時走出心
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