學(xué)校開展四史學(xué)習(xí)教育工作方案范文-預(yù)覽頁
【正文】 日前后，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)，開展主題黨日、紅色文化紀(jì)念場(chǎng)館尋訪等活動(dòng)；參與區(qū)級(jí)層面在紅色地標(biāo)組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨99周年系列主題活動(dòng)。 ?。ㄈ├秘S富資源開展“四史”學(xué)習(xí)教育。借助市、區(qū)愛國(guó)主義教育基地資源，利用區(qū)黨史陳列館、各級(jí)黨群服務(wù)陣地、嘉定區(qū)黨員組織生活現(xiàn)場(chǎng)開放點(diǎn)，組織黨員參加主題學(xué)習(xí)實(shí)踐體驗(yàn)；青少年學(xué)生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進(jìn)紅色教育基地”等主題活動(dòng)。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動(dòng)人故事等，提升師生對(duì)“四史”教育學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步樹牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育，努力建設(shè)家門口好學(xué)校，辦好人民滿意的教育。推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部走在前列、作出表率，先學(xué)一步，深學(xué)一層，將四史教育作為領(lǐng)導(dǎo)班子理論中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，列出專題進(jìn)行學(xué)習(xí)研討，發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。把學(xué)習(xí)四史同學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于教育工作重要論述結(jié)合起來，引導(dǎo)全系統(tǒng)黨員、干部和師生堅(jiān)定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔(dān)當(dāng)作為。黨支部書記至少上1次四史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的黨課?！ ∽プ≈匾?jié)點(diǎn)，把四史學(xué)習(xí)教育列入節(jié)慶紀(jì)念活動(dòng)。立足校園主陣地，推動(dòng)四史教育進(jìn)課堂、進(jìn)活動(dòng)、進(jìn)儀式、進(jìn)隊(duì)伍，把四史內(nèi)容融入教育教學(xué)全過程，引導(dǎo)青少年扣好人生第一?？圩?。扎實(shí)開展升國(guó)旗儀式、成人儀式、入黨入團(tuán)入隊(duì)等儀式，強(qiáng)化黨旗下宣誓、配戴團(tuán)徽領(lǐng)巾、向國(guó)旗敬禮等儀式禮儀的莊嚴(yán)感，激發(fā)愛黨愛國(guó)愛社會(huì)義情感。各單位黨組織書記承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé)，既要率先垂范，帶頭參加學(xué)習(xí)、接受教育，又要站在一線、靠前指揮，投入足夠的時(shí)間和精力，進(jìn)行具體指導(dǎo)，切實(shí)抓好工作落實(shí)。教育局機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的學(xué)習(xí)教育，作出表率。區(qū)教育黨工委將采用聽取匯報(bào)、走訪調(diào)研、隨機(jī)抽查、參加學(xué)習(xí)討論、列席專題組織生活會(huì)等方式，加強(qiáng)工作指導(dǎo)和督促檢查。教育局黨辦、行政辦等部門要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，廣泛開展宣傳報(bào)道，激發(fā)全體黨員、干部和師生學(xué)史讀史熱情，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍?！ ∫?、總體要求 學(xué)“四史”強(qiáng)初心。學(xué)“四史”增決心?！ 。ǘ┕ぷ髂繕?biāo)：學(xué)“四史”，強(qiáng)初心，添信心，增決心 （三）“七個(gè)一”初心之旅： 上一堂微黨課，溫一回誓言，看一場(chǎng)展覽，閱一本書籍，誦一段故事，觀一個(gè)黨史專題片，談一次體會(huì)?！ ∮煤觅Y源：用好市、區(qū)各紅色革命教育基地等紅色資源，通過開展參觀學(xué)習(xí)、座談交流、主題講座等活動(dòng)，不斷提升“四史”學(xué)習(xí)教育影響力。學(xué)習(xí)中國(guó)近代以來的斗爭(zhēng)史、黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國(guó)成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史。重點(diǎn)學(xué)習(xí)上海改革發(fā)展、上海教育改革發(fā)展的奮進(jìn)歷程，感悟上海實(shí)踐的重大意義。傳承精神 把“四史”作為學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，發(fā)掘各門課程中的教育內(nèi)涵，加強(qiáng)德育課程、思政課程建設(shè)，發(fā)揮思政教育陣地育人作用，構(gòu)建課內(nèi)課外、線上線下思政教育課堂，引導(dǎo)青學(xué)生樹立正確歷史觀，系好人生的第一?？圩?。 ?。ǘ┘訌?qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍 加強(qiáng)宣傳，學(xué)好用好“四史”，營(yíng)造濃厚的學(xué)
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