大班健康說課稿范文(精選3篇)-預(yù)覽頁
【正文】 ，學(xué)習(xí)用多種方式表現(xiàn)、交流分享探究的過程和結(jié)果?！ 。?）老師：”標(biāo)志有各種各樣的，不同的標(biāo)志代表不同的意思。 ?。?）讓幼兒評出最佳標(biāo)志，并貼在相應(yīng)的玩具柜里或柜面上。 認(rèn)識學(xué)習(xí)用品 ?。?）幼兒自選商品，并請幼兒放進(jìn)書包內(nèi)整理好。”你知道上學(xué)為什么要整理好書包嗎？”引出錄像《上課》?；顒右杂變焊信d趣的節(jié)目主持人選拔賽為主線，使幼兒在“玩中學(xué)，學(xué)中樂”，最后達(dá)到以下目標(biāo)： 使幼兒懂得理解他人的情緒情感，并學(xué)會用各種方法讓他人和自己高興?！ 《⒄f創(chuàng)新點(diǎn)： 把抽象的心情用“晴雨天”來表示，讓幼兒能形象地感知和理解?！ ∮眉埾渥龅碾娨暸_，話筒一只，木偶一個(gè)，骰子一個(gè)（每面上畫有一個(gè)小動物的心情圖）。隨著人民生活水平的提高，家長為孩子提供的飲食也越來越多樣化，但是許多孩子卻還是會挑食，因?yàn)樗麄儾幻靼走@些食物的營養(yǎng)，不知我們身體的生長發(fā)育是需要各種各樣營養(yǎng)，為了讓孩子們養(yǎng)成良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣，明白食物在體內(nèi)消化吸收的過程，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的健康，我設(shè)計(jì)了本次活動，并制定了以下的活動目標(biāo) 二、活動目標(biāo)： 讓孩子了解人體消化食物的過程?！ 』顒与y點(diǎn)：食物在人體消化和吸收的過程中各器官的順序和在各器官時(shí)的食物變化?！ W(xué)法主要采用了”興趣導(dǎo)學(xué)法”“綜合活動法”吸引幼兒積極主動學(xué)習(xí)，讓幼兒在活動過程中”全體活動全面活動全程活動主動活動”提高學(xué)習(xí)能力。（約8分鐘）通過人體消化系統(tǒng)教學(xué)掛圖直觀地展現(xiàn)在了幼兒的面前，幼兒一目了然，在不知不覺中獲得各消化器官的名稱、功能以及食物在體內(nèi)消化吸收的過程，取得事半功倍的效果。（約3分鐘）教師采用討論交流法，引導(dǎo)幼兒各抒己見，闡述好方法，如：進(jìn)餐時(shí)要專心致志，不可一心二用；邊吃飯邊講話，容易把食物嗆入食管旁邊的氣管；吃魚時(shí)要小心挑出魚刺，吞下去的魚刺容易劃破我們的食管壁；飯前便后要洗手，不吃生冷食品、少喝飲料，不暴飲暴食，不吃發(fā)霉、發(fā)臭、腐爛的垃圾食品，防止“病從口入”；多吃蔬菜、瓜果，多喝水，每天保持大、小便通暢，預(yù)防腸道疾病的發(fā)生等等?！ 。?、請幼兒回家給爸爸媽媽講講吃下的東西
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