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家長會(huì)家長致辭-預(yù)覽頁

2024-12-07 04:08 上一頁面

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【正文】   我多少次對(duì)老師們說過,家長不只是給幼兒園送來了一個(gè)孩子,而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任?! ≌?yàn)橛惺鹿实碾y以預(yù)料性,所以中華人民共和國教育部于20xx年3月26日發(fā)布了第 12號(hào)令,頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》(含幼兒園在內(nèi))。但有的事故幼兒園沒有過錯(cuò),那么承擔(dān)責(zé)任的是幼兒的監(jiān)護(hù)人。她們年輕、陽光、可愛、將人生中最美的時(shí)光奉獻(xiàn)給了幼教事業(yè)。我更不會(huì)忘記,當(dāng)老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時(shí)會(huì)立即帶錢送孩子就醫(yī)看病,可為了工作,自己的孩子有病時(shí)卻不能守護(hù)在他們的身旁。是她們,我可愛的大孩子們,無怨無悔的愛著小孩子,努力捍衛(wèi)著紅霞藝術(shù)幼兒園的聲譽(yù)?!?因此,我們教師更殷切地希望各位家長能直接參與到幼兒園對(duì)幼兒的教育中來,家長將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責(zé)任的移交,而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。  最后我就家長接送幼兒入園、離園,給大家提幾點(diǎn)建議,再次真誠的希望得到家長的幫助、支持和配合。家長會(huì)家長致辭4  我叫劉文佳,現(xiàn)任我xx—xx班班長。從高二組建這個(gè)班級(jí)開始,我們就在不斷地完善班級(jí)管理體系,從思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生各個(gè)方面不斷地強(qiáng)化管理?! 「刹康淖饔??! ∧猩娘L(fēng)采?! 】傊?,xx—xx班的今天,是所有老師和同學(xué)共同努力的結(jié)果。現(xiàn)在,我又看到了同樣熟悉的目光,無私地為著孩子,真誠地與學(xué)校交流,共商孩子的成才大計(jì)。他們,永遠(yuǎn)那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠(yuǎn)那么堅(jiān)定可靠,信心百倍;他們,永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至,體貼入微?! ∫宦飞?,有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津,為我們保駕護(hù)航,所以,在這里,我想說:爸爸媽媽,您盡管放心,在九中老師們的幫助下,我們一直在努力著、進(jìn)步著。我們深知自己肩上的責(zé)任。我們正處在奔跑的季節(jié),與時(shí)間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。我們會(huì)牢記老師的殷切教導(dǎo)、父母的熱切期盼,揚(yáng)起夢想之帆,昂首闊步,去迎接明天的燦爛輝煌!我堅(jiān)信天道酬勤,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在老師的精心輔導(dǎo)下,在家長們的支持與關(guān)心下,我們一定會(huì)帶上一顆感恩的心,向您交上一份滿意的答卷!  來到了九中,我們腳步鏗鏘,不再迷茫!  來到了九中,我們志在四方,風(fēng)雨直闖!  來到了九中,我們敢踏平萬仞山,掀起千層浪! 最后, 我想說雖然占用了您這么長時(shí)間,說了這么多關(guān)于成績的事兒,但是我還想說,經(jīng)歷比名次更重要,思想比課本知識(shí)更重要。讓我們的情感豐富,思想多彩,人生精彩?! 〉竭@里,我的演講或者說匯報(bào)就要結(jié)束了,小兒之語,多有冒犯,還望海涵。這句話鼓勵(lì)著我,這股勇氣竄到了我身上?! “郑蚁雽?duì)您說聲對(duì)不起!因?yàn)槲移綍r(shí)的倔強(qiáng),不聽話讓,貪玩,讓您操了很多心?! ?,我只想對(duì)您說聲放心吧!因?yàn)槲視?huì)勇敢面對(duì)所有的困難,還有挫折。記得小時(shí)候您常常帶我出去玩,讓我在大自然中陶冶,您知道嗎?我特別喜歡您帶我出去玩,因?yàn)槲铱偰芨械揭还膳饔窟M(jìn)心頭,謝謝您給我的愛。這些難道不是在教育我嗎?其實(shí)這些比教我做習(xí)題更重要。雖然我有時(shí)候不理解你們,但是我會(huì)努力的控制。雖然你們心中藏著無限的牽掛,但是你們不可能永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)擋雨,我必須獨(dú)自面對(duì)生活中的種種現(xiàn)實(shí),雖然我們不得不面對(duì)離別,我對(duì)你們的愛是永遠(yuǎn)不變的!家長會(huì)家長致辭7  尊敬的各位家長:大家好!  十分感謝各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì),首先,我代表xx一中全體師生對(duì)各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對(duì)大家多年來對(duì)我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!這天,借這個(gè)難得的機(jī)會(huì),我和各位家長朋友匯報(bào)我校上半學(xué)期在教育教學(xué)方面所取得的成績及開學(xué)以來所做的幾項(xiàng)主要工作:  一、上半年開展的活動(dòng)介紹一下。  要搞好家庭教育,還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境?! 〖彝ソ逃荒芎鲆暩改傅氖痉缎?yīng),父母必須要為孩子樹立良好的榜樣。  注意培養(yǎng)孩子構(gòu)成健康的心理。事實(shí)證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子構(gòu)成健康的心理?! ≡俅胃兄x大家的光臨!并祝家長朋友們工作愉快,合家幸福!謝謝大家。隨著時(shí)間的推移這種情感越來越親密了,已經(jīng)超越了簡單的師生情了,有的學(xué)生由一開始對(duì)我的敬畏自然而然地產(chǎn)生了像對(duì)家人般的依賴和信任,與我的交流逐漸豐富了起來。比如說()  第一方面?! 〉诙矫妫赫f說期中檢測。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強(qiáng)?! 〉谌矫妫何乙攸c(diǎn)談?wù)劦湍昙?jí)向中年級(jí)過渡的銜接問題。正是如此,剛剛進(jìn)入三年級(jí)的學(xué)生會(huì)產(chǎn)生這樣或那樣的問題,具體表現(xiàn)及解決對(duì)策如下:  現(xiàn)象一:行為習(xí)慣分化的高峰期  9~10歲的兒童其行為方式還未定型,且又極易受社會(huì)不良習(xí)氣影響,但經(jīng)過了兩年的學(xué)校生活后,在心理上,他們認(rèn)為自己什么事都可以獨(dú)立自主了,有一種反“束縛”的要求。兒童對(duì)于學(xué)習(xí)來說,天生是勤奮的,這可以從每年9月1日剛剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)新生的心態(tài)得到證明,孩子們都興高采烈地,甚至可以說神氣活現(xiàn)地進(jìn)學(xué)校。小學(xué)三、四年級(jí)的反復(fù)失敗,就可能促使學(xué)生懷疑自己的能力。各門功課的內(nèi)容多了,難度增加了,學(xué)習(xí)要求提高了,考試中機(jī)械記憶方面的內(nèi)容相對(duì)減少了,運(yùn)用抽象思維的方法進(jìn)行解答的內(nèi)容有所增加了等等,有的孩子一時(shí)適應(yīng)不了,有的孩子就因?yàn)楸旧淼睦斫饽芰Χ簧狭?,如果還不有重點(diǎn)地提高自己的閱讀水平,不鍛煉自己的分析理解能力,長此以往下去,隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深,他與別人的差距就會(huì)越來越大。作為家長,我們平時(shí)要教育孩子愛勞動(dòng),講文明,尊敬長輩,待人有禮。“小樹易直也易彎”,家長們,只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,那對(duì)孩子今后的成長是什么有利的。家長更不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而幫孩子找沒做作業(yè)的理由,比如說出遠(yuǎn)門了,出去做客了,還是要讓孩子對(duì)作業(yè)有責(zé)任感,其實(shí)就那么點(diǎn)時(shí)間,還是可以擠出來的,不然,孩子就會(huì)照這樣子來不做作業(yè)。如果你的孩子能看到你無論在閱讀書籍、報(bào)紙還是雜志時(shí)都興致勃勃充滿了快樂,他就會(huì)昨出這樣的結(jié)論:讀書不僅是學(xué)校里布置的任務(wù),也是大人們也樂意去做的事情。學(xué)習(xí)上要幫助孩子。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出510分鐘,還是可以的。比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動(dòng)手能力?! ≌J(rèn)真督促?! ∮捎诤⒆拥淖钥啬芰Σ?,父母心要的督促不能忽略。但強(qiáng)制法要注意“適度”,不能超過孩子的心理承受能力,不能變成體罰損害孩子的身心健康?! ∈购⒆訃L到成功的滋味。9~10歲的孩子年齡還小,他們對(duì)表揚(yáng)會(huì)比大人更感興趣,父母要看到孩子細(xì)小的進(jìn)步,及時(shí)適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行表揚(yáng),給孩子“戴高帽”,因?yàn)楸頁P(yáng)比批評(píng)更有力量?! ∫龑?dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察?! 」膭?lì)孩子積極思維。其次,在給孩子檢查作業(yè)時(shí),可不滿足于看一下答案是否正確,而要孩子讀者講講解題思路,啟發(fā)孩子想想還有哪些辦法能解答這個(gè)問題,幫助孩子選擇最佳方案。  (三)寫字時(shí)提醒學(xué)生做到“三個(gè)一”,養(yǎng)成正確寫字習(xí)慣,把字寫工整、清楚,寫在格子里面?! ∷?、本學(xué)期要求必須掌握的,聽寫或默寫一字不差的內(nèi)容有:  生字表(二)中的300個(gè)字以及生詞表中的所有詞語做到會(huì)認(rèn)、會(huì)寫、會(huì)運(yùn)用。四首古詩都要做到默寫正確!  閱讀理解的復(fù)習(xí)內(nèi)容包括:短文講了一件什么事;聯(lián)系上下文理解詞語;近義詞、反義詞;對(duì)短文中的某個(gè)句子或某個(gè)段落的理解感受;給文中的句子選擇正確的詞語;給文中的字選擇正確的讀音;給某個(gè)段落添加標(biāo)點(diǎn);  作文包括:寫寫身邊的人或事;介紹一下自己的課余生活;看圖寫畫(寫一寫秋天);寫觀察日記;寫中國的傳統(tǒng)文化;介紹自己去過的地方(游記);編寓言或童話??傊?,我將和各位家長一道共同教育好你的子女、我的學(xué)生。謝謝大家!家長會(huì)家長致辭9  親愛的各位家長:  你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長會(huì)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育,支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝,同時(shí),也懇請(qǐng)大家對(duì)學(xué)校管理建設(shè)、教育、教學(xué)、教研等各個(gè)方面提出寶貴意見?!  昂昧?xí)慣就是好人生。  學(xué)校的規(guī)章制度需要教師領(lǐng)會(huì)、內(nèi)化、貫徹、落實(shí)?! ∥覀儓?jiān)信有了科學(xué)的學(xué)校管理、和諧的教育環(huán)境,就一定能讓每一個(gè)學(xué)生獲得發(fā)展和成功!  二、家庭教育問題?! “僦械拿恳晃粚W(xué)生,雖說是屬于各自不同的家庭,但是,他們的大部分時(shí)間并不家中渡過,而是在學(xué)校渡過,在座的每一位家長,雖說對(duì)你的孩子擁有絕對(duì)的監(jiān)護(hù)權(quán),但是你們與孩子相處的時(shí)間也并不多,相反,孩子絕大多數(shù)的時(shí)間是生活在學(xué)校之中,成長在老師的教導(dǎo)之下?! 「魑患议L朋友,家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才?! ∽詈螅覍?duì)各位家長提幾點(diǎn)建議和希望:  勤聯(lián)系,不僅要與班主任聯(lián)系,而且要與任課教師聯(lián)系  理解支持周六上輔導(dǎo)課。  住校生家長不僅要關(guān)心孩子的生活,還要關(guān)心他的思想和學(xué)習(xí),要經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系?! ⊥瑫r(shí)促使家長參與到學(xué)生的教育管理中來,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”,讓每一個(gè)孩子健康成長,快樂生活,學(xué)有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。現(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班,113名教職工2200多名學(xué)生。  明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:全面貫徹教育方針,深化內(nèi)部改革,建立科學(xué)的獎(jiǎng)懲機(jī)制,面向全體學(xué)生,走特色創(chuàng)新之路,深入開展素質(zhì)教育?! 〉?,我們知道,教育問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng),它還需要社會(huì)、家長的廣泛參與。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。  第五、關(guān)注孩子們的身心健康。引導(dǎo)孩子善于與人相處,學(xué)會(huì)對(duì)待困難和挫折?! 〉谄摺⒆⒅亓?xí)慣養(yǎng)成。  第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛心,”讓孩子學(xué)會(huì)感恩,樂于助人?! 』叵胱哌^的路,回味過去的艱辛,我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)校的工作離社會(huì)、家長的要求還有差距。如今家庭教育已成為一門學(xué)問,希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),掌握科科學(xué)的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長。
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