學年度七年級體育上冊教學工作總結-預覽頁
【正文】 學習《新的課程標準》和先進的教育教學理論,用人才觀、質量觀、學生觀去分析已經陳舊教學模式,改變和探討新的教學思路,力圖改變學生的學習方式,引導學生主動參與、樂于嘗試、肯于鍛煉,逐步提高學生的各項運動能力。體育教學也是同樣,首先要向經驗豐富的教師學習,采取別人之長,補自己之短的方法。學校運動會講比賽規(guī)則,球類比賽講裁方法等,由于學生們迫切需要了解這方面的知識,因而學習起來特別積極主動,較輕松的達到了目的。在學校布置的各項練功材料的完成中,能及時認真的做好政治、業(yè)務、聽課筆記的
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